【精華】國小生作文500字七篇

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的國小生作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】國小生作文500字七篇

國小生作文500字 篇1

一位朋友對我說:“我很累、很迷茫,我有太多的不懂、太多的失措;我給現實留下的遺憾太多了。是不是金錢真能覆蓋一切,難道除了金錢可以代替一切?就沒什麼可以代替了嗎?我努力了,可再多的努力也無助;是不是因爲我的不夠堅強?”

我答道:金錢不能代表一個人的價值,每個人都有自己的價值觀和人生觀,不同的人生觀和價值觀造就不同的人生和命運,只是要看你想要的是什麼樣的生活了,當我們沒有能力去改變現狀和環境時,我們只能去適應它,一個人的價值,不是用金錢來衡量的,如果一個沒有愛心的人,做了很多傷天害理的事,可他卻擁有別人所不能擁有的金錢和財富。你說他值得人們尊敬嗎?

生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義,一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值,被說成稀世珍寶。還有就是知足常樂,隨遇而安。我覺得這並不是一種消極的生活。一個人的一生中激情與輝煌的時候應該是很少的,大部分時候都是平平淡淡的。關鍵在於自己應該有一個好的心態去面對這份平淡。“隨遇而安,安而不怠”,應該是一種比較好的心態。一方面我們要感恩生活,安安心心於自己已經的擁有,另一方面我們也不能放棄努力,因爲我們要力爭過得更好一些。人生最大的敵人是自己,最大的問題是能不能持之以恆!

要知道,任何挫折和困難是阻擋不住想積極進取和用心投入的人的。而人生有了自己的目標,就要努力的朝自己目標的方向行駛,永不停歇,永不言敗!

國小生作文500字 篇2

暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不遠處有一塊非常大的場地,我看見有很多小夥伴拿着掃把追逐蜻蜓,我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會兒就看見一隻蜻蜓快活的向我飛來,我就舉起掃帚,蜻蜓靈巧地一閃飛跑了,我就這樣捉了很多次都沒有捉到,它悠閒自得洋洋得意的飛向遠方。

又一隻蜻蜓向我飛來,我瞄準它的身體用力一擊,掃帚從我手中扔跑了,它卻仍在空中飛舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗,那隻蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。

我躺在草坪上,一邊休息,一邊想我爲什麼捉不到呢,一定是我不夠小心,讓它發現了我的“動機”。於是,我拿起掃帚,躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了,更近了,我瞄準它的身體用力一擊,被我捂在地上了。啊,我終於捕到一隻蜻蜓了,我興奮的拾起蜻蜓,捧在手裏仔細觀看,它太可愛了,圓圓的腦袋,兩隻又圓又大的眼睛,像瑪瑙一樣的漂亮極了,薄薄上網翅膀像紗一樣透明發亮,橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環,“好一隻標誌的蜻蜓啊"/我讚歎道。

蜻蜓的翅膀動了一下。它在發抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎頭痛擊,一下子我的臉紅了起來。忽然,我想到老師曾說過,蜻蜓是益蟲,它可以捕捉很多蚊子,一想到這我的臉更燙了。

我想把它放回大自然,因爲大自然纔是它的家,我就用力一拋,蜻蜓落地了,正在這時一隻公雞猛撲過來,把蜻蜓啄到口中,我連撲帶踢的把公雞趕走,卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。

哎,一個小小的生命就這樣死在我的手中,我頓時覺得很後悔,微風吹來,輕紗般的翅膀向空中飄去,我彷彿覺得它又活了,仰着頭看着它漸漸遠去......

不知道什麼時候小夥伴們也紛紛放下手中的掃帚,和我站在一起仰望着空中......

國小生作文500字 篇3

漫步在校園門口,不禁回憶起我們冒着風雨值勤的情景;漫步在操場上,那是用我們的汗水築起的操場,至今,洋溢着我們的一張張的笑臉;漫步在樓梯間,便使我回憶起我們逐漸升高的樓層以及爬樓梯的快樂……漫步在校園,那一花一草,一磚一瓦,都使我感到無比的驕傲和自豪。再回首,那六年的時光,就這樣飛逝……

光陰似箭,但抹不去我們的師生情,同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。在母校度過的點滴都是我最珍貴的回憶。

記得有一次,學校要舉辦外語節缺少一名小演員,宋老師把我推薦給了屠老師,讓我參加英語戲劇表演。我起先很膽怯,在家裏背得滾瓜爛熟的臺詞一到排練時就全忘了,腦中一片空白,後來,屠老師對我說:“範,別緊張,我相信你可以做到的。”於是,我一天比一天表現得好,一天比一天有自信心。到了帶妝彩排時,我才發現爲我準備的服裝太小了!頂在頭上很疼,但後來,我對自己說:“沒關係,加油!大家辛辛苦苦排練了這麼多天,不能因爲我一個人半途而廢。於是,我頂着紙箱走在上了舞臺,聲情並茂地成功表演完了節目。

正是因爲有這麼多的好老師,成爲我求知道路上的一盞盞明燈,給予了我一次又一次展現自我,超越自我的機會。也是她們讓我明白”一份耕耘,一份收穫,“使我真正理解了只有付出,纔會有回報。

六年來,我們的師生之間建立了比山還高,比海還深的友誼與情誼。再過一個月,我們就要離開母校,去到一個新的環境,新的集體。這綿綿的情絲怎麼能被割斷呢?

時間匆匆,一切都太短暫了。相聚是因爲緣分,而離別則是爲了飛得更高更遠。天下沒有不散的宴席,我會更加努力地學習,等我羽翼豐盈,將來要讓母校以我們爲豪。

再會,母校!福山正達,你永遠是我的最愛!

國小生作文500字 篇4

在我很小的時候,就從大人們的嘴裏聽說了“少林寺”,從電視裏看過“千百少林英雄”的連續劇,一直神往。最近,我隨旅行團慕名來到少林寺遊玩,大開眼界。

少林寺是一座有着近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。寺院很大,我們從大門徒步進來,約走了2。2公里。整個寺廟非常清靜,路邊栽了許多參天大樹,樹後是少林弟子習武的場地。

我們先來到了武術表演館,觀看了一場精彩的武術表演。有鐵頭功、針穿氣球、童子功、螳螂拳、猴拳、鷹拳、氣功等,看得我驚心動魄,大飽眼福,非常過癮。

接着我們參觀了天王殿,我發現韋馱像面朝裏,而在其他寺廟,韋馱像是面朝外的`,於是我請教了導遊,他向我們講述了一段典故。原來,在很久以前,有一天,少林寺突然發生了一場大火,衝出了無數妖魔鬼怪,韋馱跳出來就降妖,火被撲滅了,妖魔被鎮住了。後來有一個粗心的僧人將韋馱像供奉反了,於是就成了今天少林寺的韋馱像面朝裏的樣子。

在大雄寶殿前,我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和電影“少林寺”中的插曲《牧羊曲》,還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫介紹了很久。

出了寺院,我們又來到塔林,那是歷代得道高僧圓寂後埋葬骨灰的地方。根據各僧人生前收的徒弟的多少及財富的多少,分別葬入一、三、五、七不同等級的塔中。塔林分公塔和私塔,前面主要是一個人單獨享有的私塔,後面是共同享有的公塔。我還看到目前塔林中歷史最悠久的唐塔,它只有一層高,已經破舊不堪,四周用棍子撐着,生怕倒了……

轉眼間遊玩的時間就到了,我戀戀不捨地坐上電瓶車離去。雖然離開了,但我的眼前一直浮現出少林寺中的景象,久久不能平靜。

國小生作文500字 篇5

媽媽的手潔白而柔軟,手指修長,還散發着一種獨特的味兒。乍一看,這雙手似乎是貴族小姐的手;不,“它”是一位白衣天使的手。

媽媽是護士,這項工作看似簡單做卻難。就拿打針來說吧,要先選擇血管,把針對準血管,力度還得把握好,不能打得太深,否則藥液輸不進去,還要重打,這樣就會增加病人的痛苦。怎麼樣,夠難吧!可我媽媽工作幾十年,給病人打針時還從未出過一次差錯。

記得我剛出生三四個月時,有一次突然發高燒,要打吊瓶才能退燒,來到兒科,護士們扎針紮了兩三次都扎不好,聽到我歇斯底里的哭聲,護士們都不敢再紮了。幼小的我,血管細得和絲線一樣,不好找,而且就算找到了也難以打進去。怎麼辦?正當大家急得團團轉時,媽媽說:“我來打!”大家都驚呆了!只見媽媽接了盆熱水,用她那手細膩的手把我的手輕輕放進水裏,慢慢地,我手上血管清晰了,大家湊過來一看都驚叫起來,我的血管和最小的針頭幾乎一樣細,也就是說媽媽手裏的針必須不偏不倚地打進去,如果稍有那麼一點點的偏差,我手就會出血。看着年幼經不起折騰的我,家人們都把希望寄託在媽媽手上。只見媽媽舉起了針,對準我的血管不偏不倚地輕輕打下去,按了一會兒。這時,人們的心都跳到嗓子眼,只見媽媽迅速抽下早已準備好膠布貼在針上,藥液順着管子流進我的體內。呼!大家都鬆了一口氣,爲我和媽媽捏了一把冷汗,一旁的資深護士——姥姥都讚歎說:“海霞的手可真巧!”這件事像長了翅膀一樣“飛”了,此後很多嬰兒扎針、打針時都慕名而來,可把媽媽忙壞了。

媽媽憑着精湛的技術成了崗位標兵!我真爲媽媽這雙靈巧的手而自豪,其實,不光媽媽有這樣靈巧的手,在媽媽工作的部隊醫院裏,有幾百個護士和媽媽一樣,都有一雙靈巧的手。她們身懷“絕技”。有的抓藥一抓一個準,有的視病人如親人……透過這雙手,我感受到身爲白衣天使是多麼光榮!

國小生作文500字 篇6

“天下興亡,匹夫有責”這是一句誰都知道的話,也許這就是對我們學生的一個警戒,是希望我們可以學業有成,不辜負家人的栽培和希望,也不對自己多年的付出而無所回報。所以,努力學習就是我們現在的責任,也是一種對生活的追求。

學習是什麼呢?就是對待上課認真聽講,作業努力完成,不抄襲,不馬虎,會加倍努力去證明自己的實力,就像是在一塊廣闊的土地上,隨着風追逐的小馬,不懂得停息,只會努力的展示自己,與自然在一起調節。

怎麼麼樣才能學習好呢?就是一句話:用心。懂得用心去對待學習,認真。像是對待自己最喜歡的事物,用心去體會,發自內心覺得他是重要的,那樣纔會事半功倍,馬到成功。這樣的話,總比對學習只是應付自己的責任,效果收益的要更加好。

責任,我們現在的責任就是學習。學習是我們陶冶情操的根本,是我們向上邁進的階梯,做任何事都是沒有捷進可走,只有一步一步腳踏實地地邁下去,纔會有更加美麗的未來等着你去開發。責任也是一種生活,像是老師,就是認真教學;警察,就是管好社會治安;醫生,就是救死扶傷……每個都都有着自己的責任,都需要去面對,如果每個人都是去應付,那麼這個社會還會有“責任”“義務”這些名詞嗎?

所以,我們應該認真面對自己的責任,不要逃避,他就是——學習。他就是一個簧,只要你用心,付出汗水,他就不會比你強,只會在你面前逐漸沒有了生機,任你掌握。所以學習就是我們中學生當前的任務,我們應該認真去對待。

國小生作文500字 篇7

大年三十那天,媽媽從冰箱中取出餃子皮和餃子原料,準備包餃子。我做媽媽的助手,我擺好了盤子,把幾種餃子原料攪在了一起,還放了點鹽,再望一望,有點兒噁心,可爲什麼一吃起來卻如此回味無窮呢?

想到這裏,我的手不由自主地拿起了餃子皮,放了一勺的餡兒,照着媽媽說的,先把中間壓緊,再把兩邊向中間一捏,就完成了。可是,結果卻是與衆不同的,餡兒從中間流了出來,難道是中間邊鬆開了,唉,早知道小心一點兒。於是,我迅速地把中間邊兒捏了又捏,咦?奇怪?怎麼餡兒這麼不聽話呀?從兩連兒流了出來,可惡,我就不信你還會漏出來!我奮力地捏了兩邊,心想:太好了!餃子完成了!可我好像高興地太早了,餃子從中間漏了出來,破了一大塊皮,這餃子真是處處與我作對呀!

沒辦法只好把這爛攤子交給媽媽補救了。於是,我又拿起一個準備包水餃,這一個水餃和上一個結果相似,處處刁難我。看來,水餃我可是包不成了,可看着媽媽包元寶似的水餃,似乎在輕蔑地說:“真沒用!”我的心裏十分不好受,不行!無論如何也得學會包餃子!於是,我模仿媽媽包水餃的動作,少取了些餡,對摺,小心翼翼的一捏、一壓,哈哈,餡兒終於變乖了,謹慎地放在盤上,生怕餡兒會漏出來。媽媽和藹可親地說:“有進步!”我聽了,如三伏天喝涼茶——渾身痛快。這後,就包得更起勁了,一個比一個更像元寶,看到這些水餃,我不禁問媽媽:“爲什麼大年三十要吃水餃?”媽媽和顏悅色地說:“這是“更歲交子”的意思,看起來如元寶,是代表財運,也像徵着吉祥。”包好了餃子,媽媽煮好了餃子,我拿了一個,一口塞入嘴裏,心裏只有一詞我:美味!

沒想到,這個除夕不僅讓我學會了包餃子,還學會了知識。