在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的學本領作文6篇，歡迎大家分享。
學本領作文 篇1
一天上午，天氣晴朗，天空藍藍的，像大海還像藍色的被子。白雲白白的，像棉花糖，白雲千變萬化，一會兒變成小貓，一會兒變成小狗。
小山雀高興的.飛上天空，先找到小松鼠。小山雀去問小松鼠：“我可以跟你學本領嗎？”小松鼠說：“當然可以，你用爪子牢牢趴在樹上就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓着樹幹，小山雀不僅沒有學會爬樹反而摔了好多次。小山雀嘟着嘴巴說：“不學了，不學了，爬樹一點也不好玩。”說完小山雀就飛上了天空。
小山雀飛呀飛，看到了大雁，小山雀飛上前去問大雁：“我能跟你學飛嗎？”大雁說：“可以呀，不過你要用力拍動翅膀啊！”小山雀用力拍動翅膀，還是飛得不高。小山雀說：“不學了，不學了，我飛得不高，一點都不好。”
小山雀看到小鴨子在游泳就問：“小鴨子，我能跟你學游泳嗎？”小鴨子說：“當然可以了，你先把腳放進水裏，然後用力遊就可以了。”小山雀沒有學會游泳，反而差點淹死了。
小山雀回到了家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“你不堅持去學本領，就得不到收穫。”小山雀聽了媽媽的話，哭了起來說：“媽媽我知道錯了，我以後做事情不會三心二意了，我一定要一心一意把本領學好”。
學本領作文 篇2
小兔菲菲覺得每天都待在家裏，太沒意思了。於是，她準備出去學一樣本領。有一天，小兔菲菲對媽媽說：“媽媽，每天都待在家裏太沒意思了，我可不可以出去學一樣本領啊？”“可以”媽媽親切地說。“但是出去的時候一定要注意安全。”媽媽囑咐小兔。“記住了。”小兔大聲地回答媽媽，於是便出了家門。
小兔一出家門就聽見一陣婉轉動聽地歌聲。這是誰唱的.啊？她往天上一看，原來是一隻喜鵲正在枝頭唱着動聽的歌曲呢！小兔菲菲鼓起勇氣對喜鵲說：“喜鵲姐姐能不能教我學唱歌呀？”“可以”喜鵲停止了唱歌，回過頭來，注視小兔菲菲。
一開始，小兔菲菲學得很認真，她覺得自己唱得非常好聽，長大以後可以當一名音樂家，可是不久以後，小兔菲菲就泄氣了。因爲她覺得不管自己多麼努力的去唱，都唱得沒喜鵲唱得那麼婉轉動聽。小兔菲菲覺得喜鵲有一副天生的好嗓子，可以唱出婉轉動聽地歌曲。而自己沒有一副好嗓子，不能唱出像喜鵲那樣動聽的歌聲。所以，小兔菲菲決定再去找找別的本領去學。
小兔走呀走呀，突然，她看見一隻仙鶴正在水塘裏跳舞，這舞姿看起來真讓人陶醉。小兔菲菲對仙鶴說：“仙鶴哥哥能不能教我學跳舞啊？”“當然可以”仙鶴說。
一開始，小兔學的很認真，連仙鶴老師都說，小兔菲菲跳得好。可是幾天以後，她覺得仙鶴有一雙長長的腿，而且個子又高，跳起舞來非常漂亮。而自己沒有這麼漂亮的身材，挑起舞來不好看，所以又放棄了。
最後，小兔菲菲什麼也沒有學成，垂頭喪氣地回家了。
學本領作文 篇3
住在大森林平旁邊的`一隻小花狗叫毛毛，它想去大森林裏學本領。
小花狗毛毛真誠地對媽媽說：“媽媽，我想去大森林裏學幾件本領，希望媽媽能同意。”媽媽看它這麼真誠，就說：“去吧，去吧。給你一天的時間，希望你能學到本領。”毛毛聽完媽媽的話，興致勃勃地離開了家，跑向了大森林。
小花狗毛毛首先來到一棵大樹下，看到一隻猴子正在爬樹。就對猴子說：“猴子弟弟，教我爬樹吧？”猴子說：“好吧，我教你。”可是毛毛剛爬了三下，就重重地摔在了地上。毛毛說：“爬樹太難學了，我不想學了！”它邊摸着紅紅的屁股，邊哭着走了。
小花狗又來到了小湖邊。它看到湖面上有一隻鴨子在游泳，就對小鴨子說：“小鴨子，教我學游泳吧？”小鴨子同意了，可是，毛毛總嗆水，它就不學了。
又走了一會兒，它看見了一隻熊正在蓋房子。小花狗心想：蓋房子簡單，我還是學蓋房子吧。它想讓熊教他，熊也同意了，可是小花狗毛毛沒學幾下就嫌太累了，又不學了。
最後，毛毛一個本領也沒學到，只好垂頭喪氣地回家了。媽媽問：“你學到了什麼本領啊？”毛毛不好意思地說：“什麼也沒學會。”媽媽問：“爲什麼呀？”毛毛說：“太難了，我連學了三個都沒學會。”毛毛把經過和媽媽說了，媽媽語重心長地對毛毛說：“學本領要專心，要堅持。三心二意，挑三揀四可不行啊。”毛毛難過地點了點頭，說：“我記住了。明天我要繼續學本領。我一定會專心致志的。我決定先去學游泳。”媽媽點點頭，笑了。
學本領作文 篇4
小烏鴉一天天長大，媽媽摸了摸小烏鴉的頭說：“你去學本領去吧！”於是它開始去學本領。
在森林裏走着走着，突然它看見一張宣傳單，上面寫着：今天晚上百靈鳥歌手要在森林廣場唱歌。小烏鴉心想：我去找百靈鳥老師學唱歌吧！晚上小烏鴉循着七彩斑斕的亮光，很快來到了森林廣場。現場可是人山人海，都是慕百靈鳥的歌聲而來的各種小動物。不一會兒百靈鳥歌手亮開嗓子，高歌一曲，小動物們都如癡如醉的聽着，不禁感嘆：真好聽呀！
小烏鴉聽着所有動物對百靈鳥的讚美，於是決定向它學唱歌。百靈鳥讓小烏鴉每天都要練習嗓子，可小烏鴉三天打魚兩天曬網，想當然小烏鴉唱出的`歌聲還是“嘎嘎”如木頭在地上拖時發出的噪音，小烏鴉灰心的向百靈鳥告辭。
聽說啄木鳥醫生是整個森林最德高望重的動物。於是它又想向啄木鳥醫生學看病。啄木鳥醫生很和藹，首先讓它練習啄樹樁，可它堅持了幾天，又放棄了。因爲它覺得嘴巴太疼了，它不想吃苦。於是小烏鴉又跟啄木鳥醫生告別了。
最後森林王國要選拔有本領的人當王國的勇士，可是做小烏鴉沒被選上。他哭着跑回家問媽媽：“媽媽，我爲什麼沒被選上呢？現在整個森林裏，只有我沒被選上了”媽媽對小烏鴉說：“想要學好本領，一定要學會堅持。”
學本領作文 篇5
森林裏要舉辦一年一度的“才藝大比拼”了，小動物們都紛紛去報名了，只有小貓窩在家裏睡覺。小動物們 告訴小貓比賽的事，它慢慢地去報名，回家的.路上小貓決定去學本領。
小貓一路走來，看到了小馬哥正在快樂的奔跑着，小貓羨慕極了。於是便對小馬說：“小馬哥哥，你可以教我跑步嗎？”“好啊”小馬說，“不過你要天天練習，從明天起，你早上六點鐘來找我吧”小貓聽了說“好”。第二天小馬六點便來到了森林，而小貓早已在那裏等它了，小馬見了很高興，開始教小貓學“本領”了，剛開始幾天，小貓起的很早，可是一段時間後，小貓累的精疲力盡，累的連眼睛都睜不開了，小貓開始遲到了，小馬見了，找到他說“跑步不是一天練成的，做什麼事情都要堅持不懈，只有這樣纔會成功。”
小貓聽了，羞愧的低下了頭。從那以後，它再也沒有偷懶過。每天刻苦練習，終於在森林運動會上得了第一名。別的動物得知小貓得了第一名紛紛跑來向它請教成功的祕訣，小貓說“哪裏有什麼祕訣，只是小馬哥哥告訴我，做任何事情都要堅持不懈，只有這樣才能成功！”
學本領作文 篇6
在美麗的森林裏面，住着一羣活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領。
小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優美，經常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭，他吹得很動聽，森林裏面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步，他跑得可快啦！
只有小猴子，什麼也不會，整天閒逛。有一天，小猴子想：我也要學門本領。學什麼好呢？他覺得小兔子寫詩歌很有趣，就跑去跟小兔子說：“小兔子，我想跟你學着寫詩歌，行嗎？”小兔子笑着說：“可以呀，不過寫詩歌要多動腦筋的，你要做好準備哦。”“沒問題。”小猴子拿出準備好的本子和筆。可是他絞盡腦汁，半天也沒想出一句話，連一個字也沒寫出來。他打着哈欠想：寫詩太無聊了，我還是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭，覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說：“小熊，小熊，我想跟你學吹喇叭，好嗎？”小熊說：“可以哦，不過吹喇叭可是要費勁的哦。”“沒關係，我能行的。”小猴子找來一個喇叭，可是沒吹幾下，他覺得吹出來的'聲音太難聽了。“唉，吹喇叭真難。”小猴子把喇叭丟在一旁，玩球去了。
過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習跑步，他覺得跑步很簡單，就過去跟小鹿說；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說：“好啊，我們一起跑吧。”可是，小猴子剛跑了一會兒，就覺得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在牀上睡覺舒服，我不跑了。
一年過去了，小兔發表了很多詩歌在報紙上，而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭，參加了音樂表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會，跑步得了第一名，拿了一個大大的獎盃。只有小猴子什麼本領也沒有學到，什麼東西也沒有得到。
小朋友們，學習可不能像小猴子那樣三心二意哦！
