在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的國小生快樂作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
忽然間過節熱鬧了!微信上霸屏的祝福語，視頻圖片曬月餅，曬聚餐，曬自家的團圓飯，中國節的氣氛越來越濃：熱熱鬧鬧，客客氣氣。是什麼讓人與人之間又變得這麼的熱鬧，親近起來?
各種各樣的家族羣，彼此間關心、問候，感覺到的是凝聚力越來越強，不似之前你有我不來攀，你窮我不往來的隔閡。親人還是像親人的，彼此間的一種理解和扶持。雖然遠隔千里，一句中秋我們團圓，就立馬有了聚在一起的感覺。這樣的節日，纔是快樂的，彼此親情不會越走越淡漠。喜歡那種凝聚力，又努力的不讓別人擔心。
以前的短信雖然也有收到一些，不像現在這樣感覺強烈。難道是因爲年齡嗎?人漸漸的到後面的孤單和冷清，還是懷念熱鬧，所以才願意彼此拉近，就算不認識的人也互相祝福，我的朋友圈裏都是在漸漸丟失了青春的80，90後，所以有互相安慰的語言。美麗的故事劃分時間，把時間分爲一個節日一個節日的過，然後懷念一個故事，歡慶一個日子，讓太過渺茫的心有了歸屬感，層次感，多了些珍惜幸福的感覺。
會不會又是輪迴?人性熱情至冷落再至回暖。不過這都跟我沒多大關係，我只是看着大家鬧着，問着心裏也替這種現象高興而已。我不喜歡那些冷漠的樣子!好像有一種現象總是對我們這些人避得遠遠的，會去給他添麻煩，傷人自尊，這樣我還不如走得遠遠的，但願不要遇見，免得使你害怕!
不過人的性格都是不同的，像我也是怪癖!既然選擇了怎麼過，就熱愛自己的選擇吧!節便是結，過了一個結自然就過了一個劫，當然是快樂的!
平常的錯失在節日裏重聚，平常的過錯在節日裏改正，一種團聚，想起，關懷，祝福和救贖!
祝節日快樂，天天快樂!
國小生快樂作文500字 篇2快樂的暑假到來了，媽媽決定帶我去四川樂山大佛玩，樂山大佛可壯觀了！
樂山大佛坐落在四川省樂山市峨眉山東麓的棲鸞峯旁，那裏風景如畫。一顆顆大樹整齊的排好隊，給人們帶路；一朵朵花兒在陽光的照耀下閃爍，如同天上的星星一般；一隻只蝴蝶翩翩起舞，猶如仙女在跳舞；一陣陣微風吹來，爲這美景又增添了淡淡詩意。
漫步在樂山大佛的山中，就好似漫步在仙境。矮小的瀑布，形態各異的假山，一個個精美絕倫的'銅像、石像等……都令人陶醉。
樂山真是個佛教文化的聖地。半山中有一個宏偉壯觀的寺廟“凌雲寺”。裏面擺滿裏精心雕刻的一座座佛像；一個個形狀不一的香柱。還有與衆不同的佛教文化，隨處可見。
樂山大佛足足有一座大山高，栩栩如生的神態，色彩鮮明的衣着，好似一個彌勒佛。我和媽媽走下去看，顯得我們十分渺小。這是，媽媽告訴我說：“樂山大佛有非常巧妙的排水系統。樂山大佛的兩耳和頭顱後面，具有一套設計巧妙，隱而不見的排水系統，對保護大佛起到了重要的作用。”我又望了望樂山大佛，心想：“樂山大佛有着巧妙的排水系統，那還會不會有什麼巧妙的機關呢？還是自己慢慢去發現吧！”
樂山還有一座塔，名叫“靈寶塔”又稱“凌雲塔”。共有13層，每一層都掛滿“鈴鐺”，宏偉而又高大，像一個巨人站在那裏守護着樂山。
看，樂山大佛是多麼美麗，這次遊記使我看到了我國古代勞動人民藝術的結晶，古代人民可真偉大啊！
一年級:我是豬我是豬
國小生快樂作文500字 篇3今天，我很激動，也很興奮。因爲下午十二點將舉行班級裏開展的野炊活動。我高興的的說不出話來，我真希望時間快點流逝。我盼望已久的下午終於到了。同學們和我一樣，揹着大包小包就急着開始行動了。我們組是第一個衝下去的。
到了指定的場地。茅老師帶領我們把桌子搬好，桌子搬好了以後，我們開始生火。我們先把柴火和煤炭準備好開始生火。熊熊烈火燒了起來，就如我們熱烈的心。到火候了。“大鍋準備！”大嗓門的鄭誠向組員叫了起來。我們一切就緒後開始燒蛋。啊！由於疏忽，放了太多油，做出來的都又破又爛，我們失敗了。可是第二道菜——水果沙拉新鮮出爐。我們激動得手舞足蹈，像茅老師跑去，請他品嚐。隨後，我們第二，第三道菜也閃亮登場。“炸香腸。美味羊排”名字聽起來很樸素但是卻很好吃。最後，自由品嚐的時間到了。
我先鎖定的目標是第四組做的羊肉串，那香味直衝我鼻子，我早就忍不住這種“香味誘惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的開心，邊上旁邊班的同學看這個我是“飛流水三千尺，疑是銀河落九天。”有人的想起吸引住了其他班的同學，他們跑來要吃的。我這位“美食鑑賞家”也趁機偷吃點美食。“嗝！”我吃得打飽嗝了。但是同學們的食物實在是太好吃了，它們就像在和我招手，說：“你來吃我啊！”我最終還是受不了食物攻擊，向食物奔去。兩個小時下來，我已經吃了八種食物了，可是還覺得想吃。哎！哎，可惜我吃的太飽，要不然我連桌子也給吃下去。
快樂時光總是過得很快，下午的時間一眨眼就過去了，我真希望時間過得再慢一點，讓快樂多一點。這次野炊我很快樂，即鍛鍊了自己，同時也教會了我們怎樣合作。
我不會忘記這件事，它將永遠留在我心中。
國小生快樂作文500字 篇4我的生活中幾乎沒有快樂，我是多麼渴望快樂呀。每天我被爸爸、媽媽強制在一個小小的空間裏——沒有了朋友，沒有了心愛的寵物，也沒有了自由。只剩下那可憐的、沉重的“愛”——父母對我無限的期望。
前兩天，我鼓足了勇氣對爸爸、媽媽說：“媽媽，我買了一隻小狗，我想把它帶回家養。”我本以爲爸爸、媽媽會答應我這個小小的要求，可是被爸、媽一口否決了。我十分傷心，剎時間覺得我失去了所有的快樂。
記得那是一個星期五的傍晚，放學後，我實在不想回家彈琴，心想：今天我就在學校裏偷玩一會兒再回家吧。於是我就和幾個小夥伴在操場上玩跨步，正玩得開心，沒想到還是被當老師的媽媽看見了，她嚴厲地對我說：“楊麗敏，回家彈琴。”我懷着一肚子的怨氣邊走邊哭。我再一次失去了朋友，失去了快樂。
每個週末，鄰居家的小朋友們都在窗外的草坪上開心的玩着，而我卻被爸爸、媽媽約束在家裏，整天的時間都被安排得滿滿的：早上8點到10點彈琴，10點到12點做作業，下午2點4點看書，4點到5點吹笛子。就算有一點點空餘時間也強制着看一些我並不喜歡看的少兒節目。天天循環着渡過這樣無味的日子，我就像只被關在籠裏的小鳥一樣，一次又一次地失去了自由，失去了快樂。
我是多麼渴望快樂、渴望自由！我想與鳥兒一起飛翔；我想與春風一同飛舞；我想與花兒一起綻放；我想與白雲一起遨遊；我想與小狗成爲朋友；我想與小夥伴們一起玩耍；我想擁有一個自由的空間，與太陽一起綻放光彩，一起輝煌。
爸爸、媽媽請你們還給我一個自由的空間，讓我也可以享受到童年的快樂吧！
國小生快樂作文500字 篇5帶着一份小小的禮物，帶着一份小小的祝福，帶着興奮與緊張，我快速地跑上二樓，輕輕推開門，哇!我被嚇了一大跳，一點氣氛都沒有，掃興!
後來，駱炳均拿出身上花3.7元高價買來的噴雪開始了大作：一會兒“Merry Christmas”，一會兒“平安夜快樂”，弄得窗戶上都是。人漸漸多起來了，我和同學們都在黑板上寫一些關於聖誕的東西，正忙得不可開交時，“笑面虎”陳老師來了，一手拎着大包小包的東西，一手拿着聖誕老人的服裝，“my god!”華人過洋人的節日也這麼隆重?
上課時，教室已渲染出聖誕平安夜的氣氛。講臺桌上放着棵小巧玲瓏的聖誕樹和一個會吹薩克斯的玩具聖誕老人。爲了把活動搞精彩些，還專門聘請丁亮當白鬍子紅帽子的聖誕老人，爲了增加浪漫感，還專門買了蠟燭助興，好一個溫馨的平安夜!
接着便是多姿多彩的聖誕節目，什麼舞蹈、唱歌、吹口琴……但是在前面表演的可以拿大禮物，而後面呢，就只能拿小的，眼睜睜地看着那些大禮物被搶走，心裏很不是滋味。於是我和王申捷商量，一起表演武術，他欣然答應。
我“唰”地舉起手，聖誕老人就叫我們倆表演，王申捷是因爲他太胖了吧，扭着他那肥胖的身軀，像唐老鴨般，頗是好笑，但又笑不出來，畢竟在表演呢!
領禮品了，聖誕老人給我一個盒子，哇!上面還有賀卡呢!我一陣竊喜，溜到座位上，繼續看錶演。
演完了戲，便是要一齊開火車，伴着《平安夜》、《鈴兒響叮鐺》，還有雜七雜八的“哈利路亞……”等等，我們的活動總算圓滿結束了。
要拆禮了，我打開禮物一看，哇!一個漂亮的銅鈴，一支圓珠筆，盒外還附着一張賀卡，太美了，我真是太高興了。
我回家時已是9點多，覺得這是我過得最幸福、最快樂的平安夜了，一路上我還哼着：“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹……”
