在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的關於護蛋的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天下午快要放學的時候，老師佈置了一個非常特殊的作業，那就是——護雞蛋，我心想：好好的護什麼雞蛋啊，我們又不是母雞？真不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥啊？
雖然我是這麼想的，但是在第一天晚上我就在裝雞蛋的筐裏挑選了8個品質優良的雞蛋。最後，我精挑細選才挑選出一個殼厚一點的雞蛋，包上紙巾，裝在一個空餅乾盒子裏。我想：小雞蛋，你明天可千萬千萬不要碎哦！
第二天早晨，我一早就來到學校。我坐在自己的位置上，把雞蛋放在抽屜裏，時不時我都會把它拿出來，貼近面頰，感受他身體上的小細胞。是那麼的溫暖、那麼的細嫩。突然，某某同學把雞蛋打碎了，有的同學還幸災樂禍，真是有點過分。老實說我挺同情他的！
到了下午，我一樣像上午一樣提心吊膽的保護雞蛋。下課了，我帶着雞蛋到處走走，當我走到離位置不遠的地方，幾位男生打打鬧鬧的，把我碰了一下，正好我的小雞蛋在包包裏的，差點就被碰碎了。我纔回到位置上坐着。
終於放學了，護雞蛋遊戲終於結束了！到這時我才知道媽媽養育我有多累，有多幸苦。處處呵護着我，不讓我摔倒。謝謝您，媽媽！
關於護蛋的作文2有一天，老師讓我們做“蛋媽媽”。我在前一天晚上做了充分的提前準備：用泡沫塑料包住雞蛋，並用橡皮筋扎住，放入校服的口袋內。第二天，我帶着“蛋寶寶”去上學了。在爸爸的助動車上，我雙手緊緊拿住口袋裏的雞蛋，因爲我害怕雞蛋被振碎。到了學校，老師說要帶着雞蛋做早操，我緊張極了，因爲我害怕雞蛋被敲碎。早操開始了，我可擔心我的“蛋寶寶”了！幸好早操完後蛋還沒碎。最驚險的要算體育課。體育課上，老師讓我們跳繩、雙人跳還有踢毽子。我先和吳佳麗跳雙人跳，我害怕蛋寶寶掉出來碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再開始跳。
在跳時，我擔心極了，但爲了跳了多些，我只得全神貫注地跳。接下來踢毽子，我們分成兩組。比賽開始了。開始，我只顧着“蛋寶寶”，踢得很少。但我想：我們組不能因爲我而輸。於是，我專心致志地踢，踢得還挺多。而蛋呢，也沒碎。我踢了一次又一次，蛋還沒有碎。終於，下課了，我長長地嘆了一口氣，說：“這個難關總算過了。”在接下來的這段時間中，接二連三的有同學的“蛋寶寶”碎了。我渡過了重重難關，終於熬到了家裏。
通過這個活動，我感受到了媽媽的辛苦，因爲我保護“蛋寶寶”一天，就已經累不可支了，更不用說爸爸媽媽含辛茹苦地把我養到十歲，一定很辛苦。我一定會用行動回報父母。
關於護蛋的作文3星期四，老師安排了一個護蛋的任務。我一回到家就忙着做護蛋的準備工作，首先得把蛋裝好，用什麼裝呢？我想來想去，終於想出了一個好辦法。於是，我從廢物堆裏拿出一隻礦泉水瓶，把瓶子一剪兩半，準備把雞蛋放進去，仔細一想，還是不太安全，於是我又在礦泉水瓶裏放上一張紙，讓雞蛋“舒舒服服地躺在它的小窩裏”。
第二天早晨臨上學時，我把裝好雞蛋的礦泉水瓶放在塑料袋裏紮好，擺在飯袋裏。一路中，我心裏忐忑不安，生怕雞蛋被磕碰碎。到了學校，我想找一個適合的地方存放雞蛋。想來想去，我決定把雞蛋放進我的小櫥裏。上英語課時，我非常想看看雞蛋有沒有碎。於是，我輕手輕腳地從小櫥裏拿出雞蛋，雞蛋完好無損。課間的時候，我實在放心不下，想看看雞蛋的情況怎麼樣。於是，我又打開小櫥，輕輕解開塑料袋，拿出雞蛋看了看，雞蛋依然完好無損。放學的時候，我把雞蛋從小櫥裏拿出來，小心翼翼地把它放進飯袋裏。放學回家，我迫不及待地打開飯袋，雞蛋安然無恙地“躺在小屋裏”，護蛋終於成功了！
通過這個護蛋活動，我想：一隻雞蛋爲了不讓它碎，只是這麼短短的一天就覺得很辛苦，而雞媽媽在孵蛋的時候有那麼多的雞蛋，而且要孵上二十一天，真不容易啊！我們的父母和老師們爲了我們的成長付出了那麼多，他們又是多麼不容易啊！我們真應該努力學習，以優異的成績來報答他們對我們的愛！
關於護蛋的作文4 週末，老師讓我們在家裏準備一個生雞蛋，給它塗上喜歡的圖案，把它打扮得美美的，取個好聽的`名字，週一帶到學校裏去，開展一日護蛋活動。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子，所以我在蛋殼上畫了一個和我很像的“小男孩”，因爲我很喜歡喝奶茶，所以我給它取名爲“奶茶”。
星期一早上，我把我的“奶茶”小心翼翼地放進了口袋裏，上學路上，我慢慢地行走，避免和同學發生碰撞。上下樓梯時，我挺直腰板，生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時候，我都要騰出一隻手，護着它，所有的動作都要放慢一點，感覺好辛苦啊！今天的第三節課，是我最喜歡的電腦課，一進電腦房，我趕緊坐下，完全忘了口袋裏的“奶茶”，只顧着玩電腦了，等到下課了，我纔想起了它，一摸口袋，“奶茶”已經“犧牲”了。
“奶茶”沒有了，我很難過，我想不明白，我只不過是坐在椅子上打電腦，它怎麼就碎了呢？這下，我才明白老師的良苦用心：今天我才護了一天的蛋，處處小心都沒有成功，媽媽從小把我帶大，給我無微不至的關心，是多麼不容易啊！我一定要乖乖聽話，不再惹媽媽生氣了。
關於護蛋的作文5這個星期天，吳老師很奇怪，她讓我們每個小朋友都帶好一個煮熟的雞蛋，而且還要套好保鮮袋，讓我們完成一次“護蛋行動”，她到底有什麼用意呢？
我按照吳老師的要求帶好雞蛋，進入教室，把雞蛋放進口袋裏，我們都很好奇地猜想着吳老師的用意，百思不得其解。轉眼間，體育課的時間到了，我想體育課用不着帶雞蛋了吧，但轉念一想，吳老師的要求是無論什麼時候都要帶好雞蛋，於是，我就只有接着我的“護蛋行動”，我想這大概是對我們的一次考驗吧。
上午第四節體育結束後，我們回到教室裏，大家第一件事情就是急急忙忙地拿出雞蛋來檢查，這時，大家發現大約有四分之一的同學的雞蛋破了，同學們都在討論雞蛋是在什麼時候不小心弄破的，我的雞蛋也沒能倖免，它是在我跑耐力跑的時候不小心弄破的，唉！沒想到我的這次護蛋行動這麼快就宣告失敗了，原來我還以爲我的雞蛋會被我保護地好好地不會碎呢，誰知道一跑起步來我就顧不上它了。
下午看完電影回來後，我的雞蛋都已經碎得不成樣子了，通過這次護蛋行動，我感到責任的重要，而且讓我體會到了一心不能二用的道理，同時也覺得非常有趣，我想吳老師大概也是想通過這麼一個有趣的行動讓我們有所體會吧。
關於護蛋的作文6今天，老師讓我們開展一個“護蛋行動”。剛開始我還是充滿好奇的，不過後來我倒是明白了老師的意思。
我滿載而歸的回到家，書包向牀上扔了個旋轉360°，我的興奮頭可是越來越帶勁了。我奔向冰箱，一下子蹲了下來，仔細的挑選着我的“寶寶”，看來看去總也挑不出一個讓我稱心如意的蛋。咦？這個還蠻不錯的嘛！這個蛋蛋胖的不得了，圓溜溜的，真想先咬一口啊，可是這不僅是生的，我還有點捨不得呢！得了，就把它當我的護蛋行動中的合作伙伴吧……
我輕輕地捧起它，小心翼翼的房子桌子上，認真觀察了一番，恩……我給它起一個什麼名字好呢？“蛋蛋”？“瀟灑哥”？還是算了吧，這些不完整的蛋！我的“寶寶”都已經胖得不能再胖了，還不算完整啊！我一邊想着，一邊哼起了歌，“對了！”我高興的從沙發上跳了下來，就叫這首歌的名字“甜心”。
我拿起畫筆在“甜心”的表面畫上了一個笑臉，不知不覺中我就把它當成了妹妹看待。
我撫摸着“甜心”的頭部，喃喃自語地說：“小寶寶，你個千萬要變得堅強起來，別那麼容易的就離開我呀！”“好！”它好像回答我了，我和它親密得不得了。
我現在已經無法想象以後會對它好得到什麼地步了，我相信，我一定會把它照顧得如此精細。
關於護蛋的作文7今天，老師說要組織一次保護生雞蛋的活動。同學們已經特別好奇，特別高興，開始議論紛紛。
放學回家，我冥思苦想：怎麼把蛋寶寶保護好呢？一直到晚上，終於想到一個好辦法。我找了一個蘋果網套，把雞蛋套起來，網套軟軟的，一定能保護好蛋寶寶。雖然我把雞蛋保護起來了，但是我還是放心不下。早上，我小心翼翼地把雞蛋放進書包裏，我輕輕的背起書包上學去。一路上我的心都提到了嗓子眼兒。總算安全到達學校，我把雞蛋輕輕的放在書桌裏。
一上午我都在擔心我的蛋寶寶會壯烈犧牲。我的心緊張得像要跳出來似的，非常不安，我戰戰兢兢的一直熬到下午。雞蛋沒有碎，我懸着的心才放下一半。
語文課上，老師讓同學說說自己的想法，同學們，七嘴八舌的議論起來。有的同學把雞蛋放在水瓶裏，有的放在罐子裏，還有的用衛生紙做保護，放在小盒子裏。同學們的想法真是千奇百怪，無奇不有啊！我也學到不少的新知識。
終於等到放學回家，我的雞蛋完好無損，我的心情也放鬆了。爲了不讓雞蛋碰碎，我時時都要想着它，操了很多心呢？媽媽，這些年爲了照顧我，又會操少心呢？爸爸媽媽這些年更辛苦，更不容易。
今天，我過的有點擔驚受怕，但也是值得開心的一天。我不僅學到了新知識，還學會了照顧蛋寶寶。我高興的像一隻歡快的小鳥。
關於護蛋的作文8四年級下，有一次，孫老師佈置了一項特殊的作業：護蛋三天。我們大家可激動了呢！
我回到家，拿了一個生雞蛋，先用方便袋把雞蛋包好，再拿了一些棉花，把雞蛋裹住，不讓它動，接着又找了一個手機盒，把雞蛋給放進去，一看，還有許多空位置，又覺得手機盒太硬，又鋪了幾張餐巾紙，雞蛋放好之後，塞了一些棉花，就算大功告成了呢！我還給雞蛋取了一個名字：鐵蛋1號！
第三天，孫老師說下午有一場鐵蛋比賽！上午我們先做了一個帶雞蛋的廣播體操，既興奮又緊張。
蔣怡然的攜帶方式是：拿奶奶買菜的方便袋給包起來，並用自己的舊校牌上的繩子將方便袋捆住，掛在了肩膀上。
周梓豪的攜帶方式是：用媽媽的舊包將雞蛋寶寶抱住，小心翼翼地帶到了操場上。
下午，鐵蛋比賽開始了！
我們大家立即下了樓，排好了隊，開始扔鐵蛋了哦！我瞄準好孫老師指定的位置（10米以外），使出吃奶的力氣用力往前一扔，egg落地，我跑過去一看。啊！我的鐵蛋1號光榮犧牲了！
我想起了我這隻母雞照顧的這個雞寶寶，咱們兩個相處了三天兩夜這麼久，現在你卻去了天堂。No，難道你不能堅持到放學回家之後再碎嗎？但也不能全部怪你，也有怪我的一份，沒有盡力保護你，沒有給你弄出一個更完美的家，再一次向你說聲對不起，讓你碎了，我的心也碎了！
活動結束後，我暗下決心：如果下一次有護蛋活動，我一定會更加細心地保護好你，不會讓你再破碎的！
關於護蛋的作文9老師讓我們帶一個雞蛋上學，而且要想辦法再讓它完好無損的回家。
晚上，我躺在牀上絞盡腦汁的想啊想：怎麼才能讓蛋寶寶這一天平安度過呢？用手拿着？肯定不行，我還要用手寫字呢！裝進書包？也不行，萬一擠碎了呢！我忽然想到用小紙盒應該不錯，可是媽媽建議用結實的東西，小紙盒太軟了。那就用裝零食的小鐵盒吧！
我小心翼翼地把蛋寶寶裝進去。媽媽說：“你看空間這麼大，雞蛋滾過來滾過去不就碎了嗎？”我說：“這好辦。”我把小鐵盒裏墊上塑料泡膜，再把蛋寶寶用棉花包裹起來，哈哈，這下蛋寶寶的窩是又軟又暖和呀！
我興高采烈地把他帶到學校，在爸爸車上，我把小鐵盒緊緊的抱在懷裏，神經繃的就像即將離弦的箭一樣，生怕一不小心打碎了。哎喲！我抱妹妹也沒這麼用心過。
終於安全抵達學校了。中午老師讓我們分享一下大家的方法，有的同學是用棉花包的，有的是用小紙盒裝的，還有的裝在兜裏……
上課時，誰碰了我的桌子我都趕緊用手護着。下課了連廁所也不敢去了，生怕一個疏忽讓蛋寶寶壯烈犧牲。
皇天不負有心人，終於捱到放學了，我可是把蛋寶寶完好無損的護送回家了。這一天，把我緊張的心都快跳出嗓子眼兒了，我感覺我都快要得心臟病了。
光榮的完成任務了，那心情簡直美得不要不要的。以後不管幹什麼要是都拿出這個勁頭兒，所有的困難在我面前肯定都是紙老虎。馮若珊，加油吧！
關於護蛋的作文10今天是5。12大地震一週年，老師讓我們每個人帶一個蛋寶寶，看放學了誰的蛋還完好無損。
我早早地吃完早飯，理好書包，我就拿起媽媽準備好的蛋寶寶。我想：我一定要保護好它，我小心翼翼地拿起它，先用餐巾紙把它包起來，又包上了一點棉花，最後綁上我的手帕，這下該萬無一失了吧，我輕輕地把蛋寶寶放進了褲袋裏。
我上學要坐車，今天的車上好象特別擠，我想：這樣擠怎麼辦呀，我的蛋寶寶肯定要擠碎了。於是我趕緊把手伸進口袋裏，緊緊地護着它，不讓別人擠到它。終於到學校了，蛋寶寶也躲過了一劫。
到了學校，我想：我這樣一直帶着它肯定會碎的，於是我想了個辦法，用書本圍成一個圈，然後把蛋寶寶放了進去，這下我可以出去玩咯。到了最後第二節課了，王老師說到什麼地方都要帶着蛋寶寶，不然就算沒碎也不算數。我聽了後想：完蛋了，這一節課是體育課，而且還要跑步。馬上就要輪到我了，我心裏忐忑不安，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。輪到我跑了，而且是要跟和我跑得一樣快的賀毅跑，他沒有帶着蛋，我卻拿着蛋，我爲了贏他還是努力跑，我青筋暴起，脖子比平時粗了一圈，我終於跑過了賀毅。雖然我勝利了，可是我的蛋已經碎了，我一點都高興不起來。
通過這次活動我懂了，不要爲了一時的勝利而不顧一切，做事要有始有終，要有責任心。
關於護蛋的作文11昨天，老師佈置了一個“護蛋”的作業，同學們都把自己家裏的蛋帶來完成這個任務。
可不到一會兒，有兩位同學的蛋就碎了。我也不禁爲我的“小可”而感到擔憂了。因此，我對小可的一舉一動都小心翼翼地去做，爲了完成老師交給我們的任務，我連上課都心神不在。下課了，我把小可從課桌裏拿出來，看了看：“唉，幸好小可還完好無損。”我放心極了。又摸了摸小可，把它放進了課桌裏。
一個上午過去了，我的小可還是安然無恙，我高興極了，對小可說：“小寶貝，你可要爭氣一點兒啊！千萬不能碎，聽到沒？”看着小可乖巧的樣子，他彷彿在對我說：“主人，我是絕對不會碎的，您放一百個心吧！”可是這還是一種想象，我的心裏還是有着一種提心吊膽的感覺。
吃完中飯，我把寫作業的時間擠一點出來照顧小可。小可被我照顧得就像一位公主似的，看起來十分開心。我心裏得意洋洋，想：哈哈！現在我敢確定我的小可不會被打碎了。
可是，事實總是殘酷的。在第一節課下課的時候，我想試試看小可到底能承受多大的重量。於是，我用兩隻手用力一捏，“咔嚓”小可碎了，我不知所措。最後，還是我的同桌幫我清理掉的。
雖然我沒有圓滿完成護蛋的任務，但是我還是很開心，因爲通過這次老師交給我們的護蛋任務使我明白了：父母平時撫養我們有多麼不容易，我們應該聽父母的話，好好學習，天天向上！
關於護蛋的作文12今天，老師讓我們每個人帶一個雞蛋，開始“護蛋行動”。
我一隻手拿着雞蛋，一隻手拉着書包到了學校，小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜裏，真怕被什麼撞壞。升旗的時候，真擔心哪個頑皮的傢伙來翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎，啊！還好還好，我長長地舒了一口氣，心想：“我一定要堅持到放學。”
一聽到上課鈴，我就在抽屜裏找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候，我心裏七上八下的，老是怕蛋被別的書本擠碎。這時，我忽然想起了自然老師的話：“蛋的周圍都有東西的話，是不容易碎的。因爲它四周受的力都是一樣的，——這叫平衡。”想到這兒，我也就放心了。
下課了，我立即把蛋拿出來看了看，啊！是真的，蛋完好無損地呆在抽屜裏。我高興極了！就這樣，我每節課下了以後，都要看看蛋的情況。幾節課過去了，我也不那麼擔心了。
下午上信息課的時候，我把蛋帶在身邊，放在口袋裏，這樣總安全了吧。哪知道下課時，班裏的調皮大王在門口撞了我一下，我撞在了門框上，只聽“咔”的一聲，我暗叫“不好１，果然，從兜裏摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。
放了學，我垂頭喪氣地對媽媽說：“今天我護蛋失敗了。”本來我還想再試一次的，可是不好意思跟媽媽開口了。現在我知道了，“失敗是成功之母”，沒什麼不好意思的。我要吸取教訓，媽媽也同意我再試一次，這次我一定會成功的！
關於護蛋的作文13晚上，我準備了一個生雞蛋，用一張包裝泡沫包得嚴嚴實實，我又找來一個小紙盒子，把雞蛋輕輕地放在紙盒裏。媽媽看見奇怪地問：“你這是做什麼？”我對媽媽說：“老師讓我們做一個護蛋活動。”
第二天一大早，我就迫不及待地拿出昨晚已經包裝好的生雞蛋，小心翼翼地放在書包裏，生怕把它弄碎了。
到了學校，我小心翼翼地把雞蛋拿出來。忽然我不小心把雞蛋碰掉在地上，我的心快要跳出來似的，怦怦直跳。當我打開盒子，我看見雞蛋完好無損，我的心才漸漸平靜下來。護蛋活動開始了！老師讓同學們分享一下自己的想法，有的同學是用棉花包着雞蛋放在小紙盒裏；還有的同學把雞蛋裝在布兜裏，每個同學的想法各有千秋。
我把雞蛋放在桌洞裏，每上一節課我都提心吊膽，生怕一不小心把雞蛋掉地上摔碎。
一整天，我的心緊張的快要跳出來似的，非常的不安。護蛋活動快結束的時候，小相告訴我們，他的大鴨蛋碎了，同學們都笑得前俯後仰，而我的蛋寶寶在我的精心保護下，還安靜地躺在我的桌洞裏。我心裏暗自開心。
放學後，我回到家，連忙把書包打開，拆開包裝看看雞蛋碎沒碎。我看了一眼雞蛋完好無損，心裏樂開了花。
我心裏想：我保護雞蛋就像爸爸媽媽保護我一樣，小心翼翼地呵護着我們。我體會到了父母把我們養大付出了太多的心血，我要好好學習，長大了回報父母。
關於護蛋的作文14三八婦女節要來臨了，學校爲了讓我們體驗一下父母對我們的辛勤付出和牽掛，開展了一個名叫“三十六小時護蛋”的活動，要求我們在這三十六小時裏蛋不離身，像媽媽呵護孩子一樣精心呵護蛋寶寶。
活動前一天晚上我就把蛋準備好了。給蛋取了個名字叫“小添添”，然後把蛋給美化了一下，再在外面套上一隻保鮮袋。第一天，我來到學校裏，看到許多人都像我一樣把蛋套上了一層保鮮袋，也有的人把雞蛋裹了好幾層。剛上完一節課，課間只聽見好幾個同學說：“啊，我的雞蛋流產了，怎麼辦呀？”聽見他們這樣說，我趕忙看看我的雞蛋有沒有破，還好沒破。這時，我看到蘇晨陽垂頭喪氣地回到了位置上，便問他：“你怎麼啦，難道你的雞蛋碎了？”他傷心地說：“對，你看我的雞蛋給邵鵬飛一拳給衝破了!”說着，便舉起他破了蛋給我看，我看着他那慘不忍睹的雞蛋，立刻膽戰心驚，生怕我的“護蛋行動”也失敗。
放學回到家我又把雞蛋裹上了一塊軟布，把兩邊又紮了起來，像一個大大的糖果，然後重新把雞蛋放回到了我的衣服口袋裏面。我想這樣總該萬無一失了吧。不過，我還是做什麼事情都小心翼翼的。
經過這一次“護蛋行動”我終於體會到了爸爸媽媽對我的關心和愛護，我今後一定要好好的孝順他們，報答他們的養育之恩。
關於護蛋的作文15昨天放學時老師佈置了一項作業，讓大家明天帶一個雞蛋來，想辦法讓它不會碎。到了晚上，我想明天怎樣帶好一個雞蛋，把雞蛋捧着一不小心就碎了，含在嘴裏，又怕含着會化了。我想來想去，想到了一個辦法。我先用塑料袋包着，再用裝皮蛋的盒子裝雞蛋，最後在放在自封袋裏面，再放在書包裏就不會碰碎了。再說，它在自封袋裏，就是碎了也不會流得到處都是。然後我就很放心地去睡覺。
第二天一大早，我一起牀就去看我的雞蛋。我小心翼翼、輕手輕腳的把雞蛋拿出來放在手上，雞蛋圓溜溜的在我手裏滾來滾去，我心裏很自豪，雞蛋在我手裏像個“小寶寶”，而我像“雞爸爸”精心地呵護着雞蛋“小寶寶”。
到了學校，我看見同學們有五花八門的包裝。有的裝在盒子裏，有的裝在小瓶子裏，還有的乾脆拿在手上。上課了老師讓我們拿出雞蛋與同學互相討論着雞蛋的包裝。只見同學們七嘴八舌的、興高采烈的討論着。我的雞蛋在放學時，不知怎麼回事，雞蛋有四五道縫隙，流出了“眼淚”。
中午，我向陳老師要了個雞蛋，現在我更小心地呵護着雞蛋，到了下午放學時，有許多同學的雞蛋都破碎了，而這一次我的雞蛋沒破。
一整天帶一個雞蛋雖然看起來簡單，但做起來很難。其實做每件事只要你有責任心，就一定能做好。
