精選學習的作文300字錦集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的學習的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學習的作文300字錦集十篇

學習的作文300字 篇1

我是一個6年級的學生。我很鬱悶爲什麼每個家長都要自己的孩子都要考出好的成績。就因爲我這一次語文沒考好,我爸媽好像很是生氣,而且每次對我說話都說好好學,我知道要好好學,但每天都在學習中我會很難受,還有每個孩子貪玩是天生的,根本改變不了。可我爸媽卻不這樣認爲,他們認爲每天泡在書裏的孩子纔是好孩子;纔是聽話的好孩子。完全不顧及我們的感受。老是認爲我們一天到晚都在玩,我想並不是,而是他們看不見而已。還有我知道他們爲我好,但是我不要這種好。可是爸爸媽媽又不會改,反而變本加厲,管的更嚴,讓我們根本沒有時間玩了,一天到晚都在書裏度過,最後成了別人說的“書呆子”了。唉,做個學生好難,做個好學生更難。我感覺好累,簡直無法用語言來敘述我的累。

唉,相信有很多人都會有與我同樣的煩惱,都在有這樣的煩惱而發愁,而無奈。而且無處去傾訴,現在我找到了。相信你們也找到了,也解決了。

學習的作文300字 篇2

老師們,同學們,大家好!

我是六一班的鄭思瑩,在四年級的各項考覈中,我取得了非常出色的成績,三項考覈中全部取得了優秀的成績。能夠取得這樣優秀的成績與老師們的悉心教導是分不開的,同時也是我認真學習,處處嚴格要求自己的必然結果。下面我就來和大家分享一下我的學習經驗:

總的來說,要想學好每一門功課,都要做到上課認真聽講,積極思考問題,認真完成作業,做好預習和複習,同時針對各科不同的特點還是有不同的側重點:

1、在數學方面,凡是在平時練習中出現的錯誤都要做到有錯必糾,同時凡是錯的題,都要找一些相同的題型加強練習,同時也記牢所有的公式。

2、在語文方面,要多讀書,包括一些有意思的小說等,這樣可以豐富自己的知識。關於課文的背誦,我們要明確背誦能讓我們記憶一些好詞好句;同時背誦沒什麼捷徑,一定要多讀,只有下功夫才能達到滾瓜爛熟的程度。

3、在英語方面,單詞比較難記,但按音節來背誦就會快些。另外要想學習好英語必須堅持天天大聲朗讀和大量閱讀,這樣才能培養自己的好語感,提高英語學習成績。

這是我的一些學習經驗,希望能夠幫助大家取得更優異的成績。

祝:同學們身體健康、學習進步!

學習的作文300字 篇3

在班裏,有一個愛學習的同學,她有着胖乎乎的身材,黑黝黝的頭髮像個貝殼一樣紮在腦後,明亮的大眼睛下是一張可愛的的櫻桃小嘴,那粉嘟嘟的小臉頰是她最可愛的地方。

她很喜歡學習,回答問題時總少不了她的聲,上課時,只見她端端正正的坐在位子上,認真的聽着老師講課。這時,她的眼睛像一臺迷你照相機,隨時拍下老師寫在黑板上的公式、知識······她的耳朵像一臺縮小版的錄音機,隨時都可以把老師的知識錄下來,存在腦子裏;她的嘴巴像一臺小巧玲瓏的復讀機,可以隨時把老師教的知識回答上來。總之,她很愛學習。

她十分的愛學習,很喜歡看書,很享受書中的知識。有一次,下課後我去找她玩,只見她端着一本書津津有味的看着,這時的她像一匹飢餓的野狼,貪婪的讀着,“你去不去玩呀?”我期待地說着,只見她眼睛死死地盯着書,好像被膠水粘住了一樣,分也分不開。她說了一句:“你在外面等我,我一會就來 !”十分鐘後,她仍然在看着書,嘴一動一動的,好像在說些什麼,直到上課,她才把書收起來。

她真是一個愛學習的好同學,我要多向她學習。

學習的作文300字 篇4

學習是1種樂趣,學習是1種快樂的體驗。走進了學習,就彷彿打開了1扇知識的大門。我們就像1只金黃色的小蜜蜂忽飛忽落地尋找着花中那芬芳的香氣和甜美的花粉。

在學習的過程中,雖然很辛苦,但是我很快樂,因爲我知道只要認真努力天天向上就是對爸爸、媽媽、姐姐最好的回報。

有1次,我在學習中遇到了1些小問題,是1道比較複雜的數學題,於是我就問李心旖,因爲她的數學比較好,可李心旑也不知道。於是我把這道題目放到了放學回家,讓家人給我出出主意。可1回家,爸爸、媽媽、姐姐都出去了,於是我就反覆讀了這句話,不費吹灰之力就做出來了,我真是太高興了,高興中也含着得意呢。

雖然在學習上有極大的困難,但我在家人和同學的幫助下努力地克服了困難。

我不像小鳥那樣自由自在地飛翔,但我能像小樹那樣茁壯成長;我不像百合那樣高貴,但我像梅花那樣堅貞不屈;雖然我不像馬兒那樣自由地奔跑,但我像小烏龜那樣有不到終點不放棄的精神,雖然我不像……

只要我能認真學習天天向上就會獲得成功。

今年的理科狀元是寧波鎮海中學的陳琨。他可考了703分,雖然我比不上他,但是隻要我認真努力了,就會獲得最後的成功。因爲讀書是1種快樂的體驗。

學習的作文300字 篇5

在我的心目中,有一名同學,他雖有一些調皮,但也有許許多多的優點值得我們學習。他就是我們班高嘉豪。

他最大的一個優點就是熱愛集體。記得有一次,元旦就要到了,老師讓我們當天分小組表演節目。作爲小組組長,我絞盡腦汁:在節目中那幾樣特殊道具要讓誰來準備呢?我和組員們一起商討,可大家都紛紛搖頭。我垂頭喪氣地走開了,可就在我束手無策的時候,高嘉豪挺身而出,爽快地說:不用擔心組長,這事包在我身上。那天他真的把道具帶來了,節目演得非常成功。

他不僅很熱愛集體,體育成績也很不錯。每次運動會都有他的身影,而且一直名列前茅,爲班級爭光。大家都對他的體育成績刮目相看。就算這樣他也還在努力訓練,每個週末都要跳一千多個繩他也是我們學校足球隊的一員,他跑步快如光,只要邁開那輕巧的步子,恐怕沒有誰是他的對手。因此,他爲我們學校增添了許多榮譽。

我要學習高嘉豪的優點,繼續努力。

學習的作文300字 篇6

二年級的學習生活馬上要結束了,我在這學期有很多的收穫。

首先,在學習習慣上我有很大進步。以前,我總是一回到家就打開電視機,先津津有味地看動畫片。直到吃完飯後,要大人的催促纔開始慢吞吞地寫作業,媽媽總是批評我不夠自覺。現在,我主動性增強了,每天一回到家就先完成各項作業,等媽媽下班回到家,我的作業已經基本做完了。媽媽都誇我有進步呢!

以前,媽媽讓我看書時我總覺得厭煩,只對動畫片感興趣,週六週日,哪些電視頻道在哪個時間段播放哪一集動畫片,我瞭如指掌,倒背如流。那一次,媽媽帶我去書店,介紹了一本《安徒生童話》給我看,沒想到我一下子迷上了。從此以後,我愛看書了,一有空就捧起心愛的書,如《世界著名童話》《愛麗絲漫遊仙境》等。這樣,我的識字量增多了,知識面也拓寬了,明白的事理也多了……也愛學習了。爸爸也總誇我有進步呢!

在這學期裏,我還學會了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,週六幫媽媽去買菜,買自己的學習用品,還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都誇我是個獨立自主,又聰明又乖巧的孩子呢!

嘿嘿,瞧,這學期我的收穫可不少喔!你呢?

學習的作文300字 篇7

學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。

學習是雨露,可以滋潤乾枯的心智。

學習是陽光雨露,它撫慰着我們幼小的心靈。

不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞着我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中,校園組織的春遊、秋遊。

在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的'信心與經驗,給我在成人以後的工作中祭定了基礎。

你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因爲快樂是學習的源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

學習的作文300字 篇8

批改《學習與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師佈置了一個新的作業:就是同學們互換批改《學習與鞏固》。 我和李相宜換了一下,我剛翻開就看到整張整張的課堂筆記,他把課堂上同學們積極發言的好詞好句都記下來了(我只記了老師讓記的),他是一個很用心的同學,我應該向他學習;然後,我閱讀了他寫的句子發現:有些地方寫得比較生硬,句子不通順。其中“愛迪生是我國著名的發明家”。這是錯誤的句子,因爲愛迪生是美國著名的發明家。 在字詞方面,李相宜有着個別問題:詞語用得不準確,比如:“歡聲笑語”他寫成了“歡言笑語”,所以檢查也很重要! 李相宜這本《學習鞏固》的整體效果還是不錯的。我能看出來他非常的用心:美妙的句子和優美的詞語用得非常得當,值得我學習。如果李相宜把字體再進步一下就非常的完美啦! 批改他的學習與鞏固以後,我覺得:李相宜是一位活學活用非常有想象力的同學,那天馬行空的句子,非常吸引我!以後我要像他學習,學會活學活用!想要把文章寫得生動必須有這樣奇思妙想的想象力才行!改他的《學習鞏固》也非常快樂、享受,幾乎沒有幾道錯題,他寫的句子每次都超乎我的想象力!

學習的作文300字 篇9

我給你們介紹一位刻苦學習的人,她就是黃岡市實驗國小三(5)班的班長嶽文蝶同學,嶽文蝶的學習非常認真、刻苦,所以她學習很優秀。

同學們都覺得奇怪,爲什麼嶽文蝶的學習總是那麼優秀呢?考試每次都是名列前茅,寫作文也不例外,嶽文蝶每次寫的作文都在全班範讀。張老師說:“嶽文蝶作文寫得好,是因爲她的態度好,學習認真,肯看肯想。”我想:“我寫作文的時候態度也比較好,爲什麼我就寫不出一篇像嶽文蝶一樣的作文呢?”

一次,第一節課下課,我問嶽文蝶:“嶽文蝶,你的作文爲什麼寫得那麼好?”她回答:“自己看一些作文書,把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上,然後記在腦子裏,用在文章裏。”我說:“老師沒叫抄好詞好句。”她說:“我自己想看,想抄。”這會兒我才知道嶽文蝶不光態度好,還想了一些好辦法,所以她的作文才寫得好。

通過這件事,我才知道嶽文蝶作文寫得好的原因,我一定好好向嶽文蝶同學學習。作文

學習的作文300字 篇10

每當我看見有人在助人爲樂時,都會想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”這是雷鋒生前說過的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當“雷鋒”了。

我要當同學中的好雷鋒。從現在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學學習比較差,我要用我那綿薄之力來幫助他們;在同學有困難的時候,我會向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險而出;當別人要和我吵架時,我一聲不吭,不願與他吵架,並且與他和好。

我不僅現在要當小雷鋒,我長大後也要當一名志願者,讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻給那些災區的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛,更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩裏……

我一定要當一個人人稱讚的好“雷鋒”!並且我希望全社會的人都能向雷鋒學習,爲國家作出貢獻,讓我們這個中國變得更加秀麗,更加偉大!