在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的絕招優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假裏的一天，我和姐姐楊露婷、哥哥葉博超和弟弟吳振邦在麗澤花園的小區玩。那裏有很多健身器材。有雙槓、旋轉器和吊環等等。我提議大家一起進行一場比絕招的遊戲，看看誰厲害。我剛說完，大家都說好。
我沾沾自喜，心想：這下我可以大顯身手了。因爲我已經在雙槓上玩得很熟練了。
“表演什麼呀?”“誰先表演啊?”我們在討論着。
“我先來!”吳振邦第一個舉手了。“那我第二!”我接着說，“葉博超第三，楊露婷第四。”這個決定獲得了一致通過。
比絕招的遊戲正式開始了。吳振邦表演的是翻跟頭。只見他很勇敢地在地上翻滾。“哈哈!翻的都是破跟頭!”大家都笑了，笑得可開心了。但是我覺得邦邦很勇敢。
輪到我了。我表演的絕招是—快速上下雙槓。我雙手抓住雙槓的一根，然後快速地把雙腳勾在另一根槓上，接着我半彎着腰站在雙槓上，得意洋洋地舉起手來，大聲說：“耶!成功!”然後我就從一米六高的雙槓上輕鬆跳下。“韜韜好棒!”他們都在鼓掌。
葉博超表演的是側翻跟頭。他選擇了草坪，能連着側翻5個跟頭。好厲害!我們都問他怎麼翻得這麼好，他說平時經常玩這個。哦，原來是平時練習的結果。
“楊露婷，該你了!”我們在催她。可是楊露婷說她要回家和我們下五子棋。“下就下!”我們三個男的都同意了。結果我們每個人都輸給了她。我們都不服氣，又下了一輪，還是輸。哎呀，真絕，佩服!我們都問她這招是哪兒學的。楊露婷說：“我每天都和爸爸媽媽下五子棋，他們也會經常輸的。”
哦，我再一次明白了，一個人的任何本領都不是天生，得靠不斷地努力，才能獲得。
絕招優秀作文2說起絕招，大家也許都有，我也不例外。我的絕招就是寫詩。這可是我從媽媽那裏學來的。
以前，我只會寫作文，根本不會寫詩。那是因爲，我還不瞭解詩。直到有一次，媽媽可能是發現我寫作文有些枯燥，於是就對我說：“要不，我教你寫詩吧？”“寫詩？”我吃了一驚，心想：不可能吧！古人才寫詩呢！現代人應該寫作文才對。
可是沒有想到，媽媽教我以後我才發現，現代詩和古代詩大不一樣，而且也挺有意思。我想：怪不得媽媽要教我寫詩呢！我可得好好學一學。
媽媽手把手地教我。她先找來一篇例文讓我讀，接着又給我講了詩的特點。詩最大的特點是：語言簡練，語句的形式比較接近，每個小節只有三四句，但都有關聯。做到這些才能把詩寫出來。看來詩並不難寫！
講完以後，媽媽讓我給她說一說，她又幫我改一改，然後才讓我動筆寫下來。
記得我寫的第一首詩是《我愛我的祖國》。剛寫完這首詩時，媽媽一看激動地說：“寫得真好！”爸爸看了以後驚訝地說：“這是你寫的嗎？寫得這麼好！”我又開心又自豪地說：“這還不算好，以後我要寫得更好呢！”我想：這可是我第一次寫的詩，我應該永遠保存起來做一個紀念。於是，我對媽媽說：“媽媽，你幫我保存到電腦裏面，永遠不要刪掉！”
慢慢地我學會了一些寫詩的技巧，知道了寫詩時要注意：寫一些有意義的事，不要寫得太無聊、太幼稚。這樣纔可以寫出有趣的、成功的詩來。
現在，我已經不需要每次都讀例文了，我的'詩也越寫越好了。有時我把寫的詩拿給媽媽看，她還不相信是我自己寫的呢！我的詩配畫參加比賽還得了一等獎呢！看，我厲害吧！
如果有機會，我可以給你寫一首哦。
絕招優秀作文3每當我去商店的時候，都會看到密密麻麻的樂高積木，站在各自的櫃子上。每個樂高都很帥氣，漂亮。我心想，我也要一個樂高！但是沒有經過爸爸媽媽的同意，是不能私自買的呀，正當我急得像熱鍋螞蟻的時候，突然產生了一個想法：家裏有許多樂高的零件，我可以自己做一些樂高呀！
想到這裏，我就狂跑回家，準備去做樂高。做點什麼呢？我想，就做一架飛機吧！首先我用一些零件去做它的機身，然後再做它的機翼……最後，我把所有的地方都連接起來，一架大型噴氣飛機出現在我眼前：它的身體是黑白相間的，機翼是黃色的，如果把它放在陽光下的話，那麼，它的機翼就會閃閃發光。我還給它安裝了兩個炮口，這樣，他就可以自衛了。“大功告成！”，我興奮的叫了起來。正當我得意就忘形的時候，只聽“砰”的一聲，飛機的機身變成了兩截，接着又是一聲，機翼也碎了！我被驚呆了，過了一會兒，我很生氣，然後憤怒地說道：“我再也不玩樂高了！”
突然，爸爸走過來，然後對我說：“爸爸以前也遇到了和你一樣的情況，但我沒有放棄，而是堅持下去。從那以後我的樂高就拼得特別好，因爲我加強了練習。”最後我下定了決心：“一定要堅持到底！”
經過了長時間的練習，我已經自創了許多樂高積木，每當有同學來做客的時候都會驚訝的問：“這些樂高很漂亮，都是你拼的嗎？”在那時我非常得意。
我明白了，如果要做一件事情，必須要長時間的練習，不能中途放棄。所以我要現在告訴大家我獨一無二的絕招：拼樂高。
