篇一：我當主持人
星期一，我第一次當了一回升旗儀式的主持人。當時我的心情又緊張又激動，緊張的是怕忘詞，激動的是我當上了光榮的主持人。可是一想到要給班級爭光，我就鼓起勇氣，大大方方地走上臺，開始主持起來。我很有感情地主持着，全校的老師和同學都靜靜地聽着。可是，快要結束的時候我把一句話忘了，我急得心都要跳出來了。幸好我及時想起來，要不然就倒黴了。
升旗儀式結束後，老師在全班同學面前表揚了我們，讓大家都向我們學習。看着老師讚許的目光和同學們羨慕的眼神，我心裏想：我一定要繼續努力，爭取下次再當主持人。
篇二：第一次做主持人
“六一”快到了，這將是我在大門國小度過的最後一個兒童節。想起自己從來都沒有在六一節登臺表演過，有些遺憾，於是我決定：競選主持人，讓自己也上臺“亮”一次！
心動不如行動。那天中午，我就去找蔣校長：“校長，我想做六一的主持人。”蔣校長驚訝地望着我，說：“你是學校第一個毛遂自薦做主持的人！膽子挺大。學校就是需要你這樣的人。好吧！我就給你一次機會：準備好一段六一兒童節的開場白，下午念給我聽聽。”“嗯！謝謝校長！”我高興得都快跳起來了。
下午，我心情激動地來到校長辦公室，清了清嗓子，開始念起中午絞盡腦汁想出來的一段開場白來：“在這個五彩繽紛的夏日
裏”聽我念完之後，蔣校長沉默了一下，說：“能在這麼短的時間內準備出這麼好的開場白，說明你能力挺強。但是，你念出來給人的感覺是讀書，書生氣太濃，不是主持。你回去看看電視裏的主持人，好好練練再來。”我微笑着點點頭。
於是，我開始地按照蔣校長的要求，下課時間練，晚上回家邊
看電視邊模仿苦練了好幾天，我又去找校長。這回，蔣校長說我有進步，並教了我一些主持的技巧。後來又給了我一份六一活動的主持稿，讓我回去好好練，爭取馬到成功！有了校長的鼓勵，我愈發努力，每天差不多練到了晚上十一點！終於，功夫不負有心人，我被選上了！我可以登臺主持節目了！那一刻的興奮真是難以言喻。
接下來的幾天裏，我不斷揣摩，刻苦訓練，從口型，到手勢，一個細節也不放過。終於，“六一”來了，我又興奮又緊張。換上了漂亮的演出服，老師幫我化了妝，對着鏡子，我都快認不出自己了。候場時，一想到臺下那麼多領導和嘉賓都看着我，我就越發緊張，手心直冒冷汗。“主持人準備上場啦！”隨着催場老師的一聲叫喊，我深吸一口氣，定了定神，微笑着上了臺。臺下是黑壓壓的觀衆，可我什麼也不敢看，心思全放在主持稿上了。謝天謝地，幾分鐘下來總算開場順利。後來我又上了幾次臺，感覺好多了，也自信了不少。終於，六一節演出圓滿結束了。蔣校長說我們幾個主持人表現不錯，專門請我們吃了雞腿漢堡加可樂。呵呵！真開心！
這第一次做主持人的經歷使我收穫了許多，也成爲了我國小生涯裏最難忘的一段美好記憶。
篇三：第一次登臺
人的一生，有許許多多的第一次，比如：第一次做飯、第一次走夜路，第一次養小動物，第一次坐車，第一次上學，第一次得獎現在，就讓我講一講我第一次上臺表演的經歷吧！
記得那時的我才上二年級，過六一兒童節的時候，校長讓我們每個年級都準備一個節目，老師們商量着，最後決定把機會讓給我們舞蹈小組，我們暗暗想着：一定要拿到第一名！
到了那一天，我們在等候室裏等候，我的心像一隻小兔子在活蹦亂跳似的。
突然，廣播裏突然喊到了二年級，我們冷不防被他嚇了一跳，我們排好隊走了出去，就看到了舞蹈老師——孫老師，我們苦笑着，老師好像俺除了我們的心思不再說什麼，只用鼓勵的眼神看着我們，我們的心立刻放鬆了，並快步走到臺上。
走上了臺，我看到幾百雙眼睛在看着我們，我有不安的想：要是跳錯了怎麼辦？要是忘了動作怎麼辦？要是拖了大家的後腿怎麼辦？我彷彿又看到了孫老師那種鼓勵的眼神，我的心纔再次放了下來。
我們隨着音樂翩翩起舞，老師們在臺下欣慰的看着，，我們把一切不安與緊張全部都拋到了九霄雲外。
結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，我們飛快地走下臺，老師不知道什麼時候過來了，欣慰的看着我們說：“孩子們，做得好，你們的努力沒有白費！”我們的心裏比吃了蜜還甜。
公佈成績了：第一名：二年級第二名：四年級第三名：一年級“耶！我們的了第一名！”我們高興的叫到，老師們的臉上也浮現出了一絲絲的笑容。
這就是我第一次登臺表演的經歷。嘻嘻，不錯吧？
篇四：第一次登臺
記得那時我上五年級的時候，老師說有一個英語口語大賽，我就報名參加了。
在參賽之前，我做了充分的準備。心裏想：去比賽是沒有什麼問題了。到了那裏，我看別的參賽選手都練了起來，我便也跟着做起了最後的準備。
比賽開始了，我被放在了第十七號，我看前邊的選手發揮自如，便沒有什麼緊張的了。可是快樂我的時候自己又開始緊張了起來。我便對我自己說不要緊張一邊保持着自己的心態，也不知怎麼了，當時我越想心裏就越沒有底。到我了，我懷着忐忑不安的心情上場了。可我覺得雖然我的腳下是邁着大步上取得，但是好像是有什麼東西把我送上臺似的。我儘可能地正常發揮——手中無着沉甸甸的話筒面帶微笑地看着臺下那一張張陌生的面孔。那時由於太緊張，小的時候臉上的肌肉是很僵硬的。前面一切順利，我暗自高薪起了，想：這也沒有什麼難的嘛~臉上的笑容也便自然起來。可是當我自如地用英語講出一個故事時卻忘了下一句是什麼了。這時，我的心裏打起了鼓。頓時，滿臉通紅，手腳冰冷。心裏一邊想着要鎮靜，一邊在努力地想着下面的`臺詞，場內一片寂靜，連分針掉下來都能聽見。只看在下面的評委習中有一位年輕飄零的女老師對着我點頭微笑。他的微笑給了我極大的鼓勵，我就想迷失方向的孩子找到了回家的路一樣，便又將下面的故事獎勵下去。最後，我講完這個故事時就館長地走下了臺。這時，媽媽向我走來對我說：“發揮的不錯！”這時，我驚訝地看着媽媽，媽媽對我點了點頭。我這時的心才得以平靜。
通過這件事以後，每逢遇到困難都會想起那位年輕女老師對我的微笑，用時也明白了一個道理：陽光總在風雨後，做什麼事情都要沉着冷靜，不能慌張！
篇五：我第一次登臺演出
在今年寒假，我做了一件很有意義的事——參加教育部組織的《貴州省特長生文藝彙報演出》。
我從學習黑管開始，就參加了貴陽市維也納軍樂團，在這個寒假1月26日上午，樂團的老師帶領我們到金陽科技館和貴州省各地前來的選手進行管樂比賽。
一大早起來，我的心情很激動，穿好樂團的服裝，檢查了樂器，就和爸爸媽媽出門了，坐在去金陽的車上，心裏老是在想象演出時的情景。說真的，我希望車子能快點到目的地，可是又很害怕，我真的要上臺演出了嗎？這可是我的第一次上臺演出呀！激動、緊張，緊張、激動
終於到科技館了，我們的演出序號是17號，嗯，還有一些時間準備準備，老師讓我們拿出樂器做賽前準備，我小心翼翼地看了又看我的樂器，生怕它那裏不對勁，把它拿到嘴裏試一試，不錯，我的好夥伴還是蠻爭氣的。老師又讓我們吹一吹將要比賽的曲子，《光榮近衛軍》、《威廉退爾序曲》這兩首曲子我已經吹得滾瓜爛熟了，“應該沒問題的”，我在心裏爲自己鼓勁。
上臺演出了，老師給我們調整好位置，強烈的燈光一下子籠罩了我們，眼前一片茫茫，我的心一下子緊張了起來，但是隨着指老師的指揮棒一點，我馬上就進入了狀態，我們的演奏開始了，黑管的細膩，長笛優美，薩克斯的瀟灑，小號的頑皮，長號的威武，暴號的穩健，小鼓的輕快，大鼓的老練我們的演出贏得啦雷鳴般的掌聲，金牌屬於我們。
今天的比賽真是太有意義啦，比賽不僅鍛鍊我的意志力和獨立性，還讓我懂得要取得成功必須付出努，在今後的生活中和學習中，我將堅持這個道理。
篇六：我第一次登臺演出
人生之路慢慢。充滿崎嶇和挑戰，那些第一次的經歷讓人懷念。歲月匆匆而過，悄悄回首，我已走進國小生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪，盪漾在我的心頭。是那樣的親切而有熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘懷。
那是我在五歲第一次上臺時，在上臺前，我的心忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就像一雙犀利的眼睛，盯着我喘不過氣來。我就更緊張了。當我看到臺下這麼多人的目光聚集在我的身上，原來就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻呆呆的站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時，老師在幕布旁不斷地鼓勵我，小聲地說：“你一定能行!”我深深的吸了一口氣，很快鎮靜下來。我微笑着自信地走上了舞臺。一上臺，我就好像置於一池碧水中，身體變得那樣的舒展，跳的每一個動作都是那麼嫺熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如正午的暖陽。我的舞姿猶如一隻傲氣的白天鵝在湖面上游動；又像一縷純潔的陽光，乾淨而溫暖；更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀衆們的掌聲中退了場。
事後，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，助你到達成功的彼岸。讓自己成爲一個充滿自信的人吧!
我愛第一次，他教會了我成功的祕笈：充滿自信，挑戰自信。
