在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的課餘的作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
課餘的作文600字 篇1
我的課餘生活豐富多彩：有時游泳，有時彈鋼琴，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。
每當看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時候，我就會十分地羨慕他們。這
天，我終於如願以償——得到了一輛夢寐以求的自行車。我立刻拉着媽媽來到小區裏，迫不及待地跨上了自行車。我的腦海裏涌出許多騎車風光瀟灑的畫面，心想：其實也沒多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了？想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒坐穩，我就摔了個四腳朝天。
我大喊：“媽媽你能教教我嗎？”
媽媽走過來耐心地對我說：“騎自行車要用平穩力來掌握它的方向，不要怕摔。”於是我重新調整了心態，再次騎上了自行車。
我身體坐在自行車車座上，雙手控制好前進方向，兩眼目視前方，逐漸調整身體姿
勢。媽媽穩穩地扶住後架，所以我騎得很順利，但我還是在三叮囑媽媽不能鬆手，可媽媽嘴上是答應，那雙手卻慢慢地鬆開。我沒有察覺，還是小心翼翼地騎着自行車。當我突然發現媽媽那雙手沒幫我把住後架時，心慌了，雙手也軟了，自行車劇烈地搖晃起來，媽媽一看勢頭不對，一個箭步竄過來，用手又一次扶住我的'自行車。我嚇了一身冷汗，忙從車上跳下來，可是心還在“突！突！突！”地跳。
媽媽鼓勵我說：“你看，我剛剛沒有扶着你，你還不是照樣把車騎得好好的。記住，不能老想着有沒有人在幫你，你要相信自己！”聽完媽媽的話，我又一次次騎上自行
車，按照媽媽的方法騎着自行車，也不去注意媽媽是否有幫我把住車子。
就這樣，我克服重重困難，終於學會了騎自行車。經過這次學自行車經歷，我懂得了一個深刻道理“世上無難事，只怕有心人。”雖然，我摔破了我的小屁屁，不過還是值得的。
課餘的作文600字 篇2
“叮鈴鈴”下課了，教室裏頓時沸騰了起來，開始了我們豐富多彩的課餘生活。同學們有的在教室畫畫，有的看書，有的玩遊戲，有的`會像籠子裏的小鳥一樣飛快地奔出教室……校園裏充滿了我們的歡聲和笑語。
只要不下雨，在籃球場上就可以看到我們一羣小男子漢的身影。“傳球啊！怎麼還不傳呀？”這是誰在大喊啊！原來是我們一羣男生在球場打籃球，毫無疑問我也在其中。我們這一隊可真不錯，投球搶球有彭澤昭，搶籃板球就一定少不了我了。今天沒有下雨，我們一定要打籃球。一下課，我們就飛奔來到了球場，馬上就投入到了打籃球的運動中。一開始，由我們隊的閻俊發球，他手起球落，把球扔得高高的，我看到球正好朝着我這邊方向過來，我用了吃奶的勁一跳，把球像拍排球一樣，迅速又拍給了我們隊的一位同學，雙方的隊員是你追我趕，誰也不甘示弱。最後閻俊接到球直接投籃，球進了。我們隊員都十分地高興。時間不知不覺的過去了，第一次上課鈴想起，我們立馬收起籃球，大汗淋漓地跑回了教室準備上課。
如果天下雨，我們會在教室裏玩“老鼠偷米”的遊戲。我們先來石頭剪子布，看誰贏了，誰就當“老鼠”，輸了的就是當“貓”了。有一次我當“老鼠”，一大意，不一會就被“貓”抓住了，我就變成了“貓”。我就只好去追那些“小老鼠們”了，趁一隻“小老鼠偷米”的時候我就撲了上去，那隻“小老鼠”讓我給抓住了，我又變回了“小老鼠”去偷米。一隻“小老鼠”跑出去，“貓”看見了，也使勁地追出去，我們另幾隻“老鼠”同時偷米，這時“貓”才發現上當了，等到跑回時，我們這些“小老鼠”已經勝利得逞了。
這就是我們豐富多彩的課餘生活，讓我們度過了許多難忘的課餘十五分鐘。
課餘的作文600字 篇3
我的課餘愛好是豐富多彩的。有唱歌、跳舞、畫畫、彈琴……而我最喜歡的就是游泳了。
我學游泳不到一個星期，卻對它產生了濃厚的興趣。第一天來到游泳館，媽媽給買了“全副武裝”，我興奮極了。
我小心翼翼地下水了，啊！水涼得像要把我凍住一樣，渾身瑟瑟發抖，媽媽在旁邊鼓勵我要堅強。於是，我振作起來，不被這冷冰冰的水打倒。這時，劉曉蓓向我介紹游泳教練，他就是大名鼎鼎的宋教練，可幽默了。他首先教我憋氣，宋教練給我做了一遍示範，讓我深吸一口氣把頭埋在水裏，只要我做五次就可以玩一會兒。我害怕極了，心裏忐忑不安，小心地把頭低下，緊緊地閉上眼睛，猛地把頭扎進水裏，不到三秒鐘，馬上就擡了起來。我本以爲教練會批評我，可他卻表揚了我，說我很勇敢。經過教練的`誇獎和鼓勵，我自信起來了，不斷地練習憋氣。由於不小心，在水裏憋得時間有點兒長，一下子嗆到了，水從鼻子和嘴裏流了進去，嗆到了嗓子裏，特別難受，我哭了起來。宋教練過來安慰我，並讓我戴上游泳圈，在水裏隨意地遊着。忽然，我感覺背後被一大片水花兒澆了一下，轉身一看是宋教練搗得鬼，我也不示弱，也用水澆他，於是我們就玩開始“打水仗”的遊戲。後來，有許多人來幫我，教練只好舉“白旗”投降了。
經過教練的幫助和我的努力，我終於學會了憋氣，還能浮起來了呢。我相信，我會徹底“征服”游泳的，要做一隻歡快的魚兒游來游去。
雖然學游泳要經歷好多困難，但是隻要勇敢的面對，不懈地堅持，就能從中收穫快樂，收穫成功！我喜歡游泳！
課餘的作文600字 篇4
我的課餘生活像黃山上的石頭那樣豐富多彩：看書、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動就是觀鳥！
十月二日，我和爸爸媽媽來到香港，並買好了後天去觀鳥需要用的物品。
十月四日，我們乘渡輪來到離島的塔門。那裏樹木茂盛，羣山環繞，風景優美！可是我們所在的位置是居民區，怎麼可能有鳥兒呢？所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測器一樣的眼睛來觀察附近有沒有鳥，還豎起我那像兔子一樣的耳朵來聽樹林中有沒有鳥叫。當然，我也隨時準備拿起我的助手——望遠鏡！
可是，我們什麼也沒找到，只聽見幾聲鳥叫！咦，突然發現我們已經來到半山腰的平臺了，我好失望！“咔嚓咔嚓”怎麼會有這樣的聲音？哦，原來是我媽媽看這兒風景好，拿起相機拍起照來了。
不知不覺，我們在平臺那兒玩了半個小時，於是我們繼續往上爬。
“蜻蜓在前面帶路，海風吹着我們臉龐”(改編歌詞)。 你看，一隻蜻蜓在我們前面，我們走一步，它就跳一步，這不明顯在給我們帶路嗎？旁邊的山崖下面，海浪撲打着礁石，時不時吹來一陣海風，真享受！可是，還是什麼鳥兒也沒找到，只有幾隻猛禽在我們頭頂上空轉來轉去！二十分鐘後，我們下山了，這次是原路返回。我想，難道今天就這樣結束了？
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，哇！小鳥的天堂！在一大片樹林裏藏着一羣羣鳥兒了！有好多好多的鳥，還有鳥窩！你可知道，這只是我人生第二次觀鳥呢，第一次觀鳥我們和老師一起也只是觀水鳥，可從來沒觀過林鳥啊，而且這次還沒有老師帶着呢。十七世紀偉大的物理學家牛頓說的話真對啊，他說：“勝利者往往是從堅持到最後五分鐘的`時間得來的成功”，不正是指現在嗎？！
我認爲這次的觀鳥活動不僅僅是在觀鳥，而是一次親近大自然的活動，讓我感受到風、海、樹、花、鳥……大自然是多麼的奇妙，我的課餘生活多麼有意義！
