在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的以等爲題的作文300字3篇，歡迎大家分享。
一天，我在廣場上玩，玩着玩着，我看到有幾個黑黑的東西在廣場上，我走近前看了一下，原來是幾塊口香糖粘在一起了，在人們的腳步下才變的黑乎乎的。
我看了不以爲過，馬上就走開了。不久我看到了有一個人拿着一把小鏟子，在廣場上鏟來鏟去，我走近一看，咦，她不是咱們班的王力同學嗎，我走到王力的跟前對她說：“王力，你別鏟了，這裏的口香糖多得數不勝數，你放下鏟子跟我來玩吧，”王力卻說：“以前這裏的廣場表面乾乾淨淨。可是因爲有些人亂把口香糖扔在地上，久而久之，這些口香糖便會粘在廣場的表面上，如果在不把廣場上的口香糖鏟乾淨，廣場以後就一定會變得很髒很髒，到那時候還會有人到廣場來嗎？人們不是不想出來，而是因爲這裏的環境太差。”
我聽了這話我也會被王力的堅持所感動。我對王力說：“我來幫你吧”，說完，我就幫王力幹了起來。到了很晚纔回家。
我想對大家說：“我們應該文明，在公共場合下不要大聲喧譁、隨地亂扔果皮、紙張，吃完口香糖扔進垃圾箱，不然的話，我們的城市文明情況會越來越差。我們生存的環境也會越來越差，也提醒了我們該做一個文明的人，好好保護地球媽媽了。
以等爲題的作文300字 篇2時光飛逝，轉眼國小六年生涯已經結束了。
還記得一年級的時候，我們在人羣中牽着爸爸媽媽的手緊張的踏入校門。欣喜興奮的.上起了第一堂課。
二年級是熟悉了自己班的同學們，已經能玩起來了。交際關係好的，甚至交到了別的班的同學。我們的身影在校園裏隨處可見。
三年級了，我們不像一年級、二年級那樣放蕩不羈，老師的要求變高了，作業變多了，我們的壓力也變大了。
四年級的作業比三年級多，老師對我們的要求又提高了，很多同學的鼻樑上早已架起了一副副眼鏡。
即將到六年級的五年級，學習變得更爲重要，同學們課間很少能出去活動，老師經常會佔用我們的副科。
六年級到了，這是一個面臨着分別和人生的第一個轉折點。學業變得繁忙起來，大腦變得無時無刻都是緊張。
與朝夕相處了六年的同學、老師分別，我的心情頗爲沉重。這一次的分別以爲着我們即將各奔東西，繼續自己的生活，不知何時才能再次重逢……
以等爲題的作文300字 篇3人世間有着各種各樣的情感：親情，友情，愛情
但是幾乎所有的感情都會隨着時間的流逝而淡薄，唯有親情是無與倫比的，它會隨着時間的流逝，而變得越來越濃厚！
在一個夏天的夜晚，家裏突然停電了，無論我怎麼翻來覆去也睡不着。母親被我的動靜驚醒了，走到我房間後，媽媽關切的問我：“寶貝，是不是很熱？”
“嗯”我說。
“那媽媽幫你扇風吧！”
說着，在我身邊躺下，拿起扇子就幫我扇去炎熱的風，還慰藉我:“睡吧，快睡！”
後來，我藉着月光，擡眼看了一眼表，已經11點了，母親也有睏意，接連不斷打呵欠，我不免有些愧疚，忙說:“媽媽，你快去睡吧!我不熱了！”母親果斷地搖了搖頭，重新躺下，母親輕柔地拍着我，我也很疲倦，便進入了睡夢中。
這一縷縷親情，像空氣，像陽光，在我周圍，無處不在，想躲都躲不開。
