快樂的書法課作文

在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的快樂的書法課作文,希望能夠幫助到大家。

快樂的書法課作文

快樂的書法課作文1

大盤國小鄉村少年宮軟筆書法社團開課了,我自願報名參加了軟筆書法社團,學習毛筆書法。

從沒寫過毛筆字的我,聽着老師講着毛筆書法的一些基礎知識,我開始有些喜歡它了。通過老師的'講解,我知道了文房四寶:筆、墨、紙、硯。筆是湖筆好,好墨要數徽墨,紙是宣紙最適合書畫,硯臺最好的是端硯。毛筆還分幾類,按筆鋒長短分長峯、中鋒、短峯筆;按筆豪的軟硬度分爲硬豪、軟豪、兼毫三種。不過我用的紙、筆都是最最普通的一種。

老師還給我們講了書寫的姿勢基本要求是頭正、身直、臂開、足安。拿筆的方法是五指執筆法、輕重、頓挫分明,結構平穩端正,稚拙而雄健,氣度磅礴。

到現在我已經學了快一個學期了,我學會了橫、撇、捺、挑、鉤、折的基本筆畫的寫法。我已經能把一些簡單的字寫得像模像樣了,老師也誇我的進步很大,這讓我很興奮。

我也明白了毛筆字要心平氣和,不能心浮氣躁,還要有耐心,循序漸進、持之以恆地練習。只有從更多的方面提高自身的素質,才能學好書法。

快樂的書法課作文2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴響了,書法課終於告一段落,接下來又到了我最喜歡的環節——玩遊戲,林老師說:“今天玩扔飛鏢。”啊?飛鏢可是男孩子玩的遊戲,我可不會玩,算了,我只好硬着頭皮聽老師講解。

林老師說:“握飛鏢跟握筆差不多,你們看,就是這樣。”老師順手拿起了一支飛鏢握在手上,我們也學着老師的樣子握着一支飛鏢,接着,老師又說:“扔飛鏢的時候一定要注意姿勢,左腳在前,右腳腳尖着地,重心在左腳。扔的時候只要前臂用力就行了,注意,飛鏢在飛的過程中會往下掉,所以在瞄準的時候要瞄準高一點的地方,現在開始比賽,每人3次機會,總分最高的勝利。”

同學們躍躍欲試,爭先恐後地排隊,我被擠到了後面,正當我不知所措的時候,老師說:“女士優先!”我排到了最前面,我心想:還不如讓那些男生先扔呢!我又不怎麼會。算了,試一試吧。

我拿了3支飛鏢,左腳朝前,右腳尖點地,瞄準中心點的上方,扔!悲劇,力氣不夠大,飛鏢居然沒扔到飛鏢靶上,老師馬上說:“先試一次,女生力氣比較小,可以往前一步。”真是天助我也!我往前走了一步,接下來的成績還不錯,總分140,其他同學都比我低,只有卞祖亮也是140分,老師說:“下節課我給兩個冠軍發獎品!”真高興!

這節課過得真快樂!