在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的音樂的字作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融爲了一體！人與自然也融爲了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。
音樂，可以體現出“樂以教和”的作用；音樂，也可以爲我們解除生活中的疲勞；音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠遠離不開它。
偶爾，散步在城鎮的大街上，相信一些流行的音樂是少不了的，音樂是那樣溫柔動聽，優雅婉轉，令人心曠神怡；偶爾，走在鄉村的街上，一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂器聲，他不是那樣喧鬧，給人一種靜靜的美感。讚揚一下古典音樂，也許當你心煩意亂時，古典音樂可以成爲你的好夥伴，他會成爲你心靈的安撫者；偶爾，聽取一些優美的樂器聲，中國的古典樂器與國外的一些樂器都各有所長，有許多美妙的聲音都是由他們創造的。只要不成爲人們宣泄的工具，它們就是音樂世界中美麗的一員。
用耳朵去傾聽，用心去感受，世界上有去多美妙的聲音無時無刻的環繞着你。
有時候，獨自一人攀爬小山坡或買入一片小樹林時，自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上，清風微微拂過臉龐。小草在你身邊搖擺着，靜靜點綴你的世界。白雲在天空中，緩緩地，爲你遮住那耀眼的陽光。輕輕的，你會聽到小鳥劃過的聲音，它在爲你舞蹈，名叫出一曲優美的歌聲。“叮咚”消息在不遠處爲你伴奏，那聲音是如此清爽而有力。清風吹拂着你的衣袖，鳥鳴聲，溪水聲與大自然的優美之聲爲你演奏。鮮花與鳥兒爲你舞蹈。那一切，是那樣的美麗，使人情不自禁。
也許，這纔是音樂之美。人造只因與自然之音都各有所長，也各有所
音樂的字作文600字 篇2我去過最大的音樂噴泉廣場；這西安市大雁塔廣場，可惜時間不湊巧沒有親眼目睹到它的景觀；也經常看到潘天壽廣場的彩燈噴泉，可惜沒有音樂。這次去寧波，有幸看到了盼望已久的音樂噴泉，真叫人百看不厭，讚口不絕。
夜幕降臨時，我們來到了天一廣場。這裏人山人海，歡聲笑語，真是一個繁華的世界。
“到點了，音樂噴泉要來了!”人羣不知是誰歡快地叫了起來。話音剛落，只見半空中傳來悠揚的樂曲聲，噴泉“唰”的一下，扭動優美的舞姿把水花向四處甩，五彩的燈光從水池中向水花照射着。頓時，噴泉的水柱，水花呈現出多種色彩。有時是橙紅色的十分耀眼，灑下來的水花形成了霧，如同一抹抹紅霞；有時是碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾；有時是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神祕的魔法師；有時又是寶藍色的，好似仙女給觀衆們捧上成千上萬顆寶石。
過了一會兒，樂曲聲一下子激昂起來，噴泉的聲音如雷貫耳，淹沒了人們的`歡笑聲，水柆一躥而上，形成了十幾米高的牆，水花從半空拋灑下來，有的成了美麗的煙花，有的像碎金子撒落下來。我仔細一聽，哦!原來是《西班牙鬥牛士》樂曲，怪不得噴泉的水柱那麼歡騰。忽然，樂曲聲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車，最後一股水花“啪”的一下摔成千萬錠銀子。
緊接着一曲優美的《天鵝舞》彼起此伏，噴泉擺動着婀娜多姿的舞步。最美的要數左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了，不住地旋轉，一會兒把水花耍得像水晶花復，一會兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女，舞動着輕紗，流光溢彩，看得我們都如癡如醉……水幕電影還把我們帶入了童話世界。
音樂的字作文600字 篇3聽！冬天來了，雪花也跟着來了！
晚上，萬籟俱寂，歡快的音樂響起來了。
雪花兒飄來了，簌簌的，清脆甘爽。落在地上，無聲無息，像捉迷藏，慢慢融化在泥土裏；落在門外已經曬乾的棉花梗上，“叮嚀叮嚀”，像彈奏的鋼琴曲一樣響亮；落在蔬菜的大棚上，“嘩啦嘩啦”，像蹦蹦跳跳的樂符，在抒發自己的胸懷；落在我的小花傘上，衣服上，悄悄的，對我耳語。
瞧，它們在問我歌聲好聽麼？
噓，這是我們的悄悄話，不能說給別人聽。
大北風來了，“呼呼呼”，奏起一首狂傲奔放的大樂曲，伴着“鳴鳴鳴”的小調，樹上的枝丫隨着激昂的曲調歡舞，路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈，不知那個淘氣的孩子把塑料袋子掛在小松樹上，也響起了歡快的歌聲。小松樹搖擺的枝幹，隨着音樂手舞足蹈，盡情釋放着自己的喜悅。
飄然的雪花在空中，伴着大北風的曲調，如飛舞的仙女，在高處飛揚，旋轉，不斷變幻着動作，輕輕嫋嫋，婀娜多姿，舞出只屬於冬天的美麗。飄啊，飄啊，隨着激昂的曲調狂舞，真個世界都爲冬天讚美！
清早，雪花休息了，大北風也休息了。整個世界都是白色的，人們穿着大棉襖，厚棉鞋，踩在潔白潔白的雪花上面，發出“咯吱咯吱”的音樂聲，聽起來多麼歡快，美妙啊！
乾癟的樹枝上，落上了一層厚厚的雪，時不時的抖落一團，落在地上“撲通”一聲，像四散的花朵。蔥翠的松樹，像戴了一頂白色的帽子，格外漂亮！道路上的積雪，都被鏟到一邊，他們相互擁擠着耳語。
路上的汽車聲，人的吆喊聲，小狗的汪汪汪聲，小貓的喵喵喵聲，在冬天的早上交匯成一支大雜曲，不成調子的調子，熱鬧的人羣，爲冬天奏起了新的樂曲。還有過年的鞭炮聲，除了冬天，再沒有那個季節能像現在這樣，不停的奏起喜悅的音樂聲。
冬天的美，不在於他的純潔，甘爽，還有他不引人注意的音樂聲，那些不斷變化的美妙音樂，爲冬日增添無限的樂趣！
音樂的字作文600字 篇4叮叮咚！哆咪嗦！是誰又坐在窗戶邊彈琴了？嘿嘿，是我哦!如果有誰問我爲什麼要學琴？我會毫不思索地回答你：因爲我喜歡音樂。關於學琴，小時候的我還有一段與衆不同的經歷呢！
記得小時候，媽媽經常教小朋友們唱歌、彈琴，我每次都想到琴房裏進去看看，她們是怎麼唱歌彈琴的。但媽媽卻從不讓我進去，每次都會給我吃個閉門羹。因爲媽媽怕我會打擾到其他小朋友學琴，唱歌。於是，我只能悄悄地躲在門背後聽個出神，時間久了，我在不知不覺中學會了唱歌，於是我便回到自己的房間，小聲地唱給外婆聽，外婆聽得出神，每次都誇我唱得特別棒！她還讓媽媽也教教我，但媽媽好像有一副鐵石心腸似的，任憑外婆怎麼勸說，就是不答應。外婆也沒法了，氣氛地說從沒見過這麼狠心的媽媽。從此我只能在幼兒園放學回家乘媽媽不在的時候溜進琴房，唱唱歌，彈一會兒琴，可是好景不長啊，一天，正當我唱得起勁的時候，恰好被媽媽聽見了，於是，我又免不了一餐“爆炒茄子”，我的心裏酸酸的，爲什麼別的小朋友都能唱，都能學，我就不行？我就像被大石頭狠狠地衝擊了一下，心裏只想哭。我下定決心，乾脆不唱了。從此，家裏再也聽不到我清脆的歌聲，寂靜極了，我也再沒有像以前那樣快樂了。媽媽好像察覺到了什麼，問我爲什麼不唱歌了？我哽咽着，沒說話，留下了兩滴傷心的眼淚，心裏又是那麼酸溜溜的，難受極了。媽媽被我感動了，於是開始教我唱歌，彈琴。從此以後，我天天可以放聲歌唱，用心彈琴，心裏比吃了蜜還甜。
那段時間，真是太讓人回味了……每每想起，我都覺得學音樂不容易，我要好好學下去，機會只有一次，我的把握好它！
音樂的字作文600字 篇5音樂，人類的靈魂，只有懂的音樂的人才懂得生活。
——題記
每當我帶上耳機，靜靜的品味一首歌的時候，我總是在想到底是什麼人將這美妙的音樂帶到的這個世界，我想他（她）一定是偉大的，無私的，如此美妙的音樂他（她）沒有獨自享受，沒有私藏起來，而是分享給了大家，音樂就像另一個世界，裏面存在着許多的讓人歡喜的事物，並且奇妙的讓人沉浸在其中無法自拔。
而它組成每一首歌曲都是那麼美妙，好像世間所有讓人快樂，舒心的事物都蘊藏在其中，讓人無比的歡欣，當然每一首歌曲都會有它獨特的色彩，有婉轉，有快樂，有寧靜，有空靈，也不乏有一絲絲的悲傷，懷鄉之情；當每一個創造歌曲的人把他所創造的歌曲展現給大家的時候，他是自豪的，就像一位母親，當她懷抱新生兒時那種高興，快樂的情緒總是會讓人無比的動容。
我喜歡音樂，喜歡一個人靜靜的遨遊在音樂裏的世界，那般的自在，無拘無束，但有時我也會很想讓旁人和我一樣來品味，一起遨遊，就像我在一本書裏看到的一句話一樣：習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己聽的懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
每一首歌曲沒有好聽與不好聽之分，當我們評論一首歌好聽與不好聽的時候，那其實是你的性格在作祟，讓你沒有聽到這首歌的獨特，你的心情也也會影響你所聽到音樂的感覺，當你細細的品味，你會發現沒有一首歌是不好聽的。
每一首歌都有它的意義，每一首歌都會讓人動容，當你聽到一首歌的時候，有沒有想到這是許多音樂所組成的成果，有沒有想過它所存在的時間，是在什麼情況下被作者所創，它又表達什麼意義呢，你會去關注嗎，答案可能是不會，你只是會被那首歌所震撼罷了，當你瞭解到了這些，那麼你纔可以說你懂了這首歌。
音樂我爲你沉醉，你的世界真的很奇妙，奇妙到讓人深陷在其中無法自拔。
