我們總是說學生的作文缺少真情實感,哪怕是真有真情實感,他寫出來的人和事也讓人感覺不到真情實感。這是學生寫人記事中經常會遇見的問題。下面是小編爲您整理的關於寫人物的國小生作文，希望對您有所幫助!
國小生寫人物作文一
在我的家裏，有很多寶貝，什麼模型飛機，保溫海綿套啦……它們既環保實用，又美觀靈巧，這些寶貝可不是花錢買來的，而是我的外公親手做的呢。
我的外公叫黃俊山，今年六十歲，是一名可親可敬的老軍人。一雙曾經握過槍的大手，雖然歷經歲月的磨礪，開滿了“繭花”，卻靈巧無比。家裏到處是他做的寶貝，有什麼東西壞了，交到他的手上，一定會妙手回春。
有一天，我正打算去鄉下的外公家玩。奶奶對我指了指廚房角落裏的一個拖把，說：“咱家的拖把壞了，你外公的手挺巧，你順便帶去讓他修一下吧。”我打量着這把拖把，只見它的把柄和頭子之間捲了一層又一層的膠帶，用手輕輕一碰，頭子就掉了下來。我彷彿聽到它在哭泣，“小主人，你快帶我去看外公吧!”我不忍心看它這麼難過，便拎着它直奔外公家。
一到外公家，我就拎着拖把對外公說：“外公，這個拖把的柄要掉下來了，你快修一下吧!”外公接過拖把，仔細端詳了一下，然後衝我和藹地笑了笑，說：“沒事，只需要換個柄，再加固一下它的連接處就好了。”說完，就像變魔術似的從門背後掏出一根結實的棍子，又把那拖把的頭取了下來，拎着兩樣東西進了自己的“實驗室”，我也趕緊跟了進去。這裏可是外公的領地，裏面擺滿了各種各樣的工具。外公一刻也不耽誤，抓了幾根螺絲釘，又拿了一些工具，忙乎了起來。只見他一會兒拿着螺絲刀，一會兒又拿起錘子，時而點點頭，又時而皺着眉頭。幾根螺絲釘很快就神奇地裝了上去。“好了!”外公響亮的聲音打破了“實驗室”裏的寧靜。我拿過修好的拖把一看，嘿，把頭和柄可以隨意旋開或旋緊，再也不用擔心頭和柄分家的情況了。再看看鐘，才用了十幾分鍾。我不禁摸着外公的手說道：“外公，您的手可真巧啊!”
外公的手不僅巧在做工上，還巧在種花草果樹上。外公在門前空地上種了一棵無花果樹，每天都悉心地照顧它，讓它沐浴最溫暖的陽光，吮吸最甜美的甘露。收穫的時候，外公總會喊我去吃，又大又甜的無花果，比買的好吃多了。今年，他又種起了金銀花，用金銀花泡出的水，喝了以後覺得嗓子清爽極了!聽媽媽說，她小時候總是能吃到外公親手種的新鮮蔬菜呢。
這就是我的外公，他有一雙名副其實的巧手，爲我家的生活帶來了很多樂趣。我多麼希望自己也能擁有一雙像外公這樣的巧手啊!
國小生寫人物作文二
看，那個小女孩!她有一頭有點發黃的頭髮，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張伶牙俐齒的嘴巴。哈哈!你猜到那個小女生是誰了嗎?那就是我。
我有着與衆不同的脾氣，開心時好似一個活潑可愛的小蜜蜂在花叢裏採蜜;生氣時，我就嘴巴一撅，兩手一叉，活像一個“淘氣的小公主”。
我有一個愛好，我喜歡唱歌。大家都誇獎我的聲音甜美，有一次我還在音樂考試中得了第一名呢!我高興得手舞足蹈。
這就是我，一個與衆不同的我，一個愛唱歌的小女孩，你們願意和我做朋友嗎?
國小生寫人物作文三
父親長相平凡，身材很胖。他愛喝酒，愛給我炕餃子，愛與我講道理，也愛爲我唱歌。父親在我的心裏是最好的人。
寫完作業已是深夜，早就飢腸轆轆。於是父親爲我做他最拿手的炕餃子。廚房的燈亮了，油煙機開動了，不一會兒，下水的餃子就撈了起來。父親向鍋裏放了些油，要開始炕餃子了。
最愛聽到那菜油在鍋裏“嗞拉嗞拉”的聲音，那是食物下鍋的預備鈴。隨着“嗞”的一聲長鳴，餃子們真切地進了鍋，香味撲鼻而來。父親一手拿鍋一手拿勺，利索地給餃子翻身。等餃子炕得兩面金黃，再撒上蔥花，這才更令人垂涎三尺。
父親調好了醬汁，端上了炕餃，喚我趁熱吃。他的手就自然地倒了杯白酒。這一杯酒下了肚，父親就開始爲我講道理。他說學習是我個人的事，是關乎我未來的事，父母親沒有學識不能給我多少幫助，可他們也有重要的事要做，就是給我舒適的學習環境，讓我安心快樂地學習。父親確實給了我很大的觸動，因爲他的言傳身教，我才能健康的長大成人。父親對我說的最多的話就是“不成功，要成人” 。我感謝他，只能用說不出道不盡的語言匯聚成淚水一併而下。在我像小孩一樣的“哼哼”面前，父親的眼角滿是欣慰。
父親的殷殷教誨永生難忘，帶給我的'快樂數不勝數。
他見我淚流滿面，忙用那雙滿載辛勤勞苦的手拂去我的淚水。那雙手是溫暖的，可我的淚水怎麼也止不住。父親就着渾厚的嗓音，用天生五音不全的嗓子唱完了一整首《小蘋果》，雖然好笑，卻是比任何時候都要動人。“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……”
是的!那可愛的貼心的燦爛的……就是我的父親。
國小生寫人物作文四
我有一位慈祥善良的奶奶，她今年五十九歲了，可幹起活來比年輕人還有力呢!我的奶奶有着一頭銀髮，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石。
這幾天媽媽不在家，我們的起居飲食自然而然就交付給奶奶了。奶奶首先要洗衣服，然後做飯、倒垃圾、掃地、擦桌子……要是我會一點，就可以替奶奶分擔了。
奶奶不光操心家務，更操心我的學習。有一次數學考試，我只考了78分，非常難過。可回到家裏，奶奶看了不僅沒有責怪我，反而說：“孩子，別灰心，這一次沒考好就算了，只要你肯用功學習，下一次一定能考好的!”聽了奶奶的話，我又恢復了信心，並對自己說：“我一定要好好學習，不能辜負奶奶的期望!”果然，這次我考了98分。
還有一次，我發了高燒，奶奶二話不說的揹着我上醫院，那時候，路上還下着傾盆大雨。第二天早上，我醒來的時候，第一眼看見的就是奶奶!她渾身都溼透了，我這才明白了事情的經過，不禁淚如雨下……奶奶看見我哭了，說：“怎麼樣，好點了嗎?”我急忙回答：“好點了!”
奶奶，你是世界上最好的人!我一定要好好學習，將來報答你的恩情!
國小生寫人物作文五
我的姥爺是一位性格開朗、和藹可親的老人，他今年60多歲了，個頭不高不矮，身材不胖不廋，頭髮已經花白。他的皮膚黝黑黝黑的。這是因爲他非常熱愛勞動，經常下地幹活兒的緣故。姥爺是一名園藝師，精通各種果樹的種植，尤其擅長葡萄的種植和管理。
因爲姥爺是一個非常熱愛勞動且閒不住的人，所以他退休後還和他的老朋友黃爺爺在高速路旁開墾了一塊荒地，建起了一個小小的葡萄園。這個葡萄園雖然說不上有多麼華麗，但是姥爺心中的寶貝。他們倆每天都要到園子裏像照顧孩子一樣精心管理葡萄樹。
記得去年秋天園裏的葡萄苗剛剛長到一尺多高時，我和姥爺去園子裏給葡萄樹搭架子。把葡萄枝用布條不鬆不緊地綁在已經拉好的鐵絲網上，這樣有助於葡萄進一步地生長。開始幹活兒了，我拿起布條就跑到姥爺指定的地方綁了起來，心裏想着趕快乾完好去別的地方玩。可是過了一會兒姥爺過來檢查我綁過的葡萄架，看了幾株，就嚴肅地對我說：“壯壯，幹什麼事情都要認真把它做好。綁葡萄枝就像給它的主幹穿一件衣服，衣服太鬆或太緊都不行，鬆緊合適纔能有利於葡萄的生長。”說完，姥爺把我沒綁好的葡萄枝重新糾正了過來。我也認識到了自己的錯誤，重新按照姥爺教我的方法把另一行葡萄綁好了。姥爺看後臉上露出了滿意的笑容，我也像吃了葡萄一樣，心裏甜滋滋的。
姥爺不光管理自己的葡萄園，還經常去農村幫助種植葡萄的果農們，無償爲他們提供果樹栽培技術和管理。因此，很多果農和姥爺交上了朋友，並且都很敬重他。我也爲自己有這樣一位德高望重的姥爺而自豪!
