學本領作文合集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的學本領作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學本領作文合集6篇

學本領作文 篇1

在生活中,相信許多應急電話大家都耳熟能詳:報警110,救護120,火警119。而今天,我們小記者要參觀的就是杭州消防支隊蕭山中隊。

首先,我們參觀的是消防安全知識館。在這裏,我們學習了消防安全的相關知識。讓我知道撥打119時需要講清楚“火災地點、火勢大小、着火物質以及是否有人被困”這幾個因素。接着,我們上到二樓,利用逃生緩降器模擬火災現場逃生。老師只選了六個人,幸運的是,我就是其中一個。

“逃生緩降器”並不大,但很酷!我被綁上去時有些緊張,雖然我清楚地知道:緩降器降落時並沒有危險。套好繩子後,我跳下了下去,緩降器就發出了“機器運轉”的噪音。我的腳懸空着,但我並不害怕。

最後,當我們參觀消防車時。突然,真正的.火警響了起來。很多消防員叔叔聞聲趕來,他們一邊小跑一邊穿上消防服,迅速整理好工具,飛快地跨進消防車。爭分奪秒,奔赴火場。想到消防員叔叔身上的裝備總共加起來足足有80多斤,猛然間,一股敬佩之情油然而生。

消防員叔叔是多麼辛苦,卻又多麼勇敢!讓我們向這些平凡而英勇的消防員叔叔致敬!我們以後也一定要注意消防安全,防止和避免火災的發生。

學本領作文 篇2

一天早上,樹林裏靜悄悄的。陽光從樹葉間灑下來,吵醒了正在睡覺的露珠。突然,樹枝間傳來了一陣“咔嚓”的.響聲。原來,一隻小山雀出生了。沒過多久,小山雀長大了,山雀媽媽就叫它自己去拜師學藝。

小山雀來到樹上,看見松鼠在自由自在地竄來竄去,非常愜意,就說:“小松鼠,我跟你學本領好嗎?”小松鼠說:“可以呀!”於是,小山雀就跟小松鼠學起了爬樹。小松鼠往上爬一點,小山雀也往上爬一點。沒過多久,小山雀垂頭喪氣地說:“太累了,我不學了!”說完就頭也不回地飛走了。

小山雀飛了一會兒,看見大雁張開翅膀在一碧如洗的天空中飛翔,非常羨慕,於是,就飛過去對大雁說:“大雁,我跟你學飛好嗎?”大雁爽快地說:“當然可以!”於是,小山雀和大雁學起了飛行。可是,小山雀飛着飛着,實在堅持不住了,便在旁邊的一棵樹上停了下來。它想:學飛那麼累,我不學了!然後,它就飛走了。

它又飛到池塘邊,看見小鴨在水裏游來游去,就問小鴨:“小鴨,我能跟你學游泳嗎?”小鴨熱情地說:“好哇!”於是,小山雀又跟小鴨學起了游泳。可是,它剛下水,就喝了好幾口水,還差點沉到池塘底。它趕緊上岸,抖掉身上的水,飛走了。小山雀邊飛邊想:太危險了!如果我沒上岸,不但學不到本領,還會被淹死。不學了!不學了!

小山雀飛了一天,已經累得頭暈眼花了,它可不想再飛了,於是,它趕緊回了家。一回到家,山雀媽媽就問:“寶貝,出去了一整天,都學到了什麼本領啊?”小山雀被媽媽這麼一問,啞口無言,紅着臉低下了頭。山雀媽媽耐心地問小山雀怎麼了,小山雀把事情的來龍去脈告訴了媽媽。山雀媽媽語重心長地說:“孩子,學本領要有耐心,不能半途而廢。像你這樣這學一會兒,那學一會兒,肯定什麼都學不會。好了,孩子,明天媽媽再教你。記住,學本領要一心一意。懂了嗎?”小山雀若有所思地點了點頭。

第二天,小山雀和媽媽學本領,它吃一塹長一智,牢記媽媽的話,很快就學會了很多本領。那天晚上,小山雀依偎着媽媽開心地睡着了。

學本領作文 篇3

森林裏要舉行一年一度的動物王國特長會。小猴想;我也要學點本領,那樣就能讓大夥兒看看我猴子也不是那麼沒特長的。到那時候,一定有一大羣粉絲都一擁而上,要我簽名了……

小猴想完便立馬跑到小兔家討好道:“小兔,聽說你的作文不錯,我正好也想學作文,那就請你教教我吧!”小兔是個樂於助人的“作文王”,她乾脆利落地說:“好吧,就讓我來好好帶帶你吧!”第二天,小猴帶着本子來到了小兔家學習作文,小猴學得很認真。可是沒過幾天,小猴自己我感覺很好,便放棄了作文想去學別的了。

走在回家的路上,小猴忽然聽到喜鵲那清脆的叫音。小猴腦子裏又冒出了一個想法,它想:喜鵲的聲音真好聽,我要是和它學音樂,那我就是音樂家了。小猴三步並作二步走到喜鵲家門前,大唱道:“是誰在唱那麼好聽的歌?原來是喜鵲,我要跟你學唱歌。”雖然小猴唱得有點走調,但喜鵲還是開了門。小猴一見喜鵲就說:“喜鵲小姐,你的歌聲是那麼的'動聽,我想和你學唱歌。”喜鵲聽了高興地說:“看在你的腦袋還挺靈光,我就教教你吧!”第二天早上,小猴帶着音樂書來到了喜鵲家,喜鵲認真地教小猴學音樂,小猴卻三心二意,沒過幾天就改了主意,想去學跑步了。

小猴告別了喜鵲,朝學校的操場跑去,來到操場上正好遇見了小鹿。小猴一看,二話不說,衝向小鹿說:“小鹿,小鹿你看我的肌肉多健壯,像不像一個運動員?請你帶帶我吧!”說完便按了按它那自稱爲“肌肉”的胳膊。小鹿看了看它的“肌肉”勉勉強強地答應了。從此,小猴就跟着小鹿學跑步了。

時間一眨眼就過去了,12月1日終於到了,小猴參加了好多項目,有作文、跑步、唱歌……,比賽進行了三天三夜。當第三天發獎時,動物們都拿到了屬於自己的獎牌,一個個高興得活蹦亂跳,只有小猴子一個人脖子上光禿禿的什麼也沒有,一個人站在那生悶氣呢!

學本領作文 篇4

在一座美麗的大森林裏,住着小兔、小馬、小象這三個不離不棄的好朋友。他們在這個大森林裏快樂,幸福的生活着。

不久森林裏就要舉行技能大賽了,這可把小兔急壞了,因爲小兔是媽媽的小獨苗,兔媽媽是不會讓她幹任何事情的,所以現在的小兔沒有任何一項技能。小夥伴們也正爲小兔着急,最後大家決定教小兔技能。那教什麼呢?經過一番討論之後,小馬決定教小兔踢蹋舞,小象教小兔吹口琴。此時的小兔感動激了!

第二天,小夥伴們都早早來到了小兔家,可是,小兔還在做着他的春秋大夢,這可把兩個小夥伴急壞了,小馬說“小兔,快起牀啊!我們都來教你技能來了,”小兔懶洋洋的說“還早着呢?你們先等我一會兒,我想再睡會,小馬搖搖頭,不耐煩的走了,只有小象一直等到了中午,這才見小兔慢吞吞的從牀上爬起來,小兔揉了揉眼睛,只見小象還在等着他,小兔問“怎麼,小馬走了嗎?”這時的小象也有點生氣了,責備道“你不是要學技能的嗎?你自已可好,睡到現在才起牀,你這樣是學不好技能的,其實,誰都可以學技能,但要真正學好它,還真不是件容易的事,那可不是說說而已,它是要付出行動和決心的,好了,我也該走了,”這時,小兔忙拉住小象,不好意思的說“對不起,我再也不偷懶了,我會好好的跟你們學技能的。”小象見小兔通紅的臉上滿滿的寫着慚愧。那明天再看你表現吧!小兔一個勁的點頭……

第二天.小兔早早的就起了牀,來到了小馬家。看見小馬在等候着他,小兔上前給小馬打了一個招呼。很快他們就開始練了起來,小馬不停的教小兔踢蹋舞的要領,口裏不停的說着:“上身直立、收腹、腳尖點地”。一邊示範給小兔看。不一會兒,小兔就跳的汗流浹背,不停的說,不行了不行了,我真的'跳不動了。小馬說“要學好一個本能,首先要學會堅持,其次還要不怕吃苦。”小兔這時看着小馬也根本都沒有停下來,也是跟着自已在練,小兔不好意思的臉紅了。最後小兔每天早上都認真的練,終於功夫不負有心人,他終於學會了踢蹋舞。

接下來他又請教小象教他吹口琴,剛開始也是很苦,整個上午下來,小兔的嘴都不聽使喚了,但這次小兔沒有向上次那樣叫苦,因爲他懂得了只有堅持和認真,就一定能把這件事做好,很快小兔也學會了吹口琴。

一年一度的技能大賽終於來了,小兔在大賽中以兩項的技能比拼,取得了優秀的成績,小馬、小象都爲他感到自豪,小兔不忘朋友們的幫助,在領獎臺上,小兔流下了他幸福的淚水。他說“我只所以取得今天的成績,離不開我的好朋友小馬和小象,是他們不僅教會了我的技能,也教會了我在困難面前學會不放棄的精神。我在這裏要感謝他們。”臺下頓時一片掌聲。

“一分耕耘,一分收穫”。只要你付出了你的努力,就會得到你應有的回報。在現實生活中何嘗不是這樣,我們在困難面前要向小兔學習,學會堅持和不怕吃苦的精神。

學本領作文 篇5

一天上午,天氣晴朗,天空藍藍的,像大海還像藍色的被子。白雲白白的.,像棉花糖,白雲千變萬化,一會兒變成小貓,一會兒變成小狗。

小山雀高興的飛上天空,先找到小松鼠。小山雀去問小松鼠:“我可以跟你學本領嗎?”小松鼠說:“當然可以,你用爪子牢牢趴在樹上就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓着樹幹,小山雀不僅沒有學會爬樹反而摔了好多次。小山雀嘟着嘴巴說:“不學了,不學了,爬樹一點也不好玩。”說完小山雀就飛上了天空。

小山雀飛呀飛,看到了大雁,小山雀飛上前去問大雁:“我能跟你學飛嗎?”大雁說:“可以呀,不過你要用力拍動翅膀啊!”小山雀用力拍動翅膀,還是飛得不高。小山雀說:“不學了,不學了,我飛得不高,一點都不好。”

小山雀看到小鴨子在游泳就問:“小鴨子,我能跟你學游泳嗎?”小鴨子說:“當然可以了,你先把腳放進水裏,然後用力遊就可以了。”小山雀沒有學會游泳,反而差點淹死了。

小山雀回到了家,把事情的經過告訴了媽媽,媽媽說:“你不堅持去學本領,就得不到收穫。”小山雀聽了媽媽的話,哭了起來說:“媽媽我知道錯了,我以後做事情不會三心二意了,我一定要一心一意把本領學好”。

學本領作文 篇6

一天,小猴來到藝術室,它看見藝術室裏有各種各樣的藝術。首先,小猴去了作文教室,小兔連忙說:“歡迎請進!”小猴就坐到了小兔的`旁邊。小兔拿出一幅畫對小猴說:“你會寫作文嗎?”小猴回答說:“我不會。”小兔只好教它寫了。學了一會兒,它覺得一點兒也不好玩。於是,小猴就東張西望。忽然,發現對門的百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學作文了,然後就去學吹喇叭了。百靈鳥老師講怎麼吹,它不認真聽,最後它吹出來的全是難聽的噪音。小猴覺得太難了,學不會。它往窗外一看,發現小鹿在跑步,小猴連忙跑下去拉住小鹿,把小鹿嚇了一跳。小猴說:“你可以教我跑得快點兒嗎?”小鹿同意了,於是就告訴了小猴,小猴沒有聽。所以它什麼也沒學會。最後,小兔得到了作文金牌,百靈鳥得到了樂器金牌,小猴什麼都沒得到。小猴非常傷心。

這個故事讓我們知道了,學東西不能半途而廢,要堅持下來。最後它會變成你的特長本領。