無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長的作文10篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
在成長的過程中，我經歷過各種各樣的事情，有的讓我興奮，有的讓我悲傷。有時我成功了，有時我也會失敗。接下來我要講的這件事就是一件讓我先經歷失敗，最後成功的事。
記得有一次，我在一本實驗書上看到在鏡子上塗肥皂能讓鏡子在洗澡時不會起霧。於是，我就打算試試看，看看這事到底是真是假？到了晚上，我打算洗澡，突然想起了那個有趣的實驗，於是我就立刻往浴室的鏡子上塗了點肥皂，準備觀察鏡子的變化。我一邊洗澡，一邊注意着鏡子，一開始鏡子上沒起霧，我興奮地認爲實驗就要天功告成了！但過了一會兒，我發現鏡子上竟然慢慢起了一層薄霧，最後實驗以失敗告終！我剛穿好衣服就趕緊跑出了浴室，坐在沙發上邊翻書邊問爸爸爲什麼會失敗？爸爸認真的分析，我終於明白了。原來是我肥皂塗的太少了。我並不甘心，第二天晚上，我往鏡子上塗了兩遍肥皂，然後再去洗澡。洗完了澡，我連忙去查看鏡子，只見鏡子潔淨如新，一點也沒有起霧，還感覺比以前更亮了呢！我的這次實驗成功了！我欣喜若狂。
這次實驗不僅讓我懂得了一個科學道理，而且讓我明白了人不可能永遠成功，終究會失敗，但只要失敗後能夠找到自己失敗的原因，並且吸取教訓，以後就會成功。這真是一次十分有意義的實驗啊！
成長的作文 篇2
秋風再次拂過，掠走那曾經翠綠的樹葉，那沙沙作響的聲音，彷彿是大自然在訴說着我成長的酸甜苦樂。
赤日炎炎·酸
我在樹蔭下，聽着蟬婉轉悠揚的歌聲；媽媽在田地裏頂着烈日辛苦勞作，陽光照在她的臉上，火辣辣的，媽媽就這樣一干就是一下午。看着媽媽流汗，我心裏酸酸的。
媽媽像爲我遮陰的大樹，它挺直身體接受太陽的暴曬、風雨的洗禮，但仍昂首挺胸地挺立。
在媽媽的影響下，做一個堅強人的種子在我的心中生根發芽，我明白的這個道理將伴隨我一生。
果實累累·甜
當大地換上新裝，褪去夏季的煩躁，田野搖身一變，成爲一片金海，媽媽就成了那海洋中的一片扁舟。
我蹦蹦跳跳跑進菜園子，用那雙稚嫩的小手，摘下一顆碩大的桃子，在水下抹去她臉上的塵灰，然後遞給滿頭大汗的媽媽。媽媽接住，用那雙粗糙而又厚重的大手，撫摸着我的額頭，臉上浮現出燦爛的笑容。媽媽對我說：“兒子長大了，懂得孝順媽媽了。”看着媽媽笑的甜蜜，我心裏也甜絲絲的。
在成長的過程中，我變得孝順。成長是快樂的，是甜蜜的。如一顆顆七色的彩虹糖，美在眼裏，甜在心間。
收穫滿滿·樂
秋天悄然來臨，八年級學習巨大的壓力，使我覺得揹負了一座大山，我失去了學習的動力，抱怨學習怎麼這麼累，生活怎麼這麼累，這麼苦，淚也止不住地流。媽媽在一旁輕聲安慰我，幫助我，鼓勵我有一種天天向上的姿態，去完成自己的夢想。聽了媽媽的安慰。我找到了方向。
期會考試成績揭曉。我進步了很多。看到成績的那一刻，我頓時感覺到了天空的蔚藍，空氣的清新，呼吸也變得順暢了許多，我體會到成長的旅途中有苦更有樂。
清晨打開窗簾，微風不燥，陽光正好。
成長像調味瓶，有酸有甜，有苦有樂。我們只有一次次體會酸，才能感悟甜的細膩。只有一次是品嚐苦，才能感悟出成長的快樂。
成長的作文 篇3
在我們的身邊，在我們的學習中，在我們的成長中……有許許多多的經歷值得我們回味，有的是傷心地，有的是開心快樂的，有的是痛苦的，還有的是心酸的……
在國小六年的學習裏，我從一個不懂事的小女孩，慢慢的變成了一個懂事的大女孩了。
在老師一步步的引導下，在老師一步步的教育下，在老師的一步步的支持下，我真的成長了許多。
老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦，我們的心靈也被老師的美好心靈感染了，在老師那裏，我們真的學到了好多！
在我的成長過程中，有許許多多的事情讓我不管怎麼樣都無法忘記，因爲這是在國小裏最值得回憶的一件事。
一起來聽聽看，這件事是怎樣的吧，一起來看看，我又在這裏面成長了多少，懂得了多少吧！
那是在一次的班隊課中，我們的賈老師讓我們在這一節班隊課上，幾個同學一起做一個布貼畫，布貼畫到底是做什麼樣的，還需要幾個同學商量一下，商量好了，才能開始動手做。
我們那一組，思考了好一會兒，終於想出來了，然後我們一步步的按照我們的想法做了下去。
在做的過程中，我們用的膠水，差點把我們的手都粘住。
但是我們並沒有停止，而是接着做下去。
一不小心，我們大家把裏面一個環節給弄錯了，這個布貼畫也就不好看了。
於是，我們又想了一個辦法，把這個不好看的東西給遮住，所以我們最終完成了我們的傑作。
在這個遊戲裏，我想我們大家都應該懂得了：我們現在都已經是大孩子了，自己應該要學會動手做東西了，只有這樣，我們長大後纔會不依靠家人，也能有所成就的！
成長的作文 篇4
一開始我以爲我是天空，你是那個給我晴朗的太陽，我常常等待着，每一天你都會來見我，偶爾有黑夜，但我知道，你一直都會來。有時候我會流淚，那是你偶爾離開，我以爲我要失去你了，我以爲我習慣了月夜，但是當你突然而至，我才發現，我早就忘記關於你的那些痛苦，我還是會笑，甚至更燦爛，給你看我的彩虹，又讓你得到我的藍天。
我們應該是平等的，雖然我好似永遠在等你來，但是我知道，我的等待不是一場漫無目的的.遙遙無期，你總有一天會出現，你只能在我的方圓幾裏。但是你又離開了，我好像沒有永遠擁有你，我以爲的平等好像不是所謂的天平，而是蹺蹺板，我給你的越多，我自己反而越輕，終於你落地了，這個遊戲索爾無味，你走了。
後來我又覺得我應該是地上的一株綠草，依賴着你，仰望着你，你只有給了我溫暖，我才能生存和成長。你應該是我所有的生命，我不能得到你的所有，我的全部人生也僅僅是你的一瞬，但我還是很開心，畢竟是你讓我從土壤裏破土重生，也只是你才讓我看到我的長大後的樣子，雖然你的人生，也許永遠不會記得這一棵依附你的小草。可是我終究還是沒有成熟，不會因爲得到你一陣陪伴就滿足，我的記憶裏永遠都是對你笑得最燦爛最美好的樣子。我以爲我是爲你而成長，然後我卻爲你才一直停在那片土壤，你忘了照耀我，而後我枯萎了。可是一直到最後我才明白，原來我是黑暗中的蕨類，只有看不到你，得不到你，我才能成爲最強大的生命。我註定是那潮溼陰暗的衍生物，而你是那光明與溫暖，我不僅對你求而不得，我也許要付出生命所有才能好好見你一面。原來我從一開始，就是爲了遇見你，然後摒棄我自己。
見你一面，就花費我所有的勇氣。那一瞬間，我好像才真正的成長。
成長的作文 篇5
每個一秒鐘，我們就會長大一秒鐘，我們無時無刻不在成長，成長的途中，難免會遇到一些困難和挑戰，在此過程中，我們又能學到很多，感受到很多。
這個星期五生物老師給我們留了一個十分變態的家庭作業，要我們爲家人做一次正餐。要拍照留念，瞬間全班同學一陣哀嘆聲。
回家的途中，我一直在思索這個任務該如何完成，要知道我是從來沒有下過廚房的呀！我回到家的第二天，就開始着手準備這件事了，我和外婆先到超市想買回些原材料，買菜時我不能認識杆稱的計量，也很難快速計算出菜品價格來，我是文化水平不高的外婆只要幾秒鐘，並能正確計算出所購買食材的價格來，這讓我十分驚訝，我外婆是如何做到的。老彭說真跟你們讀書一樣啊，多讀，多寫，自然熟能生巧了。幾番周折下來，總算是買齊了各類所需的食材。
買完菜回來，我們連忙趕回家中，我原想要外婆幫我做完這些事，我就擺幾個造型就好，但外婆堅持要我獨自完成這份作業，自己頂多在旁邊指導，沒辦法，我也只好硬着頭皮上了。我決定先從容易的做起，先弄一個青椒炒肉，就在我準備把一大塊豬肉扔入鍋中時，老婆趕忙阻止：你在幹什麼？肉都不切就下鍋，準備吃生肉呀！她連忙奪過我手上的肉坨拿出菜刀，手把手的教我將肉切成絲塊狀，在切完這些肉後，我已大致學會如何切肉絲了，欣喜的又拿了一塊豬肉獨自嘗試一下，嘿！還別說，切地還不賴，過了大約15分鐘我便切好了肉絲和青椒，這道工序下來，整個手都在痛，還來不及想疼痛的事，又被逼着開始炒菜，外婆教我先放油，熱好油後再把肉絲放進鍋裏爆炒，翻炒一會兒後再放入青椒，最後再翻炒幾下便可以出鍋了，於是我遵從外婆的方式，認認真真的把一盤青椒炒肉絲做的出來，到後來一試吃，慘！忘了放鹽。
接下來的時間我又嘗試着自己做了幾盤菜，但總是會出現些差錯，不是沒放醬油就是炒幹了些，通過自己的努力，最終還是做出了六道有缺陷的菜。這頓大餐，總算是完成了，但全身痠痛不已，手腳發軟。想想這頓大餐，雖然味道不咋地，但畢竟是自己辛辛苦苦勞動做出來的，吃起來卻也別有一番風味。
這次生物作業，我覺得很有意義，不僅讓我學會了一項生存的技能，也讓我明白了做菜的艱辛，明白了外婆之前爲我們付出了很多，更讓我感受到外婆無私的愛。
成長的作文 篇6
每當我從這裏走過，我都能回想起那漫長而短促的六年生活，那個地方就是我的母校——國小。
時光荏苒，白駒過隙，這六年的時光彷彿一眨眼的時間就過去了，可是也在這眨眼的一瞬間，大腦裏的內存就記滿了一個個的“文件”。
記得有一次六年級的時候，我們一羣人和往常一樣，中午十二點到達籃球場，可是那天的天空陰沉沉的，太陽也被烏雲遮住了。比賽已經開始很長一段時間了，這時隊友把球朝我這邊傳了過來，對手爲了不讓我得到球就搶了過來。天空中突然“轟隆”一聲，我們兩個人撞在了一起，他還沒有什麼事，我低頭看了看，發現自己褲子膝蓋處爛了，沒有什麼大不了的，我們還是繼續比賽。可是總感覺膝蓋一陣陣的疼痛，每一次投籃都不進，同學們問我怎麼回事，我說沒事可能太累了，這時我才發現我的膝蓋摔破了。
中場休息的時候大家圍了過來，輕輕地把我的褲腿捲了上去，看見我的膝蓋破了，他們硬要帶我回教室，傾盆大雨從空中潑了下來。回到教室，他們用蘸有碘酒的棉籤幫我處理傷口，傷口處有種燒灼的疼痛感。過了一會，雨停了，那個又大又圓的太陽露出了臉，雨後刺眼的陽光照在我身上感覺無比溫暖。
一路走來，他們讓我的成長過程變得更加美好。
成長的作文 篇7
歲月總是在不知不覺中流失，成長總是在一個一個瞬間到來。
兩個月前，我還是一個每天揹着書包戴着紅領巾的國小生，可是不知不覺國小六年就過完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級畢業典禮，我都激動無比。伴着那美妙的歌聲，我們走完了紅毯，班主任站在紅毯的盡頭爲我們頒發畢業證，拿了它，走到本班位置時，我看到了老師爲我們做的幻燈片，裏面放映着我們剛上一年級時的照片，那時我們一個個都帶着求知慾踏進了校門，時間沒有腳也沒有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學校裏的小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態變得懂事靈巧，這些都是我們成長的影子。
又在轉眼間，我升入了國中。軍訓時，看到我們那整齊的方塊隊、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識，有了堅強的品質。不錯，時間過去，我們又長大了，這裏有留下我們成長的影子。
軍訓完，我們放假有又來了，正式開始了國中的學習生活。一天一天過去，期會考試悄無聲息地來到了身邊，可是，你會有一種感覺，那就是彷彿昨天還在軍訓，而今天就考試了，期待考試又有點緊張，同時又告訴自己考試就是檢查，爲了再接再厲。認識到考試的意義和價值，我又成長了。
成長總會在你的身邊，而且總是悄無聲息的、不知不覺的，我的成長的歲月是這樣的，你的呢？
成長的作文 篇8
兒時的成長中，最少不了的就是愛！在摔倒時的一句關心，在失敗時的一句鼓勵，在害怕時的一句“有我在”……
兒時的愛————爸爸篇
記得那是一年的冬天，我才七歲，爸爸每年都是冬天放假。一天爸爸問我，喜歡滑冰嗎？我說喜歡，於是爸爸帶我去了運動場。這裏冬天就是個滑冰場，我太開心了。爸爸和我租了冰鞋，我們開始滑冰。我剛剛滑幾下就摔倒了。爸爸教我滑冰，首先八字腳站立，然後兩腿微微彎曲，滑冰時腳向外用力。我按爸爸說的慢慢開始滑，但還是老摔倒在冰面上，我都快失去信心了。可是爸爸卻一直耐心的鼓勵我：“慢慢來，加油！別放棄！你能行！你是最棒的！加油！加油……”。經過爸爸的鼓勵，很快的，我學會了滑冰。從這年以後，每年冬天爸爸回來，都會帶我滑冰。
兒時的愛———媽媽篇
6歲的時候，家裏的地板非常滑，那是的我非常喜歡滑板。一天我在家裏玩滑板！一個箭步衝過去“啊！”，只聽一聲慘叫，我的臉上就多了一道傷痕。當時媽媽臉色慘白，生怕我出什麼事，急急忙忙抱起我，把我送到了醫院。大夫看完我的傷口，說沒什麼大事，就是下巴會留一個小傷疤。醫生很快的處理了我的傷口，縫了數針以後，我出院了！媽媽問我疼不疼，有沒有事等話，我怕媽媽擔心，就說：“一點也不疼！”媽媽怕我太難受，給我說了一個笑話！“你說你多幸運啊，再上一點，就變成三瓣嘴了，吃飯都漏！呵呵！呵呵……”。我心裏也是非常開心，因爲媽媽的愛！
兒時的愛———爺爺篇
一天放學，爺爺接我回家。我和爺爺一起做上了一臺電動三輪車，天下着小雨，在快要到家的時候，三輪車正在拐彎，一個大石頭把三輪車弄翻了，我整個身體都壓到了爺爺身上。可是，爺爺卻一直在問我有沒有事，受沒受傷，哪裏不舒服。我當時還不懂，可是後來才明白，爺爺在關心我！
我愛我的爸爸，愛我的媽媽，愛我的爺爺，我的成長一點也不缺少愛！
成長的作文 篇9
有人認爲成長就是自己長高、升級、聰明，我也是這麼認爲過，但通過一件事，讓我明白了什麼是成長。
一個漆黑的夜，奶奶從鳳凰山上採菜回來，爸爸媽媽爲了讓我成長起來，成爲一個頂天立地的陽光勇敢大男孩，把我從奧達曼的夢中叫起。我睜開了朦朧的睡眼，什麼？_？讓我去幫奶奶拿一大袋山野菜？也好，順便把我隨遇而飛的小小肌肉再找回來，順便要“工錢”，呵呵。
我去，這小區裏黑得伸手不見五指，好像要把我毀滅。沒事，爲了零花錢逆戰！我一想，對了，一邊唱歌一邊走就不怕了。我唱道：Come逆戰，逆戰來也，我怕有鬼也，千萬別來也。
忽然，我看見前面有一個白頭飄來飄去，我立馬停止了美妙的歌聲。我一下大叫起來：“鬼出沒了！”我立刻拿起身旁的樹枝，心驚膽戰的在那裏站着：“哎，這好像不是鬼吧？”我仔細地看了又看，是一位大姐姐穿着白衣服和黑色肥腿褲，所以看成鬼了，真是虛驚一場呀！
我跑到了奶奶那裏，先要了“工錢”，然後拿着一大袋山野菜往家跑。我高興地唱道：我左手野菜右手棍，不到鬼來我不唱歌。
從這件小事上得到了成長，不過，我還有非常多的缺點，我一定要成長到令人吃驚！
成長的作文 篇10
我們無時無刻都在成長——外表上的，思想上的……但那件事，讓我無比深刻的體會到了成長。
上學期初，老師找到我和秦子禾，交給了我們一個光榮而艱鉅的任務——製作班刊。
由於是第一次當主編，沒有經驗，不知道該如何收集稿件，所以一直沒有正式“開工”。但在期末前一個月，老師又找到了我，說如果再不開始編輯班刊，時間就會很緊迫。但不巧的是，另一位編輯，秦子禾又正好因病不能上學，於是，我便只好單槍匹馬的上陣了。在老師的幫助與指導下，同學們踊躍投稿，稿件洪水般涌進了我的郵箱。稿件不全是電子版的，有的同學直接寫在紙上給我，爲編排增添了不少麻煩。
畢竟寫在紙上的沒有電子稿那麼容易編輯，於是我便在晚上寫完作業後逐字輸入電腦。編排稿件，配插圖，排版……每天我幾乎忙到深夜。不過，讀着同學們多姿多彩的文章也是一種享受。有時媽媽見我太辛苦，也來幫助我。在學校裏，我和幾個熱心的同學討論班刊的欄目、形式等，並且爲班刊想了許多名字。最終選定創刊號取名爲“白樺林”意味着我們的班級就像一片鬱鬱蔥蔥，蓬勃向上的小白樺樹。
不久後，班刊的初稿印出來了，封面色調清新淡雅，老師也比較滿意，準備投入印刷。班刊正版印刷出廠了，發放給了同學們。很快，我發現有三位同學的名字搞錯了，他們也發現了。有的同學很大度的一笑了之，但有位同學就十分生氣。我爲此十分苦惱，也有些難過。爲什麼自己當時沒有仔細看清楚呢？但爲什麼那位同學不肯理解我呢？差錯是難免的。後來經過溝通，他也向我道了歉，我們對彼此的不滿也消除了。通過這次當小主編的經歷，我學會了很多。當遇到困難時，我會用正確的方法去面對和解決，讓我的心智更成熟了。
而當與同學們產生矛盾、誤解時，我也知道了如何去處理和化解。
