在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的心事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這得從畢業考試說起了……
對於我們這一屆學生來說，馬上就要告別母校，告別朋友們，告別鮮豔的紅領巾，去迎接團徽的召喚。不知怎麼的，也許我對這所學校多多少少也有些留戀吧。還是對朋友……
首先我得先介紹一下背景資料，我是六七班的一名同學，叫葉孟晗，我在班裏有幾個要好的朋友：張燕婷、鄧潔還有翟蓉。我們幾個的關係很好，每天都在一起玩，很少發生矛盾，我們已經把彼此的存在看的理所當然。當然……我也想過我們有一天會分開，會到不同的學校。到時候，我們……
快要畢業了，心中傷感。我在回味着，回味着我在母校的點點滴滴，女同學不小心弄髒了我的本子，男同學調皮的面容，還有老師開心微笑時臉上泛起的光澤，這些都讓我記憶深刻……
我還記得很小時侯的一件事，那是在分班之前的事情了。
分班之前我在一班，有一次，老師提醒我們，下午的時候，每人都要帶一本本子，我卻忘了，下午時，猛得想起來本子忘帶了，就問同學借了一本，到現在還沒有還……
現在說起來，我也挺慚愧……
母校留給我太多美好，我怎麼捨得離開呢？
……
心事作文 篇2我坐在湖邊的長凳上，打開被手心的汗弄得發潮還被摺疊了好幾次的英語競賽報名單，心事重重，思緒隨秋風回到過去…… 回憶故事模式很好！開頭引起下文。
一年前，老師組織參加英語口語大賽，我和朋友小A平時英語口語水平不分上下，都報了名。到了比賽那天，我們信心滿滿地走進考場，並且發揮都不錯。
從那以後，我倆總是一起來到學校傳達室，焦急地等待着比賽的消息。一天，兩天，十天，真是度日如年！一個月後，我倆照例來到傳達室，“啊哈，有我的信哇！”小A欣喜萬分。我低頭一看，果然不錯，“晉級通知書”五個字映入眼簾。 我趕忙把頭又扭向信架，雙眼像雷達一樣，緊緊瞄準每個信封，渴望着出現那封我朝思暮盼的信。一遍，兩遍，我的心頓時涼了半截。這裏的動作和心理變化描寫很好，比喻貼切自然。
這是小A已從信封中抽出一張白紙，我有些茫然若失地湊過來看，一眼就看到小A的名字，真灼眼。我拍拍她的肩，“恭喜，真是厲害。”話音剛落，就覺得鼻子一酸，跑出傳達室，跑到小花園的草叢裏，眼淚不爭氣地奪眶而出。我仰起頭，看着灰濛濛的天空，颯颯秋風下飛旋歸根的黃葉，不禁一哆嗦…… 這裏的情感變化很好！情景交融做的很自然。
第二天，學校利用課間時間，當着全校同學的面，表揚了小A，而我則滿臉沮喪站在臺下，始終擡不起頭。
當時我發誓，再也不參加這樣的活動，我想它將成爲心中永遠抹不掉的傷疤。
時過一年，今天，我再次拿到英語競賽報名單，不僅應該是“不再”吧。猶豫不決。那從湖對岸漂來幾片歸根的落葉，隨着秋風徐徐地緩緩地停落在湖中央，泛起圈圈漣漪，傳播到岸邊又被反彈回來，原本平靜如鏡的湖面變得斑斑點點，好似我的心事。這時，我的視線忽然被湖邊一棵梧桐樹所吸引，去年它還是一棵被暴風雨所摧殘的小樹，而現在，它雖飽經滄桑，但在它偉岸的枝幹上面的'幾片濃綠在這瑟瑟秋風中，依然生機勃勃，鳥一樣，蝶一樣，憩於枝頭，搖曳出一股不甘於現狀的拼勁！我忽然覺得有一道陽光破開塵封的心扉：連那曾經被暴風雨所打折的小樹在這冷秋中也能堅強的綻出濃綠，我不相信自己的雙腳會永遠在沙灘上陷落！
我咬了下嘴脣，從衣兜裏掏出筆來，鄭重在報名單上寫下自己的名字。秋日的陽光斑斑駁駁地在我身上投下金黃，驅散了秋風送來的寒意。 這裏面的情景交融做得特別好！長短句結合，疊詞的運用，生動貼切的比喻都爲文章增色不少。
我駐足在這樹前，會心地笑了。湖水又恢復了往日的平靜，正如我此時的心境，我的心事也隨之解決。 首尾呼應，這時再出現一次手裏的英語報名單的意象會更好。
心事作文 篇3“好了，好了！不要爭論了！”右耳殼連忙勸道。我不得不嚴厲地盯着所謂的體育委員，他輕蔑地看了我一眼……“事情就是這樣開始的，這是學校運動會的第二天。早上，我的好朋友右耳灣將參加跳高比賽。我很擔心她。我對她說:“讓我們邀請顧悅，她是我們班最後一名跳高運動員，離我們很遠！讓他教你試試？”
但在他的右耳貝拒絕了，擔心會給他帶來麻煩。結果，我只好乖乖地去四處看看。不久，離比賽還有一段時間，我在右耳殼旁邊又看到了兩個人影。我以爲是顧悅來教跳遠的，所以我興奮地跑去聽老師的祕密。然而，當我走近他們時，我發現不是顧悅在遠處，而是我們班的兩位體委委員和——周的何白。我生氣地說:“你好！爲什麼顧嶽沒有走這麼遠？你能教什麼？”我現在不選詞。
“我至少是跳高的第四名。昨天你在400米組中的位置是什麼？”幾個星期後，他反駁道，我有些後悔，站了起來。“哦，你最後是怎麼結束的？”我正在談論它。之後，我們吵架了。你不讓我，我也不讓你，右耳殼停止了。
我當時也有點後悔。首先，我浪費了練習右耳彈殼的時間，其次，我對週末打了何柏感到內疚。但是我怎麼能說任何關於臉的事呢？之後，他回到老地方觀看跳高比賽。當我的眼睛回到右耳殼時，兩位體育委員已經不在了。哼！你知道你不能教書！我心裏也有點責怪他們，只是因爲我不教別人幾句話，實在不負責任！
第一個高度超過右耳殼，但高度上升，1。2米，這是增加我身高的動力！我不禁看了看右耳殼。突然，我看到顧悅在她身邊教她，第二天他就和她在一起了。我的心臟下降了。剛纔他們是不是把顧嶽叫走了？我誤解他們了嗎？我覺得自己像一個小人，“把一個小人的心當成一個紳士的肚子。”因爲我的臉，我沒有說話。
我看見右耳殼躍起，兩條腿掠過杆子。在所有的驚訝和爭論中，我不慌不忙地走開了。我很開心！然而，我在班上又得罪了兩個人。我真想把我的臉扔在地上，把它碾碎。我真的不尊重人。唉！勇氣，你去哪裏了？
我充滿了擔憂，不僅想着道歉，還想着明天跑1500米。當我冒犯了體育委員時，誰來教我如何跑步？我很懊惱。在同學中走來走去，怎麼辦，怎麼辦！我和何白看了看星期幾。如果我道歉而他們不原諒我呢？畢竟，我當時說得有點太多了。在我下次發言之前，我必須多想想。
突然，一個詞在我耳邊響起:“你明天要跑1500米。調整你的思維，努力到達終點。”我看了看，今天是星期幾？當時，我非常感動。他能夠原諒和關心我。我回答，“是的，謝謝你！”
我心中所有令人心痛的東西都在這關切的聲音中破碎了。
心事作文 篇4柯潔，學圍棋的人都知道，他穩居中國等級分第一，也是我的偶像，他有什麼比賽我都會去關注。但他最近的狀態非常差，經常輸棋，以前性格開朗的他現在都變得冷漠嚴肅，這是怎麼回事呢？
我一查新聞，瞭解了他的心事。原來，他在3月上旬時，輸掉了一場世界級的大賽“農心杯”。作爲中國隊的主將，已經持續了農心杯5連冠的他被終結了，這個心理打擊可是很大的。
原來如此啊，他一定不會忘記這次打擊的，雖說失敗是成功之母，但他這樣的狀態可真令我擔憂啊，如果這樣持續下去，他的等級分就會迅速下降，可就做不了中國隊的主將了。
我也常常爲這事發愁，每次到他比賽時，他都時贏時輸。
沒過多久，又是一場重大的國際賽事“春蘭杯”。16強賽開始了，坐在柯潔對面的正是他的“苦手”---韓國棋手姜東潤。
“他能頂住心理壓力，擊敗對手嗎？”我擔心着。
終於，經過了5小時的激戰，柯潔頂住了壓力，擊敗了苦手，闖入8強。
當我看到對陣表時，我驚訝不已，他的對手竟是終結他農心杯5連冠的韓國棋手金志錫，比賽將在下半年打響。
“他又能否發揮出色，打進半決賽嗎？”我爲他祈禱吧。
心事作文 篇5憋了好久，實在好懷戀她們。我知道我不能沒有朋友，我不能沒有她們。
黎丫頭，珊姐，侯丫頭，還有很多，只是缺席了。於是三個女伴和我相約去登山。
在馬路旁等了一會兒，細看人來人往，車如流水，彷彿都投來詭異的眼神。於是就開始胡思亂想，想到她們會不會爽約，放我鴿子。實在等得有會兒了，才發現她們姍姍來遲。她們笑得好甜，我一下子心裏無比溫暖。
原本計劃打車到目的地的，然後就改做騎單車了。我沒騎車，也是始料不及的。其實兩輛單車，四個人是剛剛好的。於是說說鬧鬧就來到了目的地。所謂的山，有點名號，叫仙鋒巖。通向山頂的路已經很現代化了，機動車是可以直接到達的。踏着單車當然是不行的，牽着走還能勉強。到了半山腰，我們才知道什麼叫不自量力，個個累得很狼狽。黎丫頭建議就把車擱在路邊，還調侃說就這破車，估量是沒人要的，丟了也到好，還可以有新的。拋棄了那包袱，行程總算是順順利利的完成了。山上的風光還是不賴的，人工雕琢的痕跡很少，自然風味很濃。
一路上三個女孩說說笑笑。珊姐談了談她們的學校生活，很自然地就扯到了身高問題。於是她總是樂呵呵地說着／長得這麼高不是我的錯。侯丫頭還是很可愛的，說話嗲聲嗲氣的，還很有那麼一套，什麼化學老師說／什麼物理老師說，學習不怎麼樣，到很會拿老師來開唰。黎丫頭最精靈古怪，總能說些有的沒的來調節氣氛。看着她們打打鬧鬧，聽着她們說說笑笑，我不由得心裏暖暖，很舒暢，很欣慰。
一路上我說的話很少，侯丫頭總很在意地提醒她們，別落我一個人沒趣，其實我比誰都高興，能靜靜地看她們鬧是我的最大享受。我知道近年來我的嘴苯了許多，性情也變的很多。也許她們要嫌我悶，嫌我沒趣。我承認我不是一個很好的交流對象，但我絕對是個頂棒的傾聽者。
回來的路上，上陡坡，黎丫頭一路直衝，之前走了侯丫頭，後面只落下了我，還有牽着單車的珊姐。我們默默地走了好些路，氣氛很沉悶。終於我隨便找了個話題，氣氛緩解了不少。其實我還有很多心裏話可以說的，而且一直很想對她說，但我終於沒有說。我知道我們都是有心事的孩子，各有各的煩惱，我是不能把我的煩憂強加給珊姐的。我們都在掙扎，在個自的生活中掙扎，也許朋友可以解救我們，但我們不能爲此自私地把朋友拖入我們的泥澤。也許這有點違背朋友的真諦，但我堅信我的出現是爲了解救她們的，我沒理由拖她們陷入另一個爲難境遇，這是我所不願看到的。
