【熱門】國小生文明作文五篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的國小生文明作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小生文明作文五篇

國小生文明作文 篇1

在放寒假的時候,老師給我們佈置了做文明心願卡的作業。 哎呀,怎麼做呢?我犯了難。還是找媽媽幫忙吧!後來,我和媽媽一起上電腦上查找文明心願卡的製作方法。原來,有這麼多呀!

可是我和媽媽挑了老半天,也沒有挑出來一個最好的文明心願卡。媽媽說:“文明卡的製作實際就是發揮自己的想象,先製作一張自己喜歡的卡片,再畫上自己想要畫的圖案,把自己想說的保護環境的話語寫下來。這說是一個文明心願卡。 我聽了媽媽的話,首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長方形的卡片,我在卡片上畫了一幅小兔子在綠草地上歡樂地跳舞的圖畫,然後我在卡片上寫上了我的心願——”我希望天空更藍,草地更綠!我們生活的環境更美好!“ 我的第一幅心願卡做完了,原來製作心願卡也挺簡單的啊! 第二天,媽媽上班後,我在家啪、啪、啪地又連續做了4張文明心願卡,有蘋果形的、有小魚形的、有蝴蝶形的、最後我做了一個心形的,我希望大家能夠行動起來,保護我們生活的環境,讓蘋果長得又大又圓,讓小魚在水裏歡快地游來游去,讓蝴蝶在花間翩翩起舞,讓我們大家的心願都能實現。 就這樣,我的文明心願卡做完了。我要把它掛到樹上,讓更多的小朋友都來參加熱愛家園,熱愛環境的活動!讓我們一起保護我們的大自然吧!

國小生文明作文 篇2

有一次放學後,小明和小紅一起走在放學回家的路上。半路上看到了一個垃圾桶,這個垃圾桶四周都堆滿了垃圾。小紅看到了,馬上跑去把垃圾撿到垃圾桶裏。突然,小明想出了一個辦法:如果我們把垃圾撿到垃圾桶裏,人們還是會亂扔垃圾的。小明對小紅說:“小紅,我要拿一張紙來寫幾個字貼在垃圾桶上。”等到小紅把垃圾都撿到垃圾桶裏,小明就把這張紙貼在垃圾桶上,上面寫着六個大字:文明只差一步。想讓大家不亂扔垃圾。

看了這篇漫畫,我就想:爲什麼人們不向前走一步,如果你走了這一步的話,你就是個文明的人。也許是別人會想:把垃圾扔到垃圾桶是件小事,扔到垃圾桶周圍,不會怎麼樣。其實,這點垃圾就有很多細菌,會讓我們得疾病,就因爲這些垃圾,我們纔會得疾病的。我們的學校也有很多垃圾,每天都會有好幾千克,如果繼續這樣的話,過不了多久,學校就會成爲垃圾場,所以我們要講文明,不亂扔垃圾。

從這件事中,我明白了:事情雖然很小,但積累起來就會造成很大的傷害。只要我們向前走一步,把垃圾扔進垃圾桶裏。只要走了這一步的話,你就是個講文明的好學生。

國小生文明作文 篇3

中國,人類歷史上四大文明古國之一,是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位國小生乃至所有人都應該學習的楷模。

在我的心中,一個文明學生的標準應該是這樣的:熱愛學習,上課認真聽講,積極舉手發言,勤于思考,能獨立完成老師佈置的家庭作業;尊敬老師和長輩,團結同學有集體榮譽感能夠互相幫助;愛護公物和公共衛生,不隨地吐痰不亂扔雜物、不說髒話;積極參加體育活動,鍛鍊身體;講究個人衛生和儀表,衣裝整潔,熱愛勞動,積極參加學校組織的各項活動,培養吃苦耐勞的作風和勇氣,鍛鍊自己的意志品質,在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己,做到自律自強,誠實守法、遵守公德、成爲一名合格的文明國小生。

同學們,我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的.標準,學知識先學會做人,做人就要做文明人,給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。

古人云:勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。在道德文明方面,一言一行都是家庭教育、學校教育、社會薰陶的折射,我們的言行會影響到未來的世界。

所以,讓我們行動起來吧!以先進的典型爲榜樣,從身邊點滴小事做起,做一個合格的文明國小生,爲學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧!

國小生文明作文 篇4

“我中華,禮儀邦,講文明,國運昌……”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹校園,這是我們在讀《新三字經》,人人講究文明禮儀,文明是我們每個中華兒女應該具備的美德。講文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行動來做有益於大家的事,或者培養一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發向上積極進取。文明是社會的需要,更是每個人的需要。文明是相互的,你奉獻和給予了文明,你就會獲得相應的文明,以及帶給你的便利與好處。

社會要文明首先人人要文明。其實,文明美德就在我們身邊,做文明人就要從自我做起,從小事做起.

幫助他人是美德。在放學路上,看見老爺爺吃力地拉車子,我們只要走過去幫他推一下,望着他會意地回頭一笑,我們知道這就是文明;在公交車上,看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨,我們主動地爲他們讓座,從那讚許的目光中我們同樣能感到文明的存在……

保護環境是美德,在我們的校園裏,經常可見這樣的醒目標牌“愛護花草,人人有責”。但有的同學卻視而不見,隨手摺花,踐踏草坪。他們不認爲這是不文明不道德的行爲。可能被大家踩過的花草會因此枯萎,原來美麗的校園環境會被破壞。與其這樣,爲什麼我們不能約束一下自己呢?

講究衛生是美德。在公共場所,校園裏,我們不能隨地吐痰,不能亂扔果皮紙屑,不能亂倒髒水------這些都做到了,我們的生活環境才能改變,我們的空氣才能更清新,天空纔會變得更蔚藍,我們才能更健康,生活才能變得更美好。

謙恭禮讓是美德。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個故事吧,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。小小年紀的孔融就懂得了謙讓,我們是國小生,還會比一位四歲的小孩子更差嗎?由此,我們更應該把謙恭禮讓的美德發揚光大。

講文明,重禮儀。我們才無愧於“文明古國”、“禮儀之邦”的著稱。從現在開始讓我們每個人行動起來,匯聚成一股文明的潮流,永遠地流淌下去……

國小生文明作文 篇5

清明已經來臨了,不知怎麼的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

這天,我們剛好去祭拜已經逝世的親人。

來到昌國寺,已滿頭大汗的我們望了望接下來的路,只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來很不好走啊!但想想來這裏的目的,我們還就是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成爲一個“泥菩薩”。經過一段時間的艱難行走,終於來到了目的地。

這裏鳥叫聲聲,空氣新鮮。來到墳前,只見叔叔把準備好的食物拿了出來,把筷子擺好,接着拿出並點燃蠟燭、香和紙錢,然後再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時,不知怎麼的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景,眼角的空間被淚水佔滿了,此刻的我才明白什麼就是失去後才懂得珍惜……