在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的洋蔥的作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
洋蔥的作文300字 篇1
我家的窗臺上放着兩盆洋蔥。其中一個長得很青翠，很茂盛。這是十月份的一天，媽媽翻弄一箱蔬菜，無意間發現的，於是便很自然的把它放在一碟盛着水的小盆子裏。
這一盆洋蔥長得又綠又壯，因爲它是在“溫柔富貴鄉”之中長大的，沒有經受過任何困難，所以它的根部很短。我也經常關照它，讓它茁壯成長。另一株洋蔥，雖然也放了很長時間了，但長得遠不如第一盆，。它的“身子”又小又癟，外皮很乾裂，縮水般地皺了起來，它的葉子很短，還沒有第一盆的一半高，而且它的根部很長。
同是洋蔥，爲什麼長得如此不同呢？原因很簡單：第一盆養的時候還不是太冷，我也經常換水；第二盆養的時候已經到了深秋，學習的緊張也使我忘掉了它，偶然想起也很少放水，致使它的顏色變得蒼鬱。那株長得很翠的洋蔥，已經因爲很長時間缺水而開始變黃；而那株長得蒼鬱的洋蔥雖然長得緩慢，但依然堅持不懈地生長着。
這就是大自然的文字，是大自然在告訴我們：你遇到坎坷時，不要羨慕那些家庭富裕，在人生的道路上一帆風順的人他們往往是最容易被打敗的人。只要你不畏困難、克服困難，就一定會取得成功的果實！
洋蔥的作文300字 篇2
今天，我回到家，發現媽媽邊做飯邊哭。我好奇地問：“媽媽，你怎麼哭了？”媽媽一邊擦眼淚，一邊說：“一切洋蔥就流眼淚。”我有點納悶：“爲什麼切洋蔥會流眼淚呢？”媽媽說：“這就需要你自己去觀察了。”
爲了破解這個謎團，我取出了一臺顯微鏡。我先拿了一個洋蔥，把洋蔥的皮撕下來，放在載玻片上，然後在載玻片上滴一滴水，再用蓋玻片把它蓋住。這樣，一個實驗標本就做好了。接着，我把標本放到顯微鏡的載物臺上，用夾子夾住，再把底下的燈打開，就可以觀察洋蔥表皮的樣子了。
我從目鏡裏觀察這個標本，剛開始，我看到的是一片白色，媽媽輕輕扭了一下顯微鏡上的兩個小輪子，鏡頭裏面就出現了許多紫色的小房子。這些小房子是由一堵堵牆圍起來的，每一個房子裏都有一些紫色的`圓球，這叫細胞核，而像一堵牆的是細胞壁，細胞核被硫化物包圍着，這些硫化物的味道會讓人流眼淚。
通過這次實驗，我有了很大的啓發，也知道了洋蔥會讓人流眼淚的原因。
洋蔥的作文300字 篇3
在本週，我們四（8）班開展了一次水培洋蔥的展示活動。我發現由於種植水培洋蔥的方法不同，從而導致了洋蔥的水培效果也不盡相同。有的水培洋蔥葉瓣茂盛，綠油油的，特顯精神，像風信子般；而有的洋蔥遲遲沒有發芽，而只是長了長長的根鬚；還有的則像一隻光禿禿的蘿蔔，毫無生氣。
午休期間，各班同學都來到了演播室進行了參觀，講解員也熱情地爲各班同學進行了講解，從而使同學們瞭解水培洋蔥的小妙招，知道了洋蔥的習性和特徵，並通過猜謎語的互動環節，激發了學習興趣。同學們的互動交流，懂得了水培洋蔥的好方法。首先選用的洋蔥要充實和飽滿，表面要有光發亮，底部鱗片要薄，這樣就保證了洋蔥的選種的優質。其次，要使洋蔥的外部環境溫度、溼度要適當。然後爲了使洋蔥快速生長，可用刀片將鱗片割開，撕下表皮，使洋蔥更好地呼吸，根芽充分地成長。最後也要保持營養液的新鮮度，保持水質的有氧濃度。
通過這次學校組織的興趣活動，我們學會了多觀察，增強了動手能力，使自己成爲小小科學家。
洋蔥的作文300字 篇4
我在一次語文課中，我聽了我們班楊雨宣的介紹，在寒假中讀了一本有趣的書，名叫《洋蔥頭歷險記》。
裏面的內容非常的有趣。其中講了一個令我難以忘懷的故事：老洋蔥頭因爲無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄。洋蔥頭來探監時，老洋蔥頭告訴他：關在監獄的人都是無辜的人，而那些爲非作歹的壞人卻都被養在了皇宮裏。洋蔥頭決心救出關在監獄裏的人，卻不幸的被投入了黑牢。在鼴鼠等人的幫助下，洋蔥頭和監獄友們歷經磨難後終於獲救，檸檬兵們也紛紛的放下了武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，檸檬王落荒而逃，最後大家都獲得了自由，。
這部童話構思奇特，想象豐富，童趣盎然，被翻譯成一百多種文字出版，堪稱世界兒童文學經典之作，獲得國際安徒生獎品。"洋蔥頭以自己的智慧和勇敢來幫助人們脫離困境，他在壞人面前毫不懼怕，反而頂撞壞人。在鼴鼠把他和監獄裏的人救出去時，洋蔥頭想到爸爸病倒了出不去了，就想留在監獄裏陪着爸爸。由此可見，洋蔥頭是多麼有孝心。"他以自己的大智大勇來挽救人們，喚醒壞人們的良心，這是多麼偉大的精神啊！
所以，我向大家推薦這一本書，希望大家也能夠學習洋蔥頭這種敢於冒險的精神！
