成長的道路作文600字（精選37篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的成長的道路作文600字（精選37篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在成長的道路上，雖然風雨可能會不期而至，但陽光會時時灑滿你的心田。

在我成長的過程中，唯一沒有減少的就是父母的愛。他們給過我嚴厲的愛，令我開心的愛，也給過我令我傷心難過的愛。

記得有一次，我得了獎，興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說了一堆怎麼怎麼不容易啦之類的自誇的話。忽然，我眼睛一掃沒有見到爸爸的人影，便想起爸爸早上說過晚上晚回來一會兒。我便坐在沙發上等了一會兒，還沒來，又打開電視邊看邊等……

時間一分一秒的過去，媽媽都做好飯了，可是爸爸還沒回來，我等的不耐煩了便先吃飯了，不一會兒，爸爸回來了，我趕緊放下吃了一半的飯，像一隻飢餓的小老虎見到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自誇起來。可是我沒想到爸爸竟然連誇獎我一下都不誇，讓我不高興的話。

我的表情瞬間來了一個180°的大轉彎，抱着獎盃跑到我自己的房間裏，老媽一見這情形立刻跑去安慰我，可是我誰都不想見，早就把門鎖上了。媽媽聽見了我隱隱的哭聲，便去教訓爸爸了。媽媽說：“人家好不容易得到了獎盃，你誇誇人家又能怎麼樣嘛……”我在房間裏聽的清清楚楚，正感到有點安慰時，爸爸又來了一句：“是啊，她得了獎是該祝賀，可是她太興奮了這樣縱容她對她不好！”我的淚花又在眼眶裏打轉了。

又過了好些天，我這回又參加比賽，可是沒拿獎，爸爸見了我不高興的樣子立刻鼓勵我。並請我出去吃的飯。爸爸跟我講：成功了，值得高興，可萬不能得意忘形。失敗了，沒關係下次再努力，俗話不是說失敗乃成功之母嘛？通過那次談話，我再也沒得瑟過。

成長的道路上，不可能沒有困難而這些困難一旦過去了，我就會很高興的回頭向它招一招手，經過了這一件事，我理解了你。

酸，甜，苦，辣等等一些味道我們都嘗過它的滋味，這就是生活吧！每當我吃過了甜，又想嚐嚐別的味道！

如果說在我成長的道路上，媽媽的愛是一把爲我遮風擋雨的傘，那麼爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮着我前行！

我的爸爸知識豐富、博聞廣記，閒暇時除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對我說：“要學會感恩。”剛開始，我不明白這句話的意思，於是爸爸告訴我：“父母把你養大，會付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當你遇到困難，得到了同學的幫助，你要知道感恩，等下次同學遇到困難你也要去幫助他。”漸漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學會了感恩。

爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯播，就會來到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房檯燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學習。爸爸的勤奮對我是無言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。

爸爸還經常說：“做人要有健康的人格和大氣的人生態度，學會寵辱不驚。”爸爸就是個寵辱不驚的人，從我記事起就從沒見過爸爸大喜大悲，從來都是沉穩平和，無論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什麼。當我學習中遇到問題時，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂爲止；當我考試沒有考好，爸爸從沒有呵斥過我，總是認真地幫我分析原因；當我遇到什麼不開心的事時，爸爸總能很快幫我化解不快。

爸爸在我成長的道路上所給予我的教誨和愛，讓我變得有愛心，變得堅強，變得快樂……

曾經老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性，你是一棵大樹還是一棵小草。

老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過，那怕你在怎麼努力成長，你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意，踩你的人不會因爲你的痛苦而感到痛苦。但我認爲你不是那唯一一個被踩得小草，因爲漫山遍野都是你的同伴，我不認爲當人踏入草叢時會只踩你一個，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一隻小草你可以超過樹，你可以將根長滿滿座山頭，你可以是史上最大的小草讓人歎爲觀止。

那樹哪？是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰着我們，因爲你的高度讓我們不得不仰視，但這並不是我們屈服的理由，人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣，你平易近人但再怎麼掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣？當有一個人看到你時，是的他無法從你身上踩過，他會怎樣？之後你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元，你的根會被做成根雕，你沒有活下來的機會就連你生前活着的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會幫你，我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們，不要忘記開始正因我們的陪伴纔有了後來。我只想告訴那些後來成功的人不因爲你後來的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。

這我並不想反駁老師的話！但我只想激勵一下那些學習不好的同學，別無他意，願你成長！你是大樹還是小草？

如果說我們的成長是一條道路，那麼我們身上發生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目，有的色彩昏暗；有的凹凸不平，有的平平整整……

閒暇時，我喜歡坐在書桌旁，仔細品味這些石頭，其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手。看着它，我就想起了上次的運動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次，我非常希望這次能取得名次，所以我每天一到下課就去練習，有時累到汗流浹背還繼續練，只有在累得腳麻了、腿軟了，才歇一小會，再繼續練。爲了確認效果，我還和班裏名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始，我總是跟他差一點點距離，卻總是追不上。漸漸的，我能追上她了，有時還能比她跑得還快。……

終於運動會開始了，輪到我上場了，發令槍一響，我就拼命地跑，開始，我死死咬住前面那個同學不放，後來我加快速度超過了她，我怕她反超過我，就一直保持這個速度。跑了一圈，我累了，速度慢了下來，她追上了我，這時，我聽到蔡老師、我們班的好多同學都爲我助威，就連我爸爸也從單位趕回來爲我加油，我感覺有了力量，也不覺得累了，“嗖、嗖、嗖”三步並作兩步，追上了她，第一個衝刺到了終點。後來整體排名的時候，我得了第三名，蔡老師又恭喜我，還鼓勵我下次得第一名回來。

這件事讓我終身難忘，就像精美的鋪路石都是切了又切，磋了又磋而做成的，只有這樣道路纔會平坦；一件件小事也是一樣的：只有辛勤的付出，纔有完美的結果，只有這樣，成長的道路纔會變得更加平坦。

不怕。因爲，這就是成長。

在我成長的道路上，發生了許多點點滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……這些點點滴滴的事爲我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上，一件件事情歷歷在目。

在我六歲半的時候，爸爸就把我送到了市裏的第一國小，許多著名的教師出自這所好學校。憑藉着小時候在教體委幼兒園打下的學前基礎，我在一、二年級學習成績獨佔鰲頭。每次得到滿分，老師都用鼓勵和笑容激勵我，我的生活過得很愉快。

過了不久，國小一、二年級的美好時光結束了，取而代之的是三年級。我認爲三年級和一、二年級一樣容易，只要按照以前的方法學習就行了，可是事實卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看着卷子上一個個鮮紅的錯號，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來。回到家，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以爲爸爸會批評我，可是他沒有批評我，只是對我說：“人生並不是一帆風順的，每個人的成長之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級沒有困難，你得到的全是鼓勵，可三年級是一個轉折點，你將面臨一個全新的挑戰，必須更加努力，不要因爲這小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以後的生活會更加坎坷，充滿困難和艱辛，如果連這點挫折都承受不了，你怎樣去面對以後的生活呢？”我認爲爸爸說的很有道理，畢竟以後的路還要靠我一個人去面對，沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啓發，我不再傷感，更加努力的去學習。終於，在期末考試，我取得了優異的成績。此後，經過我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長。

成長的道路不是一帆風順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因爲這些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長的道路上，沒有退縮，只有前進，以勇敢和自信去迎接風吹浪打，讓打擊成爲下一次成功的動力！

在每一個人的成長道路上，都會有風風雨雨、坎坎坷坷。

成長的道路，並不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，佈滿迷霧的荊棘之路。僅有經過努力，歷盡千辛萬苦，你才能像張騫一樣打通“成長的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經歷。

以前我寫日記寫的十分糟糕，但我還是不管，把作業只當成任務似的，一旦做完了，自我就爲所欲爲了。之後，經過班上的幾次競爭，我最終漸漸清醒過來了：“不行，我必須要努力，必須要和其他同學競爭！不然我以後飯也別吃了！只能當一個乞丐！”於是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》，我越看越覺得趣味，所以每一天都看，看完了都還要看，因爲這本書百讀不厭嘛。這本書裏面有許多故事，並且每個故事後面還給我們講了做人的道理。看完這本書後，我又開始買其他的書，基本上都是童話。數月後，我的想象力和知識漸漸豐富起來了，我在寫日記時也運用了我平時在書上看到的好詞佳句。於是，我的日記連續得了高分，也爲我寫作文奠定了十分厚實的基礎，才讓我三年級寫的第一次作文《白色讓我想起》再創新高，這讓我萬分自豪。我發現我寫作文寫得還不錯，於是我立志長大後當作家，並且是大作家。於是我去問媽媽，媽媽說：“此刻有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫的很多文章讓人讚不絕口，你想看的話能夠去他的博客看看。”我驚訝了，說：“哇，這麼厲害！那好，我以後也必須要超越他！”

此刻科技發達了，我寫作文一般都寫在博客上頭，並且堅持寫，爲自我當大作家打基礎，使我寫作文時十分自信。

此刻，我最終明白了，成長的道路並不是一帆風順的，要歷盡千辛萬苦，才能走上柏油大道，才能到達你整個人生的黃金頂峯。

在我成長的道路上，遇到過的事情，就像天上的星星一樣閃耀閃耀的，千萬千萬顆，然而，在這些數不勝數的星星中，有一顆又大又亮，它記載着我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

記得這個學期的踢毽子比賽，要明白爲了準備比賽，我們已經練習了將要一個學期了，久而久之，我在班上也是個名副其實的小能手。這不，激動人心的踢毽子比賽來到了。午時，我們四年級的學生成羣結隊的來到了禮堂，四〈1〉班，四〈2〉班比完後，最終到我們班了，我站在18號的圈子裏，我心裏就像揣了一隻小兔子一樣，直“怦怦”地跳，我使自我鎮定自若，深深地吸了一口氣，下定決心“要打贏對手”。之後，我一隻手託着毽子，在教師的一聲哨下，我往上一拋，曲腿地踢着，漸漸的我彷彿覺得自我是個魔法師，毽子隨着節奏的高低起伏“啪啪”地跟着我的腳步；像一隻美麗的蝴蝶，正在翩翩起舞，歡樂的玩耍着，又像一隻長着長長尾巴，活潑可愛的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下地蹦跳着，不管落在哪，我都能十拿九穩地接住了，由始至終，我都只掉了一次，那一次我剛踢得正起勁，踢完8下，毽子不聽我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外，還我急急忙忙跑出去撿回來再踢，浪費時間。

回來後，我又繼續踢，踢着踢着，毽子又想跑到圈子外玩了，我心想：“這次真的無法挽回了，時間都快結束了，我不但代表個人，還代表着班的榮譽，這該如何是好？”之後，我伸腳一鉤，淘氣的毽子有聽我的話了。這次真是有驚無險呀！我又繼續踢。時間一秒一秒地走過了，在教師的一聲哨下，我停住了腳。我左腳踢了80下，我右腳踢了71下，費了九牛二虎之力，累得筋疲力盡的我，總共踢了151下。我喜出望外地想：“我真的很不錯，比平時多踢了31下。”心裏比吃了蜜糖還要甜。我興奮地一蹦三丈高，心裏的大石頭，掉了下來，重重地摔在地上。

經過這件踢毽子比賽，我明白了踢毽子不但能夠鍛鍊身體，還能夠加強興趣。同時我對踢毽子的興趣更是難以言喻。

在我成長的道路上，從丫丫學語到上幼兒園受到啓蒙教育，再到升入國小正式開啓學習之旅，經歷過許多的事情，隨着時間的流逝，已經不是很清晰了，但是有一件小事，讓我至今記憶猶新。

那是一個炎熱的夏天，我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導課，由於來得較早，我準備預習即將要上的課。在我寫單詞的時候，同伴說她的鋼筆不見了，想借我的用一下，我爽快地借給她了。當我下課找同伴要鋼筆時，她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆，而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當時聽她這麼說，我腦袋“轟”地一下，整個人都蒙了，鋼筆明明是她借走了，她現在不僅不承認而且還說我要敲詐她的鋼筆，我當時非常氣憤，氣沖沖地對她吼：“你怎麼這樣啊！你如果下週不還我的鋼筆，我就和你絕交！”只見她臉紅一陣白一陣，就是不說話。於是，在接下來的時間裏我氣呼呼地就再沒有理會她。

放學回到家，我打開文具盒準備些作業時，發現了一張紙條：“辛可欣，對不起，那支鋼筆被我弄壞了，由於不還意思說出口，所以我就沒承認，下週我給你買支新的，好嗎？”我“唰”地一下明白了爲什麼我下午吼她的時候她就是不吭聲，我對自己的行爲感到有點不好意思，但是我想，她要是把真實情況告訴我，我是不會發那麼大的火的。

通過這件小事，讓我明白了，在我們遇到困難或者挫折時候，一定要誠實，及時跟他人溝通，而不應該象我的同伴那樣，隱瞞當時的真實情況。否則，就會造成不必要的誤會。當然，我們也不能僅僅通過表面的現象武斷地下結論，事情也許不是我們想象的那樣。

在我以後的生活字典裏，“誠實”、“溝通”、“交流”“寬容“將會一直陪伴着我幸福成長。

早晨，好清爽！我們來到高老師的亦琴坊。大門邊的薔薇花迎着風翩翩起舞，彷彿在歡迎我們的到來。

高老師會製作古琴，在給我們講古琴的製作過程中，老師說：“在製作古琴時，需把琴面磨得平整。可以在燈光下，用尺子量，凹下去的地方填起來，凸起來的地方颳去，才能使琴面平整。如果琴面不平整，就會影響琴音。”

原來基礎工作這麼重要啊！老師的這番話，使我想起這麼一件事。我的鋼琴老師有個學生，和我一樣大。老師說小時候那學生太貪玩，一直沒練很重要的基本功。直到可以彈難度大一點的曲子時，手型還不好，導致必須從頭再來。

彈琴如果基礎練得不紮實，就會影響後面技巧的發揮。這和製作古琴不是一個道理嗎？如果制琴前期馬馬虎虎，忽略了看似簡單的環節——磨平面板，那麼將來即使把琴做好了，琴的音色也不理想。一個人的成長也一樣，小時候形成的'習慣、素養會影響今後的步伐。

記得我五歲的時候，鋼琴就走進了我的世界。鋼琴老師非常重視基本功的訓練，每次去上課，他不是沒有檢查樂曲的完成情況，而是檢查手指基本功的練習情況，比如：手型、力度等。練習基本功非常枯燥，手指頭每天都得對着鋼琴敲打。幸好有媽媽不辭勞苦地陪我一起練琴，我纔不會覺得很枯燥。轉眼六年過去了，我的鋼琴童子功練得相當紮實。記得那年我讀四年級，榮幸地代表學校參加鋼琴比賽，獲得了區二等獎。上臺領獎的那一刻，我幸福地笑了。

這個時候，高老師爲大家表演了《流水》、《廣陵散》。琴聲婉轉悠揚、抑揚頓挫，讓人回味無窮。我想：一個人的成長，小時候的習慣和素養是多麼重要。正如這古琴，琴面平整了，琴音自然動聽。

時光如流水，漸漸的消逝了。回顧我成長的風雨歷程，心中充滿人溫暖和感動。媽媽，這個重要人物，就會出現在我的眼前。因爲他在我成長道路上添上了重要的色彩。

在我學習的道路上，媽媽給我我鼓勵和幫助！記得有一次，在其會考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我複習功課，有一天，媽媽要我許個小願望，只要考好，願望就能實現。我許了吃肯德基。考試的時候，我前幾題認真地做，但後來我覺得這次的題非常簡單，就沒有認真讀題，寫完也沒有檢查，就交卷了。

過幾天，卷子發下來了。我看着這75分記中充滿了恐懼感，小願望也泡湯了。

我走在放學回家路上，天上的小鳥好像在嘲笑我，地上的花好像在批評我，我的心裏好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢着小石頭悔回到了家裏。剛踏進家門，媽就幫我放下書包，一邊給我拿吃的，一邊關切的問我:“成績出來了沒有？願望能不能實現？〞我低着頭，不敢大聲說話。我說在媽媽面前，看着那充滿了希望的眼神，說:“媽媽，對不起，我這次辜負了你的期望，考砸了。”媽媽沒有批評我，從書包裏拿出卷子，把我叫過去，分析錯題。最後他說:“一兩次失敗不算什麼，關鍵是下次你一定要認真讀題，認認真真的對待每一題。失敗是成功之母。”媽媽的話一直記在我的心中。在學習上不上進時、在比賽半途而廢時、在考試沒考好時一直都提醒着我。

在生活的道路上，媽媽給予我無微不至的關懷。每天按時來接，我不管颳風下雨也不例外。不讓我渴着，餓着。

媽媽，一個在我學習上認真負責，一個在我生活上關心，熱愛我一個在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛，我相信我的人生會更加美好！

成長的道路上，是充滿曲折的；成長的道路上，是充滿坎坷的；成長的道路上，是充滿艱辛的；成長的道路上，是充滿困難的。在不知不覺之中，我們已經度過了長達六年的國小的時光，而進入了一個新的學習環境——國中。

到了國中以後，再也沒有國小那樣輕鬆。科目在增加，學習壓力在變重，從只有四門的語、數、英、科，到了現在的語、數、英、政治、歷史、地理。從國小的慢節奏生活，到了現在的快節奏生活。都經歷了很大的變化，但是在這種環境中，我們依然要好好學習，“逆水行舟，不進則退。”說的就是這個道理。

還記得第一次月考，由於我認真複習，得了110分，有的同學很羨慕，而我也很驕傲，這使我的虛榮心暴增，以至於後來上課沒好好聽，我心想：這些題也太簡單了吧！老師不講我都會。而在這次月考後不久又迎來了一個期會考試，在考試前同學們都一絲不苟的複習，只有我不以爲然。當期會考試的卷子發下來時，我傻眼了，因爲出的題目我都不會，我最後也只得了80分。這大概就是上課不聽的結果吧，也算是給我的一個懲罰吧！

如今又過了一年，我們大家都又長大了一歲，在成長的路上，我們是否應該更加努力？向着自己所定下的目標更加勇往直前的奮鬥呢？對！又過了一年，我們要向着偉大的目標更加努力，更加勇往直前的奮鬥，這樣才能取得成功。

在成長的路上，就如同“逆水行舟，不進則退”，到了國中後我們應更努力地學習，在成長的道路上，會遇到許許多多的困難，但是無論是什麼困難，都要相信自己能戰勝它。只有這樣我們才能在成長道路上走得更長，更穩，更遠。

在成長的道路上，我看到了很多美麗的風景。有大自然中美麗的風景，還有生活中人與人和諧的風景。

我們在一天天一年年中成長，看過日出日落，走過春夏秋冬，這之間的美景不可勝數。在我成長的道路上，我記住了日出時東邊泛出的紅潮，初生的太陽紅通通的，在分秒之間朝着天的西邊前進。我也記住了日落時，晚霞鋪滿天際時壯闊的景象，就算是日落，太陽也要以一種最美的姿勢告別今天。

我同樣也記住了春夏秋冬每一個季節裏，那別具一格，充滿特色的一景。就如春日裏百花爭豔，夏日裏烈焰奪空，秋日裏金滿大地，冬日裏雪花飄飛，這些美景都成爲了我成長道路上最美的背景。而在這些背景之中發生的那些美好的事情，更是我成長道路上不可忘卻的美好回憶。

生活中，人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時，總會有一些陌生人朝我們伸出雙手，讓我們知道世間的善良，其實無處不在。

你看，那一個攙扶着盲人老爺爺過馬路的小孩，他是如此小心翼翼的走在老爺爺的旁邊，直到走過了馬路之後，他才鬆開了那雙一直緊握着老爺爺的手。善良不分年齡，美好可以隨時發生。

你看，還有那一個主動幫助大媽撿起掉落在地上果子的小夥子。他是如此自然而然的彎腰，如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。

這些發生在我成長道路上的所有事情，都是如此的美好。也許有人會說了，一個人的成長之路如此長，不可能只看到美好的事物。但我想說的是，當你本身就懷着一顆美好的心去成長的時候，你的身邊處處都充滿着美好。

在我成長的道路上，陽光照耀着我，雨露滋潤着我，似乎每一天都是那麼新鮮，那麼的陽光燦爛！去年暑假，我跟隨爺爺回到鄉下當了一回“野孩子”。那裏的生活豐富多彩，真是有趣極了！

挖竹筍

我和爺爺爬上山坡，找到了一片茂密的竹林，鑽進竹林，我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看，西瞧瞧，就是找不到，正當我灰心喪氣時，我突然有了新發現。我激動地喊道：“咦！爺爺，快看這有一個。”拿起工具，我正準備動手挖時，爺爺親切地對我說，這個竹筍太嫩了，等它再長大一點兒再挖。我有些心灰意冷了，不想再尋找了。這時，耳邊突然回想起了老師的話，做任何事情都需要堅持，堅持就會成功！於是，我又打起精神，開始四處搜尋，果然功夫不負有心人，當我靜下心來認真去做事情時，就會收穫頗多。最終，我和爺爺揹着滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

買西瓜

我們揹着滿滿的竹筍，順着小道往山下走，看着沿路清清的流水，美麗的野花，心情好極了。我玩累了，也有些渴了，我們就在路邊買了一個農民伯伯剛剛從地裏採摘回來的新鮮的大西瓜，還帶着葉子和瓜曼呢，這是我第一次看見這麼新鮮的西瓜，猜想它一定很好吃。接着，我和爺爺準備野炊去了。

野炊

我們來到小河邊，一邊悠閒的釣着魚，一邊吃着西瓜，爐子上還烤着魚呢！真好吃！“呀！好大的魚！”原來，我又釣上了一條大魚，真好呀！就在這時，爺爺看見了一條大蝦，我立馬挽起褲腿，下河去抓蝦了，真是“偷雞不成蝕把米”，我被蝦無情地咬了一口，好痛，我也不甘示弱，索性把它烤着吃了。在我成長的道路上，總會有些愉快的經歷，他不斷伴隨着我成長，也讓我終生難忘！

人生路漫漫，在成長的道路上我們懂得了很多，也學會了很多。

人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，在成長的道路上，我們應該好好珍惜生命，不要讓愛你的家人朋友爲你而傷心。

那一件事——讓我懂得了生命的無價。

那天，我的同學來我家玩，在我家吃完飯，她要回家時，我打算去送送她，可是又怕哥哥擔心，我說:“哥哥，我想去送我的同學回家，可以嗎？”哥哥說:“好，那你路上注意安全！”我們收拾了一下東西就要出發了我興奮的說:“我們走了”哥哥說:“騎自行車慢一點，一定要注意安全！”我毫不猶豫地答應了。

我們倆各自都有一輛自行車，我是去年纔開始學的，對自行車還不是很熟悉，而她已經騎了很多年了，自然騎的比我要快的多，我也不甘落後，加快了速度，可還是沒追上她，我又加快了些，終於追上了她。以前哥哥教我騎自行車是最重要的就是要我注意安全，看到有大貨車經過我都要停下來，等它走了我才走，可是現在我卻沒有顧及那麼多，應該是我幸運吧！去的時候安全到達目的地，在同學家玩了一下，就準備回家了。我也沒多想，還是按照來的那個速度繼續行駛，到了一個村莊，那裏路比較平坦，加上天氣熱，所以我又快了些，結果到了一個拐彎處，自行車不受控制地往下滑，我害怕了，感覺自己脫離了自行車，如火箭似的向土地公公打了個親密的招呼，整個臉都陷到了泥土裏手上的疼痛蔓延開來，但我還是急忙的站起來，感覺好丟臉，我擦了擦臉上的泥土，推着自行車快步向前，到家時我才鬆了一口氣。

又想起哥哥的話，後悔不已，拿起手機和哥哥說:“我已經安全到家了”在心裏默默地說了聲“哥哥對不起……”

人生的路很遙遠，每一步都需要腳踏實地地走，不要老想着一步登天。

我想告訴每一個人好好珍惜生命吧！！不要讓自己的人生留下任何遺憾！

在我們成長的道路上，總會發生許許多多的事，就像小河裏大大小小、五顏六色的鵝卵石。有些事情已經被我們忘記，但有些事情卻會像種子一樣深深地紮根在你的腦海中，給你帶來一些啓迪和感悟。

在一個夏天的傍晚，我和爸爸媽媽吃完晚飯去市政廣場玩耍。廣場上的人很多，看來大家都喜歡傍晚的休閒時光。大人們聊着天，小孩們追逐打鬧，晚霞灑在廣場上，看着是那麼的美麗和諧，我也加入了遊戲的行列中。不知不覺，燈亮了，美麗的噴泉像一朵朵花兒盛開在水面上。我和爸爸媽媽打算去看噴泉。忽然，我發現前邊圍了許多人，還伴有爭吵聲，這與剛纔快樂的氣氛截然不同。走近了一看，原來是一個小夥子騎着一輛嶄新的摩托車開進了廣場，由於速度很快，所以差點撞上一個小孩兒，小孩連忙躲閃卻還是摔倒了，他的家長看了怒氣衝衝地批評那個小夥子。誰知，小夥子不但沒有認錯，反而和小孩的家長大聲地爭吵起來，這才引來了很多圍觀者。大家紛紛指責騎摩托車的小夥子，可小夥子依然理直氣壯。忽然，不知誰喊了一聲“保安來了”，大家才停止了爭吵。最終，在保安的教育和協調下，小夥子的聲音低了下去，囂張的態度也變得溫和起來，還主動要求帶着小孩去醫院檢查，確認小孩沒有受傷讓家長得以放心。

雖然已經是晚上了，但我的心裏還是不能平靜。廣場本來是人們放鬆、休閒的地方，但有些人卻爲了走捷徑而從這裏騎車橫穿，可是，如果釀成災禍誰能彌補呢？

在我成長的道路上，這件事給我的觸動很大。和諧的社會需要每個人去維護，只有大家都自覺了，我們的社會才能進步，大家才能真正地享受生活！

在我成長的道路上，經歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時給我幫助；在我最得意時給我警告；在我最傷心時給我關懷。她不僅是一位母親，也是我生活道路上的朋友。

就在前幾天，我們學校要舉行‘英語短劇比賽’，我覺得這個機會十分難得，便積極參加了。我和胡文娟、葉傑孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個英語短劇。這個短劇裏幾乎費了我們九牛二虎之力，而參加這個活動的每一個人都把自己的心血和精力都投入到這個短劇裏面，她們對這個短劇抱有很大的期望。就在最後一次選拔時，因爲我們班有兩組參加這個短劇，所以只能選一組勝利。在兩組表演完時，開始進行投票選拔了，我背上冒出了一股冷汗，嘴裏不停的唸叨；‘一定要贏，一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個人卻一個人也沒有選我們這組，頓時，我好像掉進了冰窖裏，從頭頸涼到了腳尖。當時我盡力壓抑住自己的傷心與無助，可是到了最後我的眼淚也不經流了下來。那時我們每個人都涕淚交流、哀聲沖天。

走在回家的路上，我心裏十分難過。我的腳像一塊鐵，走起路來是那樣沉重。回到家時，我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽，媽媽不但沒有跟我一樣退縮，反而告訴我一個道理；失敗是成功之母，這一點錯這算什麼呢。我當時太傷心了，什麼話都聽不進耳，不過仔細想想也不是不無道理啊，於是我堅強起來，不在傷心了。

這件事依舊清晰的出現在我的腦海中，這件事是我人生的道路上的一次磨鍊，今後我人生的道路還很長，我要經得住挫折，繼續向前走。

6月9日下午兩點，我們班的同學和家長們懷着興奮的心情圍坐在304班的教室裏，等待“快樂10歲，感恩飛翔”十歲成長禮活動的開始。當兩位小主持人一出場，喧鬧的活動現場頓時變得鴉雀無聲。

首先進行的是第一環節——才藝表演。同學們用表演來祝福自己，節目精彩紛呈，有的唱歌，有的跳舞，有的展示漫畫作品，有的吹豎笛，有的詩朗誦，有的變魔術……同學們都用心地表演，每個節目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。《我的童年》，《祖國祖國我們愛你》《明天會更好》等歌曲旋律優美，同學們都忍不住跟着唱了起來。我也表演了一個節目，是舞蹈《小白駒》，這個舞蹈可是我花了三個晚上精心準備的。雖然有一些舞蹈細節把握的不夠準確，但是同學們還是給了我雷鳴般的掌聲，我感到無比自豪！

第二環節是親子游戲活動。家長和孩子們一起參加了搶凳子的遊戲。沒搶到的、搶到的，還有觀衆都忍不住哈哈大笑起來，現場立刻變成了歡樂的海洋。

第三環節是感恩篇。在活動之前，老師就祕密給我們佈置了任務：給自己的爸爸媽媽或老師、同學製作心意卡。馬上十歲了，有什麼想對他們說的呢？就寫在心意卡中。活動現場同學們紛紛向自己的父母、老師、同學贈送了心意卡，並擁抱了他們，以表達對對方的感恩之心。在學校，最關心我們的是誰？對了，是我們親愛的老師，同學們向老師們贈送了鮮花，感恩老師的辛勤付出。

最後，我們還進行了美食分享，分享了孩子和父母親手做的或買來的各種美食。

今天，我的心情久久不能平靜：走過十年，我從一個懵懂無知的小孩子，成長爲一個知書達理的少年。感謝有您，親愛的父母，正因爲您們的悉心呵護，我才能快樂成長；感謝有您，敬愛的老師。

成長的路上充滿了坎坷，但這是我們必須要走的路。我們笑着，哭着，鬧着一路相伴，一路走來，在這不算漫長的六年裏，我們朝夕相處，留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的，還是那次與張子彤一起表演《做新通州人，與高鐵新城共成長》。

首先我很感謝金老師給了我們這次機會，讓我們能一展風采，併爲學校取得榮譽。在這條路上，也並非一帆風順：首先就是比賽之前的練習，曾經還爲了一個開場動作討論了大半天，爲一個細微的動作斟酌了許久。每天放學都要再次練習，有空還會約地點一起表演，甚至還克服了上臺的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出，她爲我們的表演真的準備了很久很久，對我們的每個動作都加以指導，還爲我們準備了PPT，可謂是良苦用心。最後要感謝的還是我的搭檔，我每有一次失誤，她都會提醒我，並且和我一起修改了那些認爲不通順的語句。我清楚記得那次去金沙的表演：

直至上臺前我們都在練習，我還因爲過於激動，說話都有些含糊不清，心一直撲通撲通地跳，不停地打哆嗦。我很佩服張子彤，她在上臺前都沒表現出絲毫的緊張。我們抓了鬮，是第十一個，給了我巨大的鼓舞，在這之前我們還是有時間的。

時間過得真快啊，輪到我們了！我儘量表現出鎮定的神情，爭取把這次的故事講地有聲有色，張子彤也很淡定，一副胸有成竹的樣子。我突然感覺到，這個舞臺不再那麼恐怖了，一切都慢了來腳步，我愉悅極了，很享受這種感覺。一天過後，只覺得腰痠背疼，但那種感覺還久久地留在我腦海中，令我久久無法忘懷……

這次的相聲，也是我成長當中的一部分，雖然在我的生命中微不足道，但也給了我莫大的鼓勵，也是我記憶中的一部分。從那以後，我發現我成長了，長大了！

有一條這樣的路，它既不是城市車水馬龍的柏油路，也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現在時時刻刻經歷的路。這條路，就是成長的道路。

小時候，我是一個不折不扣的“留守兒童”，是爺爺奶奶撫養着我，爸爸媽媽由於工作的原因，只能抽空來看我。那時候，我就表現出天生的活潑開朗，只要有人要我唱歌跳舞，我都會毫不害羞地表演，也不管表現的好不好。

後來上國小了，爺爺每天中午都會送來奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會拿着勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因爲年齡最小，吃飯不夠熟練，而且對吃飯還抱有“仇視”的心理，所以還要爺爺一口一口喂。

於是我被大家團團圍住，笑話我還要被餵飯。從來不知羞的我，第一次羞紅了臉。後來開明而與衆不同的爸爸得知這件事，打來電話，沒有責怪我，反而語重心長地對我說：“不要過於在乎別人的眼光，自己走自己的路，勇敢做自己”。以後，不論做什麼事，只要我認爲正確的，我都會勇敢去做，不會在乎別人的言語和眼光。

還有另外一件事讓我印象深刻。我的語文成績一直不好，在幾個科目中就屬語文最差，有一次我只考了八十幾分。爲了不讓媽媽責備我，我想了無數種方法:把卷子藏起來、撕掉、丟掉……

回家媽媽問試卷的事，我就刻意迴避，聊起另一個話題，媽媽察覺了，給我講道理：“考不好沒關係，但是不應該逃避，要正視自己的錯誤，改正它，下一次避免就好了。”我感覺很羞愧，於是認認真真去修改錯題。

成長的道路並不是一帆風順的，我們會遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導我走正確道路的人，讓我好好回味這酸甜苦辣的成長道路。

在生活中，沒有人是十全十美、不犯錯的。漫步在記憶的長廊上，我總能感受到自己幼年時有一種無形的傷痛包圍着我，但我每每回憶起它，都如夢初醒……

在我上一年級的時候，我是個內向的孩子。我學習不落後，但我有個奇怪的缺點——不愛說話、不合羣！我天天被這個惡魔襲擊着，因此，我對分組活動感到十分厭倦、恐懼。

一次下午的活動時間，班主任丁老師帶領我們到操場上去玩，我們的項目是幾個人組隊打一種板球。我簡直傻了，沒有人願意讓我加入他們的團隊。我只好自己坐在臺階上看着球拍。這時，三個男生衝過來大叫：“啞巴！”我的內心飽受着折磨，默默地站起來走向足球架那兒。沒想到那其中一位竟然踢了我一腳，哈哈大笑起來。我心中有種莫名的傷心。接着，那幾個男生又來“討伐”我。我實在被惹惱了，轉過身還了一腳。過了幾分鐘，我一對三開始三百六十度旋轉飛毛腿亂踢，那幾個“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時紅了，憤怒得像一隻獅子。不久，我毅然離開，不想繼續這樣的僵局。下課後，丁老師從一位同學那兒得到情報，把我請到了辦公室。

“我們班那幾個男生的確調皮，愛氣女生！但老師想告訴你，你是個好學生，不得與他們打架，好嗎？以後再有人欺負你，你就告訴老師。還有，你可以開朗些呀，老師相信你！”我點點頭，回教室了……

果然，那幾個男生不敢再欺負我了。我也不再像那時一樣不穩重了，我成長了。在一年級犯下的小毛病也消失了，我也不再是那個我了！

感謝給我力量與“生命養料”的人，也感謝我自己！

在我成長的過程中，爸爸對我的愛是數不勝數的，但長大以後，發現爸爸對我的愛不一樣了。

八歲時，我們一家去上海旅遊，在上海，唯一最想去的地方就是迪士尼啦！以我這任性的脾氣，不買東西就怪了。於是我們去了迪士尼的“兒童卡通服裝”，呃呃咱……由於那時我還小，越卡通的我越喜歡，就選了一條小公主蘇菲亞的裙子，收銀員阿姨一句廢話不說，張口就說五千，媽媽來氣了，“不準買，老公，這麼貴？你不會給她買吧？可“不要不要，不給我買我就不走了，看你買不買？”我調皮的說，“沒事，買吧，花的是港幣”。爸爸抱起我，“老姑娘，給你買了，這回走吧。”“耶耶，我就知道爸爸最好了！”

我小時候，爸爸就喜歡慣着我的任性，可我長大後，發生了巨大的變化……

你要是考好了，你想要什麼都行，但你要是考不好，你就別想睡覺了，站一晚上吧！”很明顯，今天是我十一歲的期末考試，雖然我已經聽過無數次這樣的話了，但爲了禮品，我一定會努力的，“那我想要太陽，走了，老爸！”哈……果然，爸爸的話總有一靈，我沒考好：95、94、97，這都什麼分數啊！在我眼裏，這些分都已經夠高了，可在他眼裏，不得滿分不成仙……吶！果真，我站了一個多小時，這時已經九點鐘了，我七點半開始站的，直到我困得不行了，就睡了，可爸爸過來把我弄醒，就開始罵我，然後說：“那你睡吧！明天早上再站。”早上，不知爸爸是忘了，還是給我個臺階下，當爸爸去上班時，說了一句話：“這次不讓你站了，下次加油”。說完，就走了。

爸爸對我嚴厲了，可他對我的愛還在，這樣的教育方式也會讓我更好，更快樂的成長。

感謝您，實驗，是您教會了我自主自律;感謝您，實驗，是您教會了我自主學習;感謝您，實驗，是您教會了我自主探究。

自制力強了

在國小，我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個同桌，讓他把我當榜樣學習。然而這個同桌卻是我的好朋友，我不禁非常興奮。第一節課，我就和他在私底下竊竊私語，卻被老師發現，他非常生氣：“你怎麼可以上課說話!給我站到後面去!”事後我很後悔，因爲老師讓他坐我旁邊，是想讓他把我當作好榜樣，可是我卻把他帶壞了。而進了實驗中學，不知道爲什麼，可能是教學方法或是老師的上課態度讓我上課幾乎不講廢話。

組織能力強了

剛進入中學，我就發現了一個特點，幾乎每個人都有自己的一個“職位”。而我也成了大組長。以前我當組長，做事總是拖拖拉拉，而組員也不聽我的分配，各管各的，所以每次比賽都是最後。現在，除了幾個頑固分子不聽我，其他人都聽了，大家團結，所以連收作業都不是最後。

學習態度變了

在國小我雖然學習成績不錯，但是我討厭學習，每天都是硬着頭皮上學，還總是對媽媽說明天不上學。但是進了師大實驗中學，每天都是高高興興上學，開開心心回家，甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了。

感謝您，實驗，在您的懷抱下，我學到了許多知識;感謝您，實驗，在您的教育下，我學到了怎樣發現事物的優點;感謝您，實驗，在您的呵護下，我找到了我人生啓航的目標。

在成長的道路上，佈滿了坎坎坷坷，曲曲折折，但是有一件事使我終生難忘。

這件事是關於朋友之間的故事，其實這件事是由一塊小小的橡皮引起的。

在我上一年級的那一天，天氣炎熱，知了在樹上跳來跳去好像在說：“熱死了，熱死了！”小草也熱的口乾舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買了一塊漂亮的橡皮，趙子君對我說：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“因爲我和趙子君是好朋友，我應該把橡皮借給她用一下。”於是，我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是，她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的記憶力不好，就原諒她吧。”可是，在學校的時候，她又一次把橡皮丟到了地上。於是，一場戰爭爆發了！我很生氣的對她說：“趙子君，你爲什麼又把我的橡皮丟在了地上？”她對我說：“我不是故意的，因爲我小時候得過病，我總是記憶力不好，我忘記撿起來了，對不起……”然而，過了幾天，我們兩個總是不說話，最後我鼓足勇氣對她說：“趙子君，我們以後絕交。”現在想起這件事使我很後悔，我失去了一個好朋友。

最後，我聽說，趙子君已經去洛陽上學了。這時我後悔也來不及了。我想：“如果世界上有後悔藥的話，那就好了。”從這件事我明白了，朋友之間要互相寬容，互相幫助，不要斤斤計較，不要吵架。我也想對現在的好朋友說：“我們以後不能吵架，做永永遠遠的好朋友。”在成長的道路上，我明白了友誼是多麼重要啊！爸爸說：“朋友是一個人的翅膀，沒有了翅膀，就不能快樂的飛翔！”現在我終於明白了它的含義……

在我成長的道路上，我經歷了很多事，有讓我高興的事，有令我難忘的事，有還有使我後悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

媽媽除了讓我努力學習外，還給我報了電子琴班，想讓我的生活更豐富多彩些。有一次，當老師教我們二級作品《小白帆》時，我沒有認真聽，結果回到家後再練習時，我連哪個音符哪個鍵盤都搞不清楚了。後來，媽媽聽到那斷斷續續的琴聲，便走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，溫和的說：“孩子，沒關係，剛開始嘛！慢慢來，練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看，老師也是練出來的呀！任何人都不是一摸到琴就會彈出漂亮的曲子的。”媽媽鼓勵的話語使我信心倍增，我更加努力的練了。可我第一句沒彈完，我就急不可待的開始下一句，結果彈了好幾遍了還是沒有一點進步。媽媽聽了搖搖頭，望着我說：“這叫‘欲速則不達’。你先跟着我打拍子，先把第一段練熟再練第二段。”我點了點頭，就跟着媽媽一塊腳踩節拍，左手拍着左腿，用右手去彈琴。可一不小心又彈錯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級了，這可怎麼辦呢？這時，媽媽又微笑着輕聲說：“心靜！一定得心靜！”於是，我平靜一下急躁的心，跟着媽媽做了幾個深呼吸，重新坐下來，按媽媽的教導去靜心的彈起來。這次，我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了！我和媽媽都高興得對擊三下掌。我趁熱打鐵，越練越熟，後來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了！

等到再次去文化宮測試時，老師誇我是所有琴友當中彈得最棒的。大家都很羨慕我，我自己心裏也美滋滋的。

在我成長的道路上，這件事讓我知道了：有恆心，講方法，就一定會成功。我要讓這種精神用在我成長道路上的每一件事上！

成長是首歌，裏面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表着不同的心情。

成長的道路上會遇到許許多多不同的事情，有使人開心的，有使人難過的，有使人鬱悶的，有使人振奮的!

成長是燈，點亮人生之火;成長是路，通往成功之路。

在我的成長道路上，也是經歷了酸甜苦辣，經歷了許許多多的事情，以前，我是一個徹徹底底的壞孩子，但是，在我經歷了這些事情後，我明白了人生的路該怎麼走……

在我的父母的呵護下，在老師的引領下，在黨的光輝照耀下，我正在成長的道路上一步一步的邁着，每邁一步，都代表着人生的一個轉折點，而這每一個轉折點的過去，都代表着我們成熟了一點。

成長的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂愁。

成長的道路不可能是一帆風順的，也不可能是風雪交加的，但是，成長的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……

也許成長的道路上會有許多岔口，許多死衚衕，需要我們去認真的選擇該走哪一條路，只要選對了，我們就會通往成功的階梯!

無論成長的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記住：一着不慎，滿盤皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長的道路進軍的時候，要注意避開那些溝壑，才能穩健的邁向成功的大樹，去摘取成功的果實!

在成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品嚐了無數酸甜苦辣。十年的成長曆程中，我就像一個“失明”的孩子，是爸爸幫我向正確的方向前進。

上四年級上學期時，我是個說謊也不臉紅的孩子。那一次，我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料，成了習慣。老師佈置的作業其實並不多，但由於我寫字慢又有個摳摸的壞習慣，使我下午剛佈置的作業就想怎麼偷工減料。回到了家，我已經把老師佈置的作業減化的不能再減化了，老師那僅有的一點作業，被我減化成了幾乎沒有的程度。

爸爸檢查了我寫的作業，一遍一遍的盤問我：“老師是不是就佈置這麼點作業？”我說謊的技術可以稱完美，可是句句對照，一點也不含糊，爸爸也信以爲真，不再盤問我。可過了一會，老師發來短信息，上面是佈置的作業，爸爸看了後，發現我偷工減料，立刻把我叫了過來，媽媽生氣的痛罵我一頓，爸爸的臉也陰沉着。爸爸先給了我一巴掌，又嚴肅的對我說：“我一直很信任你，但是你怎麼小小年紀就撒謊騙人呢？其實這只是很小的事，可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠實。你達到了你的目的，得到了不安，你快樂嗎”？我的臉灼熱了，有一股暖流從我的眼中流出，那是淚水，那是後悔，那是悔恨，那是痛恨自己撒謊的開始，也是自己決心改正的開始。“別傷心了，事情都已經過去了，我不再追究了，但你得向我保證，以後決不再犯了，好嗎”？我堅決的向爸爸點點頭，爸爸欣慰的笑了，說：“知錯就改也會死好孩子。”

在成長的道路上，在爸爸的一次次指引下，我像一個能認路的孩子，走下一個個堅實的步伐，向我的清華、北大之夢前進！

成長是我人生中的一部分，我的成長之路時而波折，時而平坦。波折在於有許多的事情需要自己去努力並解決，平坦在於有時自己偶爾可以放鬆放鬆的去幹一些有趣的課外活動。又有喜有悲，喜是我遇到開心的事情，自己想做的，就會很開心，或者是老師的一個肯定，悲是有時學習沒用心，導致考試沒考出理想的成績，結果被老師批評了，每次都告訴自己，下次一定要努力加油，爭取取得好的成績。

記得小的時候，真的是天真無邪，過着無憂無慮的生活，什麼事情也不用去想，但是童年是非常珍貴的，慢慢地我也長大了，要步入學校生活了，要學習知識了，還要寫作業了，甚至作業量也越來越大了，在家裏停留的時間也少了，對媽媽也沒有以前那麼關心了，在小的時候媽媽總是說什麼她都會盡量達到，而現在我是多麼的覺得媽媽說的話都是在嘮叨，現在回想一下覺得自己是多麼的不孝啊！

媽媽是我成長中的第一個啓蒙老師，她教會我怎麼走路，吃飯。讓我知道各種禮節，還有人只有靠學習才能成功！記得有一次母親教我走路，一開始有母親在身後抓着我的手走路。如果我不小心要摔的時候，母親會立馬把我提起來。然後，又把我放在地上走。就這樣我學會了走路！

成長的道路中肯定會有坎坷，如果你堅持下來就一定會有不少的收穫！

炫麗的痕跡是點滴的美好記憶組成的。

成長路上，歡聲笑語如流水般一隻在流淌。

成長路上，困難、挫折像影子般緊緊追隨。

成長路上，炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的......

“嘩啦啦“，下雨拉，獨自一人在大街上，毛線般的細雨在我身上滑出了痕跡，朋友撐起雨傘衝向了我。陰涼的教室裏，我漸漸的帶着朦朧的雙眼進入了久違的夢香，同學拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時，籃球從同學手中“飛“出像飛速的火箭卻無意弄了我眼睛，同學面帶愧疚，眼睛裏充滿憐惜與悔意，對着我一味地說“對不起“，而我卻絲毫沒有怨之之意，從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言，炫麗的痕跡無與倫比!多麼溫馨地畫面啊!

多麼可愛的朋友啊!

追隨回憶，頭腦充滿和諧的畫面。成長路上，這些炫麗的痕跡洋溢着幸福之光!

曾幾何時，或許我性格內向、不善言語、孤僻，孤獨如一棵樹一般，其濃密的樹葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴脣。但成長路上，我經過了無數個車站，讓如美麗的花朵一樣全面盛開，變得開朗、樂觀、陽光、穩重、說話頭頭是道。

成長路上，有朋友相伴任雲捲雲舒，寵辱不驚!

當我因考試不及格而沮喪時，朋友們給了我希望;當我因做錯事而煩惱時，朋友們爲我排憂解難。當我校運會百米跑得名時，他們爲之歡呼雀躍。

成長路上，朋友給了我太多感動，讓炫麗的痕跡夾着好幾滴淚。

成張路上，即使策馬長奔路漫漫，我也要伴隨着友誼的歡快旋律繼續踩下去，踩出最炫麗的痕跡直至永恆。

每個人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂的成長路。成長之路上會有許多美好或憂傷的片段，不管這些片段是美好還是憂傷，總會有一些人在旁邊默默無聞的爲你做鋪路石，引你走向自信，走向成功。

在你的成長路上有這樣幾個人，他們是你成長道路上的指路明燈，他們每天都陪着你，你快了他們比你更快樂，你傷心他們比你更傷心。他們就是養育你的父母，傳授給你知識的老師和與你同甘苦共患難的朋友。

是父母讓我們來到這個美麗的世界，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們去觀察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵，讓我們去聆聽世界;給了我們一雙纖細的手，讓我們去創造世界;給了我們一雙靈活的腳，讓我們去走遍世界……

老師在我們的成長道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像春蠶，春蠶到死絲方盡;老師像園丁，辛勤的培育着我們這些祖國的花朵。

“路遙知馬力，日久見人心。”那些在你一帆風順時和你在一起的朋友不一定是真正的朋友，只有那些和你同甘苦共患難的朋友纔算是真正的朋友。真正的朋友是不論國籍與種族的，他們可以跨越所有的障礙。

生命中的每一天，沒一個階段，都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛或不愛，它都會擺在那裏，它都會成爲過去。也許那一刻，我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻，我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻，我們品味到了師愛地馥郁芬芳。因而，不必怨恨，更無需等待，讓每個日子都煥發出光彩吧，你的人生必將連成一串美麗的項鍊!

在我的成長道路上，我經歷過許許多多的事，有些事已經忘記，有些事還模模糊糊，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海裏。因爲它讓我懂得了什麼叫誠信。

記得那是去年10月的一天，我和鄰居小夥伴小李相約到公園遊玩。當我們正玩得興高采烈，滿頭大汗的時候，跑在前面的小張突然喊道：“小王，快來看！這是什麼？”我循聲望去只見地上靜靜地躺着一隻鼓鼓的錢包。嘿，我心花怒放地說：“這不是個錢包嗎？”說完便急不可待地彎腰撿起了它，打開一瞧，哇！裏面躺着厚厚的一疊人民幣。那時，我的心裏別提有多高興了。心想，我可真幸運，我那夢寐以求的遊戲機這下可有着落了，便不由自主地伸手去拿皮夾裏的錢。“住手。”一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉身一看，原來是小張，只見他瞪着眼，皺着眉，狠狠地盯着我，，“你在幹嘛？”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅定地說道：“這錢不是你的，你怎麼可以拿呢？”我從他手裏一把搶過錢包，用商量的口氣對他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說道，“失主現在一定非常着急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑，手牽着手，向前方的警察局走去，當聽到警察叔叔的讚揚聲時，我當時真想由衷地對小張說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什麼叫誠信。

通過這件事，我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上，只有從小養成了良好的品德，長大了纔能有好的前程和希望。

在我成長的道路上十年彈指而過，鏡前一站，扎着羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛；可現在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗；享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因爲是它讓我懂得了做人的基本職責。那時，我正在上國小三年級，媽媽爲了提高我的寫作能力，於是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進一個寫着“初級作文班”，我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課，上課我認真聽講；下課認真完成老師佈置的作業；回家好好複習，那可真叫一個好呀！經過我的出色表現，也同時經過老師大人的批准，她決定要我當作文班班長了。

剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經常不完成作業，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家裏只顧着玩了，忘記寫老師佈置的作業了。到了上課，老師檢查作業，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節課別忘了帶作業呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發雷霆，就着我的耳朵說：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎？”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最後，我寫了一句：老師，對不起，發生了這件事，你還會相信我嗎？對不起，我騙了您!我的成長道路有着酸、甜、苦、辣、鹹，還像是調味盤。

至今，我已經升到提高班，我終生難忘做人的職責-——誠信！

如果你問我，青春的意義是什麼?我想我只能用大人教導我們的那些話來敷衍了。但如果你問我，你對青春的感受是什麼?我想我會說，青春是笑中收穫，痛中成長，是那枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林。

做爲一名九年級的學生，避免不了會考帶來的壓力，常常刷題到深夜。疲憊不堪的時候，時常一遍遍告訴自己，就八個月了，很快的，要堅持要加油要不負衆望!就像女生跑800米和男生跑1000米時那堅持到底的毅力一樣，儘管呼吸困難，雙腿痠痛，但在最後50米衝刺到終點時，那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測試，我身體正好不舒服，當老師說要跑800米時，我的心臟在劇烈地跳動，因爲體育要算入總成績的，我不能缺考，不能考砸。站上跑道時，我覺得自己緊張得快窒息了，但在邁開步子那一刻，我不顧一切拼命奔跑，終於衝到終點，我一下癱坐在地上，3分42秒，還好成績沒讓我太失望。

這樣的青春經歷教會我不放棄。

上國中後，大家有沒有對異性產生過好感呢?一看見就會害羞，就會有小鹿亂撞的感覺?我想大多會有吧。大人們總說，我們不懂愛情，但我卻不這樣認爲，正是這種純潔朦朧的愛讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個愛慕的眼神，也許只是耳旁一句悄悄的安慰，但它永遠是最真、最純的愛情，它是一種無窮的力量。每次爸爸媽媽和我談心的時候，都會問到“早戀”這個話題，我常常如實回答說有對一個異性產生好感，但是沒談戀愛!因爲在我心裏，默默地喜歡一個人是美好的，但愛是需要能力的，在具備這種能力之前，還是不要打擾她。

這樣的青春因愛而美好。

青春是流星劃破長空的瞬間，最爲燦爛，也最爲短暫，它以美好而短暫的存在教會我成長。

在我成長的道路上，我品嚐過成功的喜悅，我流下過傷心的淚水，我感受到親人的關懷，我收穫了許多的知識。而讓我覺得最有趣的，就是星期四下午舉行的護士節活動。下面，我就來說說我們的護士節活動吧！

在這個活動之前，老師給我們佈置了任務，每組都練習了。那天下午，陽光明媚，天氣晴朗，我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀念日活動的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》，很好聽；接着吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》，他們朗誦的有聲有色，娓娓動聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護士節的來歷……，都迎來了同學們的陣陣掌聲，最有趣的就是我們組了。

我們組先表演小合唱《陽光牽着我的手》，老師說這首歌我們唱得很動聽、優雅、整齊。我們聽了高興極了！同學們都聽得入了神。

最精彩的就是我們組表演的小品了！程瑋是病人，低着頭、江姚輝龍是醫生，他戴上了口罩、聽診器，穿上了白大衣，還真像個醫生。他正在給“病人”看病呢！可認真了。我是護士，帶上了護士帽。“病人”經過“醫生”的診斷，她發燒了，我拿起針頭，給“病人”打針。終於，她康復了。王文清是同學，去看“病人”的。我們的小品逗得同學們哈哈大笑。王文清還逗我說：“馬婧瀅護士，你打針的技術可真差呀！”同學們又一陣轟堂大笑。這次紀念日活動在歡聲笑語中結束了……

在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣……我會繼續努力，收穫更多的知識和快樂！

在我成長的道路上，我品嚐過成功的喜悅，也流下過失望的淚水，我感受過親人的關懷，也收穫了許多知識……今天我就來說一件讓我難忘的事吧！

最近，王老師組織了一次護士節紀念日活動，給班上的每個人都佈置了任務：有的負責詩歌誦，有的負責畫畫，有的負責讀報告，而我和劉佳慧則擔當主持人的角色。

那天下午第三節課是紀念日活動的舉行時間。隨着王老師的一聲令下，我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開始我還有點緊張，不過當我看到同學們一張張熟悉的笑臉時就一點不害怕了，於是大聲地讀了起來：“護士是一份神聖而辛苦的工作，給病人帶去了關懷和溫暖……”

接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動聽；第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮；第三組的《感恩的心》愛國深情；而第四組表演的《陽光牽着我的手》則充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同：吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情並茂；姚遠畫的畫栩栩如生；周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……

最有趣的就是小品《偉大的醫生和護士》了。在這部小品中，江姚輝龍穿上白大褂戴着聽診器，一會兒給“病人”程瑋聽聽心律，一會兒又給她摸摸額頭，那模樣真像一名負責的醫生；再來看護士馬婧瀅、殷婷慧戴着護士帽，拿起大針筒給病人打針，那神情多像是認真有愛心的護士啊……他們一個個將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中，紀念日活動進入了尾聲，我不禁想：這次紀念日活動即讓我鍛鍊了自己的勇氣，也讓我收穫了許多知識，真是一舉兩得呀！真希望以後能多開展一些這樣的活動。

在我成長的道路上，有苦，有甜，有辣，有酸，有歡笑也有淚水。我會繼續努力，踏踏實實走好每一步的！

在我們成長的道路上，總有一個人默默地、無言地幫助着我們，陪我們玩耍，陪我們打鬧……而我，在成長的道路中陪我的，就是我的姐姐——臧智楠。

她陪我玩耍，陪我打鬧，陪我一起捱打，一起惹媽媽生氣……

記得在前不久，我做語文優化時，一隻攔路虎把我擋住了。——莫愁前路無知己，下一句是什麼？家裏好像只有臧智楠知道，要是直接去問，她肯定是不會告訴我的，而且還會板起臉，訓起我來：“臧智駿，你幹嘛不自己思考？自己解決問題啊？”還會一直得瑟。我冥思苦想，嘿，有啦！於是，我就裝着知道，富有詩意地吟起詩來：“莫愁前路無知己——”她果然中招，接了一句“天下誰人不識君？”見她中招，我就趁機來了一句“山重水複疑無路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑，眼珠一轉，跑到她面前，大喊“謝了！”她才知道中計了，火冒三丈，怒氣衝衝地朝我一瞪，接着又情不自禁地跟着笑了。她怎麼一下子就知道被騙了呢？因爲她以前也用這招應過我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈！

就算我們明爭暗鬥，但總會默默地幫助對方，最後一起坐到地上哈哈大笑。有時我們鬧了矛盾，就一定會打起來，打得水深火熱，但總打着打着，就哈哈大笑。就算不像，事後也會不由自主地和好。

因爲幽默，愛笑，所以我們一直都是直呼其名，一點兒也不拘束。

你在我成長的道路中，扮演着重要的角色，你時刻幫助着我，陪我玩，一起惹媽媽生氣，捱打。說白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地，你已經成爲在我成長的道路中不可缺失的一部分了。在未來的日子裏，我將和你一起攜手並進，所以，在此，我要說——

姐，謝謝你！

成長的道路上難免會有坎坷，人也難免會跌倒。但我們依然要堅強地站起來，無論是面對怎麼樣巨大的困難，我們也要把目光正視前方，勇往直前，爲了讓明天的自己變得更美好、更光明。

其實在幼兒園時的我，並不被人看好。有一次，老師抽到了我在講臺上講一個故事，我就信心滿滿地站上了講臺。我腦袋一轉，想到了媽媽前天給我講的“一個數字8的故事”，於是我就給大家興致勃勃地講起了故事。“從前，有一個數字叫作8……”，我一邊講還一遍比劃着，右手比着一個八，左手比着一個小人，動了動指尖，代表他們倆正在打招呼。“數字8遇見了一位新朋友……”我開心地講着。過後，我越講越興奮，到了故事的高潮，我甚至還把雙手高高地舉了起來，給大家比劃數字“8”奔跑時的樣子……，最後故事講完了，我原本以爲大家會給我掌聲，但沒有想到的是，大家卻在臺下議論紛紛。有的說：“這個故事到底是在講什麼？”有的說：“這個故事可真無聊！”有的說：“一看就知道講堂上講故事的知識少！”有的說：“就是，就是！那個人真是笨笨的！”就連老師都說我這個故事的確是有點無聊，我只好把頭微微垂下，搖了搖，抖了一下肩，悲傷嘆氣地回到了座位上。不過，我的心裏暗暗想，我以後一定要發奮圖強，用實力來證明我就是比你強！

上了國小後，我的心理鼓足了一把勁，努力學習。老師要求課文要讀三遍，我就要求自己把課文讀五遍；老師說做預習時要多關注一類字，我要求自己不僅要多關注一類字，還要多關注二類字……，我不斷地這樣苛刻要求自己，學習成績逐步上升。我不斷地努力向前，纔有今天優秀的我。時光漸漸流逝，再轉眼看看上幼兒園時，受盡冷漠與嘲笑的我，這才讓我明白了—不積跬步，無以至千里。

在我成長的道路上，有許多坎坎坷坷的事，也有許多幸福的事，在我的記憶中，那件事最令我難忘，然而，那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

每當看到那牆上掛着的獎狀，腦海裏就不由自主地想起了那件事。

那件事發生在我的校外美術課上，有一天，我的教師王教師在課上說：“今年的創作畫比賽又要開始了，期望大家展開想象畫一幅關於奧運的畫。”之後，王教師又講了一些關於奧運的知識，我想：“這次比賽十分重要，要是得了獎，還能拿證書呢！”我想到這兒，就拿起筆，輕輕地勾畫了起來……

接下來的兩週，我們都在上創作課，其他同學都畫得很好，我呢！畫的是幾個運動員在比賽接力跑，另外幾個福娃在觀衆席裏爲他們加油！鼓勁！我畫完後給教師看，教師說“不錯，在大紙上描一遍吧！”教師的這番話讓我更加有了得獎的信心。

最終一週，我們畫完了墨稿，上了顏色，就都交了上去，交上去時，我還想：“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的，要是得獎該多好呀！”

第二週，比賽成績出來了，當教師將要宣讀成績時，我的心裏好像老有一隻兔子在“怦怦”直跳，讓我怎麼也平靜不下來，也是呀，這幅畫我花費了多長時間，多少精力呀，我是得一等獎還是二等獎還是三等獎？我多麼期望能得一等獎啊！

教師把前面的同學成績都念了一遍，可我一個字都沒聽進去，雙手緊握，手心出了一層汗。

“胡藝”

教師唸到這時，我的心都快提到嗓子眼了。

“二等獎”

不會吧，這是我得的第一個二等獎，同學們向我投來了羨慕的目光，教師也向我投來讚賞的眼神。

在我成長的道路上，有許多經歷值得回憶，這件事讓我懂得了成功的喜悅，也深深地刻在了我的腦海裏。