今天的數學課讓我懂得了一個道理：學會把握機會。
今天講的是：分數混合運算。秦老師問了一個這樣的問題：像1/2、1/3和2/5這三個分數爲什麼不能直接相加減?班裏一片寂靜。看來，這是一個很有思考性的問題。沉默了片刻，只有寥寥無幾的同學舉起了手，看起來還不太自信。其實，我在心裏已經有答案了，但是我怕這個答案不正確，所以沒有舉手。我要等一個同學說了以後好讓心裏有一個底再說。秦老師首先叫了龔玉坤，龔玉坤慢騰騰地站了起來，小聲說到：“因爲它們還沒有通分。”秦老師向他擺了擺手，算是讓龔玉坤坐下了。秦老師既沒有說對，也沒有說錯，只是用手託着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我們，這讓我心裏更沒有底了。老師又叫了李家琪，李家琪說：“因爲他們的分母不同。”秦老師“哦”了一聲，說：“說對了一半，但是還不完整。”
把握機會作文900字這時候，我的心裏很矛盾：一個小人跳上我的左肩頭對我說：“你這個答案還不能確定到底是對還是錯，萬一說錯了同學們會笑話你的，千萬別說!”而另一個小人跳上了我的右肩頭，對我說：“雖然現在你的答案還不能確定到底是對還是錯，但是你站起來回答問題就是對你的一次鍛鍊啊，就算說錯了，也不一定會有人嘲笑你啊，因爲還有那麼多人不會呢，站起來挑戰自己吧!”我翻來覆去的想了老一會兒才決定說出我這個答案。而現在，秦老師早已等的不耐煩了，她不停的問我們：“真的沒有人知道啦?那麼簡單的問題沒有人知道嗎?”最後，我舉起了那隻沉重的手，秦老師馬上點了我的名字。我站起來回答說：“因爲他們的分數單位不同。”秦老師並沒有馬上判斷對與錯，而是隻是象徵性的點了點頭。說：“哦，分數單位不同……”這讓我的心馬上像被刀割了似的，似乎秦老師已經給我下了判定：是錯的。
秦老師走上黑板，給我們寫下了這樣一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原來的三個最簡分數的下面畫了一條橫線，寫上了四個大字：分數單位。頓時，全班同學都明白了是什麼意思。秦老師還沒開口，也不知道是誰起的頭，大家一邊朝我這裏看，一邊響起了最熱烈的掌聲。
這節課，我懂得了一個重要的人生道理：必須學會鍛鍊自己、磨練自己，挑戰自己，讓自己有一個成長的機會，大膽踊躍的去發言、表達。最重要的是要相信自己，不要怕錯，錯沒有什麼，大不了只是一時半會兒的臉紅罷了，而這一次錯，卻爲下一次的發言做了準備。把握機會，相信自己。
篇二：機會高中作文我今天看了一個小故事，讓我十分感慨，雖然只有短短的一頁，但是也令我思緒萬千。故事的內容是：
鮑格丹諾夫是一個苦命的孩子，出生後不久，他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來的意思是：上帝賜予的。
一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經常久久注視着同一個方向，教練便認爲他是有射擊天賦的，於是想培養他。但是，他錯了，當鮑格丹諾夫說出自己的身世之後，教練明白了，他不是久久注視着同一個東西，而是在失魂落魄的發呆。
儘管如此，教練沒有放棄教他的'希望，每天給他300發子彈。可鮑格丹諾夫還是魂不守舍，300發子彈有很多都脫靶了。
一天，教練只給了他一發子彈，並對他說：“如果你不射中靶心，就不允許你走出訓練場!”鮑格丹諾夫把子彈推進槍膛，他端起槍，又放下，端起槍，又放下。就這樣持續了整整十分鐘，他才扣動扳機。
“嘭”的一聲，子彈正中靶心。
此後，教練每天只給他一發子彈，每天都練一次。
1952年，在第15屆奧運會上，鮑格丹諾夫成爲了前蘇聯第一個奧運會射擊冠軍，從此，榮譽便接踵而至襲來。
看完了這個故事，我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的，但他也是幸運的。他被父母拋棄之後，遇到了這樣一個好心的教練，直至他走向成功的階梯。當然，那每天的一發子彈都不容我們忽視，正是每天那一發子彈的訓練，他才能獲得冠軍。
同時，這個故事也告訴我們：要把握好每一次機會!每一次機會都能給與我們什麼：成功，失敗，快樂，沮喪。每一次機會都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機會中，我們才能體驗人生中的酸甜苦鹹，直到可以獲得成功。
看完這段故事，我又想起老師選拔合唱隊隊員。
老師讓我們全體女生都出去，一個個挨着唱一首歌。但老師同時也說了：“誰要不願意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室，我也尋思着要不要回去啊!便和好友商量起來。最後，我和好友下了決心――留下!
看着班裏的女生一個個走了，我心想：反正我也不是那麼五音不全吧，就閉着眼睛唱吧，誰怕誰啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳，竟然這麼大膽啊!首先是我的好友唱了起來，聲音一下子就放開了，很有天賦啊!果然，她入選了。第二個該我了，我沒那麼放開，有一處還跑了調，不過總體來說還不錯。我最終也入選了。
我沒想到結果竟然是這樣!爸爸說我唱歌五音不全，就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機會，讓我有了一份小驚喜。如果當初我也灰溜溜的離開，連唱歌的資格都沒有，更別提入選了。正是這次機會，給了我一個大的suprise!
把握每一次機會，鮑格丹諾夫成爲了世界冠軍，我也入選了。看來這機會是多麼的重要啊!朋友，如果你的身邊有那麼一次機會，千萬不要放棄，這機會有可能會給你帶來好運啊!
把握每一次機會，讓我們的人生更精彩!
篇三：機會高中作文機會是靠自己創造的，而不是靠上天恩賜的。當機會來到時，我們要把握住機會，不讓機會從我們身邊溜走。
些機會的錯過雖然表面是對我們來說沒有什麼影響，但如果時間一長，我們就會缺少許多鍛鍊的機會，會對我們今後的發展十分不利。導致我們在今後的漫漫人生路中失去更多，對我們更重要的機會。使我們不斷的後悔，失望。
有人總是抱怨自己遇不到機會。但事實上，機會總是在不知不覺與我們擦肩而過。
我們最熟悉的例子就是：
班級或學校組的活動不積極參與。上課時老師提的問題不積極回答。
下面讓我們共同分享兩篇關於把握機會的文章。
《無償捐贈的價值》
第二次世界大戰結束後不久，戰勝國決定成立一個處理世界事務的聯合國。可在什麼地方建立總部，一時間頗費思量。
地點理應選在一座大城市，可在任何一座繁華都市購買龐大的地皮都需要很大一筆資金，而對於剛剛起步的聯合過來說，每一分錢都肩負重任。
就在各國首腦們商量來商量去的時候，洛克菲勒家族聽說了這件事，立刻出資870萬美金在紐約買下一塊地皮，在人們的驚詫中無條件的捐給了聯合國。
聯合國總部大樓建起來之後，四周的地價立刻飆升起來，洛克菲勒家族在買下捐贈給聯合國的那塊地皮時，也買下了與這塊地皮毗鄰的全部地皮。沒有人能計算出洛克菲勒家族憑藉毗鄰聯合國的地皮獲得了多少個870萬美金。
《80後女孩破產，擦乾眼淚重來》
蔣開平出生在永川一個農民家庭。2003年，他職高畢業後父親拿出下苦力攢的3萬元錢，讓他在永川城區開了一家小服裝店，但生意不好。
2006年，一位同學跟她聊天，說她有個親戚是廣州長青服裝廠的高級管理人員，該廠生產的服裝有一部分工序需拿到外廠加工，如繡花，縫製裝飾品等。
隨即，蔣開平隻身到廣州一家服裝廠學藝。他負責技術，出任廠長，專門承接廣州長青廠業務。由於她對技術要求高，獲得大量業務，廠子很快由幾名工人發展到50多名工人。
不久，她成爲工廠最大股東，並將廠子遷至四川瀘州市城區，並更名爲俊逸服裝廠，擁有工人500多名，專做外貿生意。當年她的服裝廠年產值就超過500萬元。
然而，正當蔣開平雄心勃勃地編織財富夢時，金融風暴來啦。
當時廠裏承接的訂單逐漸縮水，特別是最大的客戶-------新加坡一架服裝廠，訂單量銳減90%，交出去的貨還收不到錢，去年3月，他打電話到對方公司，發現電話已經停機，趕到新加坡，該公司已宣佈破產，且已錯過法院處置資產的公示期。這下，她的150多萬貨款全沒啦。與此同時，廠裏的國外訂單全部取消，工廠苦撐兩個月後，被迫破產。
一天，父母的開導激發了蔣開平的靈感――現在，國家正大力扶持農民養豬，不但免費提供技術，母豬意外死亡，還能得到補償，何不辦一個養豬場呢?最終，在父母的支持下，她的養豬場建成了。今年春節前，養豬場共出欄生豬700多頭，一次性收回成本70多萬元。今年，她的養豬場生豬出欄量預計1300多頭，收回成本並贏利，指日可待。
我們不能等待上天的恩賜，而需要向上天索取――這就是我們的任務!
讓我們把握機會，一同創造美好的未來!
