“叮零零、叮零零……”隨着上課鈴聲響聲，同學們既緊張又激動。緊張的是今天的班會課朗誦比賽是以背誦的形勢進行；激動的是經過一週努力檢驗我們的時刻終於到來了。
比賽開始了，老師以讓同學們自願舉手參賽，讓緊張的情緒輕鬆了不少。第一位舉手的同學是祝千涵，只見他信心滿滿地走上了講臺，拿起話筒，向大家朗誦《空中霸王的剋星》。只見他朗誦時普通話非常標準，對課文非常流利，但是他可能是特別緊張吧！身體有些僵硬，聲音也有些結巴，但他很快調整了這種緊張情緒，語速也快了起來，恢復了正常，最終他得到了99分。
只見同學們一個接一個的走上講臺，98分、94分……我的心情也焦急了起來。因周未在參加舞蹈活動，對要朗誦的課文沒有過細，因此沒有十足的把握，我遲遲不敢舉手。但是同學們這種爭先恐後的精神讓我很受鼓舞，終於我鼓起勇氣舉起了手，大方又沉着地走上講臺，爲同學朗誦課文《空中霸王的剋星》。只見我左手拿着話筒，向同學講述藍天下張開一對大翅膀的老禿鷹和大兀鷹它們號稱鳥中“霸王”，但是卻怕體型細小的.“空中霸王”蜂鳥。朗誦時抑揚頓挫，情緒隨着文中的節奏時而快時而慢，時而高亢時而低沉，我似乎完全融入了課文的情感中，彷彿自己也是鳥類中的一員。最終演講在我的一字之差中只得了99分，但臺下同學們雷鳴般的掌聲給了我巨大的鼓勵，我開心的走下了講臺。朗誦還在繼續……，下次的我還將繼續努力。
啊！這真是一次難忘的朗誦比賽呀！
