成長路上，有你真好作文11篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的成長路上，有你真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歲月的長河沉澱了時光的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬鬆，成長路上，有你相伴，真好……

——題記

牽手

小時，你是我心中的安琪兒，每當旭日東昇之際，你總會如時地把我帶到庭院外的綠茵草場上，教我蹣跚學步，那時是你一天中最嚴厲的時刻，你先是微笑着在一旁看着走得歪歪扭扭卻''野心勃勃“想抓蝴蝶的我，彷彿時光就在那一刻凝固了，你永遠都不會像別的媽媽一樣張開雙手相伴在我左右，也不會在我跌倒時緊張地跑過來，帶着哭腔問我摔着哪兒了沒有。一次次地跌倒，我哇哇大哭，透過朦朧的淚眼看你，你卻總是皺着眉頭，從嘴角硬生生地吐出三個字：”自己來！“我絕望了，咬着牙站了起來，雙手抹着淚痕，跌跌撞撞地向前走。反覆幾次，你這才轉怒爲笑，莊重地告訴我：“寶寶，人生的路要自己去闖，懂嗎？"似乎，我在你眼中倏地變大了。爾後，你便會笑着伸出手牽我回家，我的小手被你細膩白皙的手緊緊地握住，一種別樣的溫情便在心中嫋嫋升騰，“做人不怕苦和累，無謂疲憊”，從那時起，你便在我心中播下了頑強的種子，童年懵懂純真的那些日子裏啊，有你真好！

回眸

不久，小小兒郎便要開始上學了，那時我家離學校比較近。每當我看到別的孩子由父母揹着書包送去，抑或在父母車中籠罩着小天使的光環微笑的時候，心中便涌起強烈的不滿。我不明白你爲何執意不肯送我——你不是常說你是最愛我的嗎？爲此，我還和你吵翻了，幾天都不理你。一日，當我負氣揹着書包上學，離開家走了幾步，偶一回眸，卻吃驚地看到你正斜倚在家門口看着我，嘴角勾起一絲的笑意。‘‘驀然回首，那人卻在陽光微曦處“。我笑了，笑得很燦爛，連日裏的種種誤會和委屈在瞬間冰釋，我恍然讀懂了你的大愛，興奮地和你揮揮手。回眸，是一片濃濃的母愛交織成的愛網，帶出溫暖永遠在背後。少年那些陽光燦爛的日子裏啊，有你真好！

在遠方

再小的雛鳥終會掙脫母親的懷抱，再嫩的竹芽終有一日也會獨自生長。帶着對未來憧憬的夢，我揚帆遠航，你在我臨行時叮囑我：“相信自己，堅持，便會取得最終的勝利。不信命，只信雙手去苦拼。一如，你小時候學步一般。”我自信地點點頭，整點行裝，上路。

路上的荊棘叢生，路上的浪花澎湃，路上的險象萬千，我能否一一化險爲夷？我惶恐地問自己，卻忽然間想到了你對我說的話——不錯，堅持，便會取得最終的勝利！我揚帆起航，信心滿滿，卻在一剎間大悟：原來，即使走到遠方，你也一直在我身旁，青年且行且走的日子裏啊，有你真好！

此刻，一切的抒情都顯得軟弱無力。媽媽，讓我微笑地告訴你：成長路上，有你，真好……

你，不一定美麗，但卻飽含內涵;

你，不一定價值連城，但卻博大精深;

你，不一定妖豔搶眼，但卻永垂不朽。你，便是書。

我從小就與書結下了不解之緣：孤獨時，它陪我度過寂寞時光;快樂時，它給予我更多的陽光;傷心時，它撫慰我柔弱的心靈;感動時，它與我一起流淚，一起動容。

生我的是父母，而真正走進我心靈的則是書。如果說父母賜我愛的力量，那麼書便是讓我去學會愛。我愛它正如它愛我。

書是人類進步的階梯，書是成功人士攀登的奠基石。當我一步步靠近它時，我感覺自己也在漸漸成長。回憶走過的艱辛與苦澀，成功與快樂，才發現，因爲有書相伴，再多的坎坷也能過去，再難的問題也能解決。當因爲精彩的言語獲得掌聲時;當因爲優美的文章收穫碩果時;當因爲在知識競賽中獲得證書時，我更加堅定了對書的渴望更增添了對書的感激。

經過重重磨礪，我更能堅定地說：書和一顆來書的心已是我所有的財產。我不再渴望，也不再奢望，只覺得在陽光明媚的午後，品一杯香茗，聽一曲妙韻，靜靜地走進書的世界去與心愛的文字交流，每有靈犀那真是人生的一種極致!夫復何求?

從小到大，讀過的書不知有多少本，賞過的文也不知有多少篇。但最刻骨銘心的還是那寫盡女兒辛酸的《紅樓夢》。

一代才女林黛玉，心思慎密的薛寶釵，冰清玉潔的妙玉常常遊走在心，揮之不去。也有讓人扼腕嘆息，唏籲不已的另一類女子：跳井而死的金釧兒，上吊自殺的秦可卿，撞壁而死的司琪，含羞帶恨死去的晴雯……最打動我的當然是林妹妹了。她的悲吟，讓我知道“花柳繁華地，溫柔富貴鄉”的大觀園，在她眼中卻是“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，知道了在蕭湘館，她過的是“青燈照壁入初睡，冷雨敲窗被未溫”，直到“不知風雨幾時休，已叫教淚灑紗窗溼”的淒涼長夜。

我愛林黛玉的多才多藝，更愛她質本潔來還潔去的品質，因此我愛《紅樓夢》，又因爲我愛《紅樓夢》，所以我更加喜愛我的知心朋友――書。我也象欣賞黛玉般欣賞着岳飛和曹操這樣的歷史人物。

一首《滿江紅》唱響充滿昂揚激情的忠憤之音，一曲《短歌行》既悲涼又不失慷慨之氣。

因爲愛書我讀懂了李清照那“才下眉頭卻上心頭”的惆悵;

因爲愛書我領略到了東坡那“大江東去浪淘盡”的豪放;

因爲愛書我震撼於文天祥那“人生自古誰無死，留去丹心照汗青”的胸襟;

書能你在孤獨時聽不見寂靜的聲音;

書能使你在燥熱時聽見清泉流淌的叮咚;

一生有書陪伴，這真是“茶亦醉人何必酒，書能香我不須花!”

隨着年齡的增長，我由稚嫩走向了成熟，在成長的路上，母親始終陪伴着我，有母親的呵護，一切真好。

幼年——撥浪鼓門前的梧桐樹苗長起來了，我好奇地望着它，你的媽媽也不在家嗎？幼年的我，正百無聊賴地坐在客廳地板上，眼巴巴地盯着牆上的時鐘，盼望着媽媽快點下班。就這樣等啊，等啊，那一刻的我，就像熱水中的魚兒，每一秒都是煎熬。“咔嚓！”我立馬就分辨出那是鑰匙與鎖對上了暗號，媽媽回來了！媽媽拖着疲憊的身體回家了，但看見了我渴望的臉蛋，臉上馬上就洋溢着微笑，從身後變戲法似的拿出一個撥浪鼓遞給了我。我欣喜地接過來，“咚咚！”“咚咚！”家裏響起了歡快的音符。我就像媽媽的跟屁蟲，跟媽媽從客廳忙到廚房，撥浪鼓的清音一路相隨。媽媽總是在我滿懷期待的時候出現，給我驚喜。媽媽，你總是帶給我驚喜，有你真好。

童年——溜冰鞋門前的梧桐樹快兩米高了，我羨慕地望着它，我什麼時候有你高啊？“嗖”“嗖”，我穿着新買的溜冰鞋，繞着梧桐樹轉了幾圈不過癮，又溜出家門，神氣地在人羣中穿梭着。雙腳有節奏地擺動，雙手有節奏地揮動，臉上洋溢着自豪。“任何困難都阻擋不住我前進的腳步……”“哎呀！”一不小心被小石頭絆了一跤，整個人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。這時候，一路追尋我的媽媽跑過來了，我還從沒看見過她跑得這麼快呢。媽媽一邊幫我拍身上的灰塵，一邊心疼地問我疼不疼。媽媽的手好像有魔法似的，她輕輕一撫摩，本來生疼的屁股也不那麼疼了。媽媽，你就是我的保護神，有你真好。

少年——籃球門前的梧桐樹有手腕粗了，我驕傲地望着它。做完作業，就着梧桐樹蔭，我喜歡運一下籃球，找找手感。或者，邀幾個夥伴到附近的籃球場揮灑汗水。籃球有節奏地在我手上運動，我時不時觀察着場上的情形，尋找一個突破口，準備出其不意地突破。一個防守隊員向我襲來，好機會，我開始大幅度將籃球拉起，猛地向右衝刺，再用變向連過兩人，這時，兩名大個子站在籃筐底，我便向左一拐做了一個假動作，他倆也笨拙地稍向左移。哈哈，中計了，我心裏暗喜。以迅雷不及掩耳之勢向右衝刺，在籃下縱身一躍，輕輕一拋，進球！當然，華麗表演的背後總是有汗水的，我現在已經脣乾口燥了，連忙跑到母親身邊去，接過一瓶水飲下，甘甜的水順着我的喉嚨淌下，我感到了從未有過的清涼。媽媽，你就是我的幸運星，有你真好。

從懵懂稚童到青春少年，媽媽就是那個不斷給我驚喜、一直悉心呵護、給我帶來幸運的人。媽媽，成長路上，有你真好！

午後，陽光暖暖的，在剛剛曬過的被褥上，深吸一口，那是陽光的味道。窗外，是一片令人心曠神怡的綠，中間則夾着幾抹不易令人察覺的嫩嫩的黃。望着望着，竟出了神，這，是你離開第六個年頭了吧……

叮噹貓

那年我三歲，他六十歲。

山楂圓滾滾紅彤彤的,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,一入口,酸甜軟糯甜到心裏，我被饞的直流口水。我晃了晃爺爺的手，指着糖葫蘆：“我沒有錢。”爺爺二話不說從口袋裏拿出錢來，吃到糖葫蘆的我整個人都美滋滋的。

但我並不滿足，我歪着頭思考：“我還要大白兔糖”，爺爺又從口袋裏掏出來了。

我張大嘴，呼喊到：“哇塞，爺爺你是不是有叮噹貓的神奇口袋？”

“神奇口袋？”爺爺疑惑的問我。我興沖沖的回答：“就是叮噹貓的口袋啊，裏面什麼都有。”

我“豪邁”的提出一個要求：“再來兩冰淇淋吧!”

“好！先閉上眼睛，不許偷看。”爺爺也非常“豪氣”的答應了。

我乖乖捂上眼睛，等着。“好了，睜開眼睛吧！”我聽見爺爺的聲音睜開眼睛，兩個“豪華”冰淇淋赫然出現在我眼中。“叮噹貓，你太厲害了。”我忍不住豎起大拇指。爺爺笑眯眯的摸着我的頭。

爺爺，謝謝你的出現，讓我童年歡樂無限。有你真好。

存錢罐

那一年，我七歲，他六十一歲。

月亮已經掛在天邊，朦朧的月光灑滿大地，到處都有蟋蟀的悽切的叫聲。我點着房間的燈，心裏想着哥哥的存錢罐，皺着眉：拿還是不拿？這是個值得深思的問題！

學校門口的燒烤太香了，我坐在教室裏都能聞着味兒，上課都在流口水。值得拿。

可是爺爺給哥哥的存錢罐裏存的錢做正事用。只讓我存着。不能拿！

拿！不拿！拿！不拿！......

望着望着腦海裏靈光一現，“民以食爲天”吃還不是正事嗎？！而且只拿這一次，不會東窗事發的。我最終用這個理由說服自己。

又一次吃完燒烤，擦了擦自己油光錚亮的嘴巴，哼着歌回家去了。

剛走進小院，爺爺黑着臉瞪着我，我心裏“咯噔”一下：不好，東窗事發了。未等我反應過來，爺爺轉身進屋拿出藤條，揹着手走到我面前：“把手伸出來。”我癟着嘴，用委屈的眼神望着爺爺伸出了手。“啪”藤條一親吻手上肌膚，立刻腫起一條紅痕。“不問自取就是偷。”爺爺又一藤條下來，手背又是一條紅痕。“小小年紀不學好，學偷東西。”爺爺話音剛落，藤條也隨之而來，落在我的小腿上，一瞬間，鼓起一條條紅痕，還發着熱。

我正打算放聲大哭，爺爺狠狠地瞪了我一眼：“不許哭！自己做錯事還哭。”

爺爺雖然年邁，但話還是很有威懾力，我被嚇得一下子把眼淚憋回眼眶。

那天以後，我再也沒有偷偷的拿過家裏人或別人的一分錢。

爺爺，謝謝你，在我漫漫人生路上的教導，沒人我誤入歧途。有你，真好！

那一年，我九歲，他享年六十六歲。

他什麼也沒給我留，甚至是一句話。唯一給我留下了童年歡樂無限的回憶和告誡。

因爲他，成長的這條路啊，處處充滿了歡樂，蘊含真理。爺爺，成長路上，有你真好！

春去秋來十二韶華，媽媽呵護着我從小不點長成大高個，成長路上，朝夕相伴，有您真好！

1、國權路左轉——幼兒園

我四歲了，媽媽推着傘柄車送我去幼兒園，她告訴我：國權路左轉就到幼兒園了，離家很近。

懵懂的我不知道國權路在哪裏，也不知道“左轉”是什麼意思，我只知道媽媽每天路上都在給我講故事；幼兒園離家真的很近，我還沒有聽夠就已經到園門口了。門口，滿耳朵是小朋友哇哇的哭聲；而媽媽總會放一本書在我手裏，告訴我她路上講的故事就在裏面。於是，我噙着淚，鬆開媽媽的衣角，拿着書，跟着老師乖乖進園了。我要趕緊去看故事的結果。

媽媽，就是那個貌似在一旁閒庭信步，實則爲我操碎了心的人。

2、國權路直行——國小

我七歲了，媽媽騎着電動車送我上國小，她告訴我：國權路直行，過了幼兒園的路口就到國小了，遠一點點。

媽媽騎車非常穩，我喜歡靠在她的後背打瞌睡，她的後背軟軟的，香香的，還暖暖的。我從不關心路況，也從不擔心遲到，因爲媽媽說，她負責爭分奪秒，而我負責瞌睡。五年如一日，我們從不遲到。

又是一個狂風暴雨天，媽媽把我從頭到腳“全副武裝”，路上還時不時扯着嗓子對我喊“臉躲在媽媽後面，不要露出來”，“前面有積水，把腳擡高”……到了校門口，她拿出紙巾，第一個擦的，一定是我，雖然沒淋幾滴雨；而她，早已渾身溼透。

媽媽，就是那個一直在前面爲我擋風遮雨的人。

3、國權路右轉——中學

我十二歲了，媽媽不再送我，讓我自己走路上中學。吃早飯時，她總是一遍遍提醒我：國權路右轉，過了國小的路口就到中學了，就遠一點點；路上注意安全，不要和陌生人說話，更不要抄小路；要抓緊時間，記得默背單詞、古詩……

再遠一點也沒關係！我早就想自己上學了！像我這樣一米七的大高個，哪還要媽媽送啊！媽媽現在真是喋喋不休，一件小事也能嘮叨半天。我趕緊吃完飯，逃也似的出了門。早晨的空氣真清新，微風拂面，桂香徐徐，就連汽車的鳴笛聲也格外悅耳。我蹦蹦跳跳走在路上，踩踩馬路牙子、踢踢小石子、拍拍大樹幹、嚇嚇躲在草叢裏的小鳥……一不留神，我一腳踏空，從馬路牙子上摔了下來，膝蓋正好壓着一顆小石子。頓時，我疼得齜牙咧嘴。突然，耳邊傳來一陣急促的腳步聲，擡頭一看，竟然是媽媽……

媽媽，永遠是那個在身後默默爲我保駕護航的人。

一條國權路，媽媽已經帶我走了八年，接下來的四年，我們還會一起走。親愛的媽媽，成長路上，因爲有您，我懂得了珍惜、學會了感恩、更體會到了愛與被愛的滋味。一路上有您真好！

中國古代大教育家孔子有句話：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。”意思是說：有仁愛之心的人，不會憂愁；有大智慧的人，會利用他的聰明才智去解決困惑；勇敢的人，面對強敵，決不畏縮，只會義無反顧的去迎接挑戰。我想成爲一位勇者。勇敢，是我成長路上最要好的夥伴。

去年暑假的一天，烈日炎炎，太陽在天空中好像被燒着了一樣，曬得大地直冒熱氣。這樣的時候，爸爸卻突發奇想，要帶我去爬筆架山。真不知他腦袋裏在想什麼。在爸爸的堅持下，我只得答應了他，但心裏對這炎熱的天氣充滿了恐懼。

剛到筆架山，我便意識到這次任務的艱鉅：一下車，我就感到一陣熱氣撲面而來，路旁的小花似乎也被毒辣的太陽曬得擡不起頭來，顯得無精打采。我的心情極度不安，這麼熱的天，我真的能爬上去嗎？

正在我猶豫不決的時候，聽見爸爸的聲音從前面傳來：“嘿，快開始吧！你在這兒發呆的時間，我都要到半山腰了！”我明白，事已至此，沒有後悔藥了，就極不情願的跟了上去。

上山的小路邊，有許多高大的老樹，陽光從樹枝的縫隙射進來，照在地上斑斑點點的，樹下的植物似乎也別具一格，長得格外茂盛。可這些都無法抵擋陽光猛烈的進攻。我早已口乾舌燥了，耳邊幾隻討厭的飛蟲一路伴着我飛，似乎在找機會要一口吞下我似的。我用手胡亂的扇着飛蟲，心裏一直在給自己打氣：“詩人汪國真說過，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。走吧，勇敢一點。是改變怯弱超越自我的時候了——這大概就是爸爸的良苦用心吧！”這樣想着，望着前面爸爸的身影，咬着牙快跑幾步，累到彎着腰大口喘着粗氣的時候，我終於追上了爸爸。

走着走着，經過一片亂草叢和一系列陡坡，一擡頭，三個大字撲入眼簾：筆冠峯。我有些驚訝，又興奮不已——我竟然爬到山頂了。站在山頂向下望去：遠處高樓大片大片的玻璃窗，在陽光的照耀下，折射出五顏六色的光；淡淡的白雲像從仙境飄來的銀色羽毛，飄來蕩去，無問東西；湛藍的天空離我那麼近，彷彿一伸手就能觸摸到一樣。山頂上，粉的、黃的、紫的小花點綴在綠油油的樹叢中，將山頂裝扮得格外美麗。

“真是‘無限風光在險峯’啊”！正當我對着山頂美景讚歎不已的時候，背後響起了爸爸的聲音：“今天，女兒表現的.足夠勇敢。這美好的風光，算是對女兒的嘉獎了。”我認真的點了點頭。是啊，在成長路上，面對一個個原以爲不可跨越的鴻溝、不能克服的困難，只有勇敢面對，才能創造出無限可能，才能擁有自己的天空。勇者，無懼！

勇敢，成長路上，有你真好！

我第一次睜開眼，看見的是你；我第一次學走路，在旁邊的是你；我第一次獲得榮譽，最高興的也是你。在我成長的路上，一直都是你陪伴着我，像春風陪伴花朵，像河流陪伴魚兒，像藍天陪伴鳥兒。

在五年級的一次測試中，我的成績出乎意料地差。那一次，我哭了好久，一直到深夜，才迷迷糊糊地睡去。周圍一片漆黑，我好像已經掉進了深淵。睡着睡着，矇矓中，我覺得眼前有一片亮光，睜開眼，發現旁邊的檯燈正開着，檯燈下是一個熟悉的身影。是你！你拿着筆，似乎在寫着什麼。我偷偷瞟一眼，原來桌上是我的試卷呀！已是深夜了，你的上眼皮與下眼皮在打架，哈欠一個接着一個。你幾次差點睡着，可是你一直堅持着，在試卷上寫着，寫着。後來，你發現我在看你，笑着對我說：“怎麼醒了，時候不早了，快睡呀！”

我只好閉上眼睛，我聽見你對我說：“這張試卷上，你的錯題雖然多，但知識點都已經掌握，以後考試認真檢查就可以了！”接着，你的聲音中斷，估計是打了個哈欠，我不敢應答，淚水盈滿了眼眶，我盡力控制自己的情緒，不讓淚水流出來。

我躺在牀上輾轉反側。你依然在臺燈下爲我檢查着試卷。整個屋子寂靜得出奇，只能偶爾聽見你的哈欠聲，還有筆尖在紙張上的摩擦聲。

最後，你終於改完了試卷，關上了檯燈，長長地呼出一口氣，如釋重負，拖着疲憊的身子回到你的房間，倒頭就睡。

整個屋子沒有一點聲音，在靜謐如水的夜裏，我再也忍不住了，淚水奪眶而出。你或許不知道，我一直在悄悄地注視你，看着你那疲憊的雙眼；你或許不知道，我一直在悄悄地凝望你，看着你那黑髮中隱藏着的幾絲白髮；你或許不知道，我一直在悄悄地觀察你，看着歲月在你臉上刻下的痕跡。這麼多年，是你陪伴我，是你陪伴我啊！你教我如何克服困難，你教我怎樣面對挫折。你讓我每天從容面對東昇的朝陽，你讓我每天無悔面對西落的殘陽。謝謝你！

第二天，我起得很早，看到書桌上靜靜躺着我的試卷。我拿起來，看到每一個紅叉旁邊，都有那道題的正確做法，字跡端端正正，工工整整，如同每一個字都是工匠用心雕刻出來的。我彷彿又看見你在臺燈下，爲我不辭辛勞地糾正試題錯誤。淚水，再一次蠻橫地佔領了我的眼眶，“嗒嗒”地滴在了試卷上。我不忍打擾還在熟睡的你，靜悄悄地揹着書包走出家門。

上學的路上，空氣中瀰漫着溼氣，小草上有幾滴露珠，顯得更加可愛美麗。走着走着，我看見前面有一棵蔥鬱挺拔的大樹，擡頭望去，在那高高的樹頂上，有一個鳥窩，從裏面傳出雛鳥柔弱的叫聲，它好像是在等待晨歸的母鳥爲它帶回食物。

我的母親，你爲我付出的太多了，太多了！我就是這隻雛鳥，在人生的樹林中，是你不斷哺育着我，不斷呵護着我，不斷關懷着我！你用你那天使般的雙手，在我一次次跌倒後，一次次攙扶我起來，一次次鼓勵我飛翔。你就是我背後的翅膀，你就是我頭頂的陽光。我開心地笑了。謝謝你，我的母親，成長路上，有你真好！

用一朵花開的時間，在我最美好的年華里，用我最美的姿態，遇見你。——題記

成長的路上不會是那麼的一帆風順，總有那麼幾段路充滿荊棘，還好，在這條路上，遇見了你，最美的老師，只想說：“成長路上，有你真好！”

初見你，長髮飄飄，長裙、高跟鞋、淡妝、清香，瀟灑地在黑板上寫下你的名字，笑着對我們說可以稱你美麗如玉，那笑，毫不誇張的說，真可以記一輩子。初次的邂逅就已如此美好，這讓我對以後更加憧憬。

機緣巧合之下，你當上了我們的班主任，可在你接手這個班時，我們卻已不似從前那般輝煌，想要改變我們自然是痛苦的。每天晚上失眠，想的都是如何改造這個十班，早上，天還沒亮就已經醒來，眼睛痛得睜不開，嘴邊上火長了泡，即使這樣，你還是以美好的姿態站在我們面前，悉心勸導着我們。甚至，你捨棄了你最愛的高跟鞋，笑說又去買了一雙運動鞋，每天的課間操，你脫掉高跟鞋，踏上運動鞋，與我們一起在陽光下揮灑汗水，那墨發柔滑如水，洋洋灑灑的落在背後，一襲長裙淡雅脫俗。心裏默默的說了聲：天下有百媚千紅，可唯獨你是我情之所鍾。我相信，你是懂得我這般情感的，無需多說，心能體會。

你說要做一個浪漫的人。而你本身也就是這樣的一個女子。你喜愛讀書，林清玄、雪小禪、蔣勳······這些都是你與我們推薦的，只要你歡喜的作者，便會毫不猶豫的買下他（她）的許多書；你喜愛旅遊，無論是著名的旅遊景點，還是最普通的鄉間風景，你都會去，隨性地拍下幾張照片，但都美不勝收；你喜愛看電影，每看完一部電影，都會附上自己自己簡短的評論······

我需要，最狂的風和最靜的海。

在我最懈怠慵懶的時候，你們會爲我掀起最狂的風；在我最苦悶無聊的時候，你們伴我如最靜的海。

你說，你很喜歡這段話，嗯，我也甚是喜歡，或許是歡喜着你的喜歡，又或許是這話本身的魅力，這樣的歡喜，說不來，也道不清。

喜你推薦給我們的那些書，最愛這本《在薄情的世界裏深情地活着》，若不是它，又怎會讓我明白“自讀彼岸”的無窮意義，若不是你，我又怎會得到這本書，我又怎會知道“把自己活成一種方式，活的沒有時間和年齡，這是最美的修爲。與光陰化干戈爲玉帛，把光陰的荒涼和蒼老做成一朵花別在衣襟上。”

記得你說：我享受着你們的喜歡，其實我是更享受自己了，能一天天的更喜歡自己，沒有比這更幸福的事了。儘管，“你們”是一屆又一屆，但“你們”永遠在，可在成長的印痕裏，因爲“你們”，讓我變得不同，因爲“我”，讓你們變得不同。

而我也想說，如果沒有你，也不會成就現在的我，如果沒有你，也不會有現在比以前更輝煌的十班，是你，讓溫暖，覆蓋了冬季的寒冷與蕭索；讓牽念，沉香了歲月的蒼老與苦澀。

願你依舊美麗浪漫。依舊隨性灑脫，依舊寧靜如拂曉的幽蘭。成長路上，有你的陪伴與堅守，真好。

成長的道路上，有一位真心懂你，待你，保護你的朋友不容易。——題記

從國小到國中，我的這一位真心朋友陪伴我九年了。我們是鄰居，星期天的時候我都會去他們家找他玩。國小時我們彼此一起去，路上我們不感到孤獨。我們有着許許多多的故事，有着聊不完的話題

國小時他是一位班長，而且每一次考試都會排在第一名，老師們也很喜歡他。我很慶幸有這一位朋友，而且還是班長，還是同桌。當老師叫我起來回答問題，不懂時，他都會遞過來給我看，當我考試不會時，我會偷看他的。他會像父母一樣細心的教育我，叫我偷看是不對的，以後不要再有這樣的行爲。當我在學校裏被別人欺負時，他會站在我前面保護我。有的時候我認爲，他像保護神一樣一直保護着我。每當我遇到委屈時，他會像親人般的安慰我，撫摸我。

時光催人老，轉眼間上高一了，我們還是在同一個學校，我們雖然不同班級，但我們照樣聯繫，回家的時候還是一起回。國小和國中是我們倆最難以忘懷的時光，彼此有哭過，笑過。記得九年級的時候，我們學校裏組織了一場比賽。七個人一起在跑道上跑，跑得最快的3位得獎。很高興的是我朋友也參加了，在跑到還剩最後一圈，我突然摔倒了，腳摔傷了，很痛，我在地上坐了一會兒。我朋友看到，轉身向我跑了過來說：你怎麼了，快起來跑，是不是摔傷了，我看看。我對他說：你跑你的，不要管我。他說：我怎麼能夠丟下你呢？起來，我陪在你身邊一起跑，得不得名次無所謂，最重要的是要跑完這一圈。我奮不顧身的站起來，向着前跑，我朋友一直緊跟在我的身旁。我對他說：你趕緊跑呀！不要跟在我身旁，我沒事的。他說：我們倆是好朋友，在這跑道上和你一起跑着，我感到很快樂，你說是吧。頓時，一股友情瞬間涌入我的心裏，讓我很溫暖，頓時，我潸然淚下。

這就是我國中時最難忘的一件事，感謝我的那個朋友，在我最需要的時候陪伴在我的身邊；感謝我的那個朋友，在比賽時讓我更加體會到朋友之情。一路上，有我那位朋友在，讓我的生活不至於有陰翳，更不至於挫折那麼多，更讓我的人生路很穩。在我失落時，傷心難過時，他會一直鼓勵着我，讓我看到了前行的勇氣。他就像“太陽一樣，在我黑暗之中讓我看見陽光，他更像太陽，溫暖了我身上陰冷的寒氣。他更像天使，在下雨天爲我撐起一把傘”。

茫茫人海中，能夠遇到他，並且是從小到大的朋友，不曾分離，此生足矣！

最後，我要對他說一句：成長的道路上，有你真好。在這如此美好的青春年季，有你的陪伴我不覺得孤獨。

那一天，我們途中相遇，繼而沒有告別，沒說再見。光陰，忘記了時間，只剩下流連與眷戀。

——獻給我回憶中的少兒頻道

成長路上，有你真好。

六歲的時候，你來到了我的身旁，在幾十個頻道里，我一眼便瞥見了你。曾經的你對於我而言獨一無二。從此，我再也不用陪着大人們看枯燥乏味的《新聞聯播》，不知爲何便會哭得稀里嘩啦的偶像劇，以及烽火連天的抗戰劇了！我好似哥倫布發現了美洲一般，推開了新世界的大門。這裏“天好看，地好看，還有一羣快樂的小夥伴……”猶記得，你說：“引領成長，塑造未來。”

成長路上，你將歡樂打包呈現給我。“你知道嗎？我看過的動畫片可多咯！有《哪吒傳奇》《憨八龜》《葫蘆娃》《一休》……”你讓我能自豪地掰着手指報出一堆動畫的名字。我愛你，愛到每天一有空就待在電視機前，愛到能準確說出你每一個節目的首播時間，愛到去模仿節目中角色的樣子。我拾一根棍子，便稱其爲“金箍棒”，唰唰地在地上畫圓圈；得到一個鐵環，提它便搖身成了“乾坤圈”，我把它用力地向遠方丟去，傻傻地等它返回；我也以爲，只要我用手指在頭上轉一轉，問題的答案頃刻便會蹦出來……一天又一天，我哼着《哆啦A夢》《喜羊羊與灰太狼》的歌，揹着不重的書包，穿梭在回家的小道上。你讓我一路且行且歡歌。

成長路上，你用風車轉動了我的友情。“做少兒頻道的好朋友，和我一起啪啪啪……”你的啪啪圈風靡了整個年級，只因爲每一個人都想成爲你的好朋友。放學的時刻，小夥伴們成羣結隊地跑進小店購買啪啪圈。那些圈子各式各樣，同學們似乎不在意真假。下課了，遊蕩在教室裏、走廊上，像小鹿、芝麻、金豆一樣問別人：“你願意做我的好朋友嗎？”然後，把啪啪圈釦在他的手上。一段一段的友誼，我都收穫進小小的心裏。可是沒有一份感情是我渴望尋找，卻尋覓不得蹤跡的。比如你。

早已記不清你是從何時開始改變的。

你的臺標從風車變成了樹葉，一檔又一檔熟悉的節目在視野裏消失，親切的主持人不知去向，動畫連續幾個小時不間斷……而我眼中，只有熊或羊在屏幕上追逐打鬧……

倏然陌生，彷彿我認識的你已不再。

即使手上依然帶着啪啪圈，也留不住過往，我想，忘記某些事物的其實不是人，而是時間。它揮一揮衣袖，便失了被人們叫做“回憶”的一切，而我們盡力想去找回，找回那一抹抹漸變成美好的故事，可是流年緘默不語。

大概你也失在時間荒漠的一段。

慶幸我依舊記得曾經的你，讓我說聲謝謝，在過去的成長路上，有你真好啊。不爲我，不爲其他，只爲我記憶中的你，未來如今，是綻放在心間的似錦繁花。

人生路上，總會遇到很多的人和事，他們或如過眼雲煙，又或在記憶中沉澱。而你，卻成爲我人生中的一場轉折。

我從小就是一個缺乏自信的孩子，在別人面前從來不敢表現自己，上課發言也不積極。但那節課之後，我的態度發生了翻天覆地的變化。

上課了，老師滿面春風的走進教室，面帶微笑地對我們說：“今天，我們來朗誦，下面我請一位同學上講臺上領讀。”領讀？這可是我最害怕的事！於是，我便低下頭默唸：“不要叫我，千萬不要叫我……”可是造化弄人，老師像是知道我的心思一樣，叫起了我。真倒黴！可是，沒辦法，我只好慢吞吞地站起來，走上了講臺。

站在講臺上，望着眼前這一大羣同學，我兩腿直髮抖，想着有四十多雙眼睛正在注視着我，頓時，我感到萬分緊張，聲帶像被什麼東西堵住了似的，無論如何也發佈了聲。同學們開始抱怨了，我感到不知所措，只有老師還在耐心的對同學們說：“再給她一點時間。”然而，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我還是沒能開口。同學們等得不耐煩了，紛紛發出不滿聲，老師也用略顯失望的神色對我說：“下去吧。”

我知道，我辜負了老師對自己的期望，我強忍住淚水，灰溜溜地回座位去了。那一刻，我真恨自己的膽怯，也恨不得馬上找個地縫鑽進去。老師似乎知道我有心事，便叫我放學後去她辦公室一趟，至於原因，我自然心知肚明。

放學了，我忐忑不安地走進辦公室，不出所料，她將那份朗誦稿遞給我，叫我讀出來。儘管當時辦公室沒有人，可我還是難以啓齒。老師鼓勵我：“孩子，大膽些，相信自己能行！”這時，我想到了其他同學朗誦的情景，我不由得握緊了拳：“別人都行的，我憑什麼不行？”終於，我鼓足了勇氣，將朗誦稿的第一自然段唸了一次。頓時，我感到心胸豁然開朗，內心有種說不出的喜悅。天哪，我竟然真的讀出來了！如果不是老師，我或許永遠都不會去嘗試。我感到信心倍增，一口氣讀完了所有稿子。老師微笑着點了點頭，說：“怎麼樣？找回了自信，是不是感覺全身都輕鬆了不少？記住一句話：自信的人，最瀟灑！”

老師的鼓勵使我受益匪淺，從那以後，我便常常提醒自己：一定要自信！下節朗誦課很快到了，我毫不畏懼，甚至有些期待。在老師的幫助下，我重樹信心，氣宇軒昂地站在講臺上朗誦。當我用標準的發言帶領大家誦讀時，教室裏響起了熱烈的掌聲。

我的老師，您用行動和關懷扭轉了我的人生，您用無私的愛心消除了我內心的陰霾，您溫柔的話語滋潤了我的心田，您成爲我生命中最珍貴、最重要的人。您曾經對我說：“自信的人最瀟灑。”這句話我一直銘記於心，因爲在你的幫助下，我已經超越了自我，創造了屬於自己的奇蹟。

老師，成長路上有你，真好！帶上你給予我的自信，我會走向更美好的未來。