在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的讓讀書成爲我們的生活方式作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書，是人類智慧的結晶，是精神的食糧，是力量的源泉，也是知識的寶藏。他們會融入我們的生活，成爲生命中的一部分。
20世紀，一個獨特的生命體，以其勇敢的方式，震撼了世界。海倫凱勒，以她不屈的精神，感動了無數人。
一歲時，海倫生了一場大病，從此遠離了光明美好的世界，墜入了無盡的深淵。她無法與別人交流，就哭叫打鬧，直到精疲力竭爲止。在她七歲時，莎莉文老師來到了她的身邊，爲她打開了光明之門。海倫在老師的精心教育下盡情地吮吸知識的甘霖。經過不懈地努力，她學會了說話。最終，她考上了哈佛大學，以優異的成績畢業後，終身致力於殘疾人事業。
從這本書的一開始，我就被海倫驚人的毅力所折服了。生活在無邊無盡的黑暗裏，還能那麼刻苦用心地去學習！我又使感慨：“考上哈佛大學，普通人都不易做到，更何況是一個盲聾的人呢？”
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，這話一點也不假。我很羨慕海倫，她讀了那麼多名著，知識變得豐富了，她還有那麼多高尚的朋友，像馬克吐溫、貝爾博士等，能愉快地同他們交談該是一件多麼幸福的事情啊！
海倫曾經說過：“在我生活的漫長黑夜裏，我讀過的書以及別人讀給我聽的書，已經變成一座偉大光明的寶塔，向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源。”的確，書可以照亮我們的人生大道，給予我們啓迪，使我們不再彷徨。
將書融入我們的生活吧——曾在一篇文章上看到過，外國夫婦出門時，丈夫都會隨身攜帶一本書，太太出門不免要戴頂帽子，等太太帶好帽子姍姍下樓時，丈夫手中的書起碼已讀完兩章了。而中國丈夫卻不會這樣，總是厭煩地催促着太太，而太太一再被催促，也就十分不高興，這樣就把原來快樂的氛圍給破壞了。
曾經看到過這樣一個問題：你將要坐船環遊世界，但由於重量原因，你只能從一幅畫、一副牌、一本書、一件樂器和一個八音盒選一樣東西爲你解悶，你會選擇哪一件？我會毫不猶豫的選擇一本書，。同一本書，多讀幾遍，就能領悟到不同的道理。就像在不同時間打開同一扇窗戶，就會看到不同的景色一樣。書始終會給你製造驚喜。
有時生活會像一杯苦澀的咖啡，難以下嚥，但只要把糖一樣的書本拌進生活裏，它就會永遠都充實，令人回味無窮。
讓讀書成爲我們的生活方式作文2空氣中瀰漫着淡淡的書香，那是我的心靈在飛翔。 ——題記
蔚藍的天空，飄過幾朵白雲，在白雲的下面，長着青青的野草，如美的畫卷！美麗的畫卷下面坐着一雙母女，臉上洋溢着幸福的微笑。女兒依在媽媽的懷裏，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味。她爲可憐的海的女兒流淚；爲最終找到幸福的白雪公主感到欣慰；她爲……這，便是我最初對書的接觸。
書，童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
少年，是個多夢的年齡。夢中，我與李白、杜甫暢談詩歌；我與海明威筆下的老人一起出海；我與曹雪芹一起品味紅樓之夢；我與孫悟空一同去西天取經；我與……書給了我進取的信心，讓我擁有一顆正義的心。
書，少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！
當我灰心喪氣時，書告訴我：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”使我重新有了奮鬥的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我：“海內存知己，天涯若比鄰。”是我拭去眼角的淚水；當我放縱自己時，書告訴我：“天下興亡，匹夫有責。”書，讓我學會了堅強不屈，思索未來。
書，困難因書香而消逝！生活因書香而精彩！
寧靜的小屋中散發着橘色的燈光，想着窗外的地方放着一張書桌。靜靜的月光下，我抽出一本書無聲的讀着、思索着書中的情節，同時思索着人生。星星時不時調皮地向我眨一眨眼，伴着書香，思緒越走越遠……
在我前進的道路上，書香爲我撐起一世蔭涼，排除兩岸的荊棘，駛出苦難的深淵；如一縷陽光，早已射進靈魂的深處；如一滴水早已滲透生活的各個角落；如一陣清風拂去我心裏的塵埃；如……
書，令我領略到“看庭前花開花落”的超然；令我感受到“人生如夢，一樽還醇江月”的大氣；令我的品味到“爲伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執着；令我感悟到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”豁達；令我……
書，讓我學到好多……
讓讀書成爲我們的生活方式作文3我們從剛上幼兒園就開始讀書，讀書似乎成爲了我生活中不可缺少的一個重要組成部分。不過我看過的這麼多書中，只有《假如給我三天光明》令我深有感觸。
這個故事講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她僅擁有19個月的光明的聲音，這對於她來說是殘酷的現實。不過她是一個聰明的孩子，6個月的時候就會說一些簡單的話，一歲就會走路了。她也比一般的孩子要乖的多，也好學的多。不過，幸福總是短暫的，僅僅一場高燒就帶走了小海倫的的聽力和視力，也就因爲這樣，她的脾氣變得越來越壞，但莎莉文老師的到來改變了海倫的一生的命運，沙莉文老師糾正了她許多壞習慣，並且從很簡單的文明和禮法教起。在她的幫助下，海倫也漸漸的學會了許多，每天都反覆的學習、練習及複習拼寫單詞。沙莉文老師也源源不斷的爲海倫付出，輔助她在哈佛法學學習，帶她四處旅遊，拜訪名人和演講。海倫還克服了許多常人無法想象的困難，最終完成了學業，還以爲優異的成績獲得了學士學位。他還成爲了一名傑出的慈善家，幫助沒有學上的孩子。
對於這本書，我撥有感悟。我認爲每一個人一生中都會遇到無數困難。我們不能只想着退縮，而是應該想方設法的克服困難，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。更何況，海倫凱勒是一個殘疾人呢！！他都可以做到，我們這些健全的人也一定可以！所以我們應該用自己的行動來證明人類戰勝命運的勇氣。我明白:人類的精神遠遠超過了時空的限制，無論在什麼時代，愛和勇氣都是我們生存的基礎。我們還要有樂觀向上的良好狀態，海倫在這麼大的打擊面前都不怨天尤人，而是以樂觀的心態去面對生活，面對一切，是自己得到信心，我相信樂觀向上一定會成爲成功的重要因素之一。
讀書可以讓我懂得更多，讓我從中學習與獲得。我會繼續快樂的讀書，快樂的學習，快樂的生活，讓讀書成爲我的讀書方式！
讓讀書成爲我們的生活方式作文4衆所周知，《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》《三國演義》是中國的四大名著，其中以《紅樓夢》的文學造詣最高，但是我卻獨愛《三國演義》中的英雄人物，他們不僅是在戰場上英姿颯爽還有在政治上的勾心鬥角，以及在謀略上的各抒己見無一不深深的吸引我，然而更多的是情節上的遺憾在我心中常駐。
劉備本是中山靖王之子，他品格高尚，擁有高貴的身世，以及溫和的性格，使他廣結良才，再加上他求賢若渴的精神，更是給他招攬了不少人才，昔水先生曾言“伏龍鳳雛兩人得一可安天下”而劉皇叔兩者皆得文友諸葛孔明，武有五虎上將，而他仍然未能完成霸業興復漢室實在令人遺憾，關羽殺顏良，誅文丑，更是對劉備推心置腹，昔日曹操與把它爲其所用，但當他得知劉備尚在人世過五關斬六將在古城與兄長相會此等虎將何愁大事不成，再說劉備本身在曹操煮酒論英雄中把他的智謀臨危不懼而他卻不能平定中原實在令人費解，同時也讓人遺憾。
世人評價諸葛亮鞠躬精粹，死而後已，但是我卻認爲他是愚忠，他胸懷大志足智多謀他對劉備忠心耿耿，但對阿斗卻也盡心盡力，憑他的聰明才智本早可以一統天下，怎麼會只落得個三分天下的局勢，諸葛亮一生很小心，除了空城計外，每一計都經過一番周密的考慮，然而卻派馬稷去守街亭，連司馬懿都能看出他一向紙上談兵，難道心思細膩的軍師會不知道？殺一個馬稷只能保住軍紀卻無法守住街亭！
世人皆稱曹操爲奸雄，挾天子以令諸侯，但在種人中，也只有他能承擔起奸雄二字，曹操本事大局已定，在赤壁之戰卻把所有的物資被諸葛亮燒燬，他一向多疑怎能聽從一個奸細的話，再說草船借箭難道他就想不到用火箭去射殺敵人嗎？
《水滸傳》中寫盡英雄豪傑，西遊記中皆載妖魔鬼怪，紅樓夢淚談兒女情長，而我獨愛《三國演義》中的不解與遺憾。
讓讀書成爲我們的生活方式作文5《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的書哦！他可是楊紅櫻。著的。有興趣的活就聽我一一介紹吧！
我看的這本書是我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》之《暑假奇遇》。寫的是馬小跳和他的夥伴在暑假裏的快樂生活以及他們和家人。老師同學之間的好玩故事，掩映當代兒童的生活現實與心理實現。深情呼吸張揚孩子的天性，舒展童心。童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜。誤區。理解。溝通，讓孩子擁有健康和和諧。完美的童年。
如果你跟着馬小跳，就算你不會跳，也會笑！會熱心的幫助。愛護弱小的動物。
《暑假奇遇》裏馬小跳和小非州保護的動物有好多好多，例：豬呀。貓呀。魚呀。鹿呀。猴子。雞。娃娃魚。果子狸。大黑熊。青蛙。山雞。白鶴等好多動物。
那我就舉個例吧：有一次，啊！看見木瓜家有一個黑不嘍邱的東東，好似大黑熊。後來他和小非州去了一片竹林，在那裏正好可以看見木瓜家的小後院，他倆一看，真的是一隻大黑熊。那大黑熊被關在鐵籠裏。他倆又撥起了110，110叔叔到了，還帶着黑熊援救所裏的醫生小姐。它們開始調查。就診。過了一會兒，大黑熊診救成功了！“小朋友，你叫什麼名字？”醫生和其苛刻的說道，“我叫馬小跳。”“你正是立了大功！，是個熱心的孩子。”醫生說到。“啊！沒什麼了？反正我們就只不過是智力高檔的動物，跟其他動物沒什麼大不了的，都有生命力。能救就救吧。”
我看到像馬小跳這樣熱心的人很少見的。我們要想他學學呀！
每次我讀馬小跳這本書時，“都會覺得他真本書就像我們的生活方式一樣”每天培養我們的熱心。愛心。童趣。快樂。這本書也是個我帶了裏歡笑。喜愛。和幽默。知道了這些，我有一種啓發，就是在暑假裏組一個小隊，，召集同學。家長。老師等人組隊。保護動物。人也是以恆動物，傷害其他動物，就是傷害我們自己。讓我們熱心起來，保護動物吧！
馬小跳的愛心。熱心。恆心！都在不同方面體現出來。
讓讀書成爲我們的生活方式作文6你的牀頭、書桌上經常放的是瓜子、飲料，還是幾本或薄、或厚、或舊、或新的書？你的週末是三五好友舉杯換盞、徜徉網絡遊戲，還是靜坐在家中雨打芭蕉細品書？一天的功課結束，你心中隱隱牽掛的是晚上的電視劇，還是昨天未讀完的文章？如果你處在後一種情況，你就會發現，讀書已經成爲你的一種生活方式。
著名作家陳忠實的《白鹿原》中那位朱老夫子每日雷打不動的晨誦，就無不洞知了讀書的功能：健美心神調節口眼。當你全身心地投入它時便會發現，你已經上癮不能自拔！
這是因爲，讀書不僅能豐富知識，涵養精神，更讓我們發現溫暖的、有靈性的、活生生的思想方法、只要我們透過那一張印滿文字的紙張，看到了站在紙後面的的一個個活生生的人物，聽到了那一個個人物心靈深處發出的聲音，書的生命就在我們面前靈動起來了。而這，比起玩一場網絡遊戲更具深刻的精神愉悅。
愛讀書，不僅能提高修養，更會使我們享受自由，體會快樂的生活。書中奇妙又有趣的思維給了我無限的樂趣，是非功利性的，我不要懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪；我不要“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這樣的苦讀不是讀書，不能體驗到裏面自在悠然。
我欣賞快樂閱讀，從閱讀到思維導豁然貫通，這種最自由、最快樂、最幸福的讀書，纔是我們所需要的，纔是更精緻的生活。
熱愛讀書的人，常常也是熱愛生活、懂得生活的人。因爲每一本好書都會觸動我們心底最柔弱的部分。當躁動不安的時候，書如媽媽溫潤的嗓音，娓娓地給我們講那一個個睿智的故事，帶領我們進入它靜謐的港灣、避風的小島；當我們憂鬱的時候，書如風如水，如詩如畫，如牧歌短笛，似大漠悲歌，蕩去了心中的愁雲。
讓書開啓我們靈魂的大門，讓讀書稱爲我們的生活方式。
讓讀書成爲我們的生活方式作文7中國是個有着悠久歷史的文化古國，歷代文人給我們留下很多優美的詩詞歌賦，我從小在媽媽的影響下就會背“三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒、白了少年，頭空悲切”、“但願人長久、千里共嬋娟”等詞。揹着揹着，我會入迷地學着古人，左手放背後，右手拿着書，踱着直步着在書房內走來走去，常惹得媽媽笑地前俯後仰，讀書讓我們的家充滿了歡聲笑語。
清晨，我起牀前總要把忱邊的《三國演義》翻兩頁才肯穿衣服， “吃飯了、吃飯了”媽媽在外嚷嚷，我才慢吞吞地走出房門，及不情願地洗嗽、吃早飯!每天翻開它，耳畔不禁響起廝拼吶喊的號叫，眼前不禁幻化出搏擊戰鬥的情景……
在我的書包裏有總是放着我喜愛的《格林童話》、《三十六計》、《櫻桃樹下的外婆》，課間時間我總是翻出來沉浸其中。有些書因爲喜歡所以就向同學、老師借來看，因爲是借來的所以我看得更認真與投入。
晚上是我最快樂的時光，因爲可以躺在牀上盡情地閱讀各種書籍。時間、空間便再不能限制於我，從書中我可以看到世界各地，瞭解古今中外風土人情;也可以體會古戰場上“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的宏大與“談笑間牆櫓灰飛煙滅”的豪邁;可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的.生機;可以體會“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的愁;可以體會“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉”的歡喜。
讀書讓我獲得知識;讀書帶我穿越時空。從遠古時代的元謀人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德經》;秦漢的秦始皇;三國、兩晉、南北朝中的三國鼎立、王羲之《蘭亭序》;隋、唐歷史中唐太宗和貞觀之治、安史之亂;五代、遼、宋、夏、金、元中出現了太多的司馬光、蘇軾、辛棄疾、李清照等文人;明、清《三國演義》羅貫中;《水滸傳》施耐庵;《西遊記》吳承恩;《紅樓夢》曹雪芹，我要用我一生的時光去體會這悠久的五千年的故事!
讓讀書成爲我們的生活方式作文8在世間萬物，只有一樣東西能給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。他能滋潤你的心靈，能讓人耳聰目明，心高志遠，它就是——書。
在書的世界裏，我們就是小草，知識就是甘露。勤奮的小草將甘露一點一點的吸收，使自己有頑強的生命力；而那些懶惰的小草呢，成天睡覺，即使看見甘露，也懶得碰它，最終自己越來越乾枯，喪失生命。在我們的眼中，書籍是一位上知天文、下知地理、無所不知的學者，只要我們與他懇談，他就會慷慨地將他所學的全部知識一點一滴地教給我們。他會將祖國大好河山的秀麗圖畫給我細細品位；會將世界悠久的歷史給我講述；他會告知我無數的道理，給我指引前方的路…無論何時，無論何地，我都會一直陪伴在這位受人尊敬與愛戴的大師旁邊。在更多的情況下，這位大師不僅是你的老師，還是你的知己。你將自己的心交給他，他會把煩惱拋到九霄雲外，會讓你破涕爲笑，會把你帶進世外桃園，呼吸那兒清新的空氣，欣賞那兒美麗的風景，享受大自然給予的一切，一陣微風吹過，頓時神清氣爽。
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書不僅能讓我們陶冶情操，開闊眼界，還能提高閱讀能力和作文水平。瞧瞧，一本好書中多少美詞佳句供我們借鑑，不用多可惜！千萬不要出現“書到用時方恨少”的情況。
我在讀書時，常常會出現這樣的情況：我靜靜地看着那本好書，漸漸地，耳旁的嘈雜聲緩緩離去，只有清脆的鳥啼在我耳旁迴響…爲了不讓他們發現，我躲在牆邊上，悄悄地看他們嬉戲，偷偷地聽他們那生動的話語。我順着牆一步步靠近他們，終於，我壯起膽子與他們一起參加“祕密行動”。同享在一片藍天下，我與他們一起歡笑、一起流淚……過了好一會兒，我纔回到現實生活當中，不急感慨：讀書真有趣。
正如高爾基說過的一句話：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”
如果讓讀書成爲我們的生活方式，那世界便沒有了文盲；如果讓讀書成爲我們的生活方式，那世人都會變的溫文爾雅、才華橫溢；如果讓讀書成爲我們的生活方式，那該多好啊！
讓讀書成爲我們的生活方式作文9莎士比亞曾經說過：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有翅膀，就好像鳥兒沒有了翅膀。這就足以可見讀書在我們生活中的重要性。讀書不僅是爲了取得好成績，也是爲了加強人與人之間的交流，也是爲了緩解在生活中的乏味，所以讀書很重要。暑假裏，我常常會到書店看書。書店安逸的環境讓我感到放鬆和平靜，從書架上挑選一本書，靜靜地坐在樓梯翻閱着。有時，那個故事精彩且令人難以自拔，我居然也會隨着書中的人物或喜或哀。
平日裏我有睡覺讀書的習慣，每天晚上都會躺在牀上讀一會兒書。不知爲何，書中的內容總是那麼吸引我，讓我有看完一頁還想看一頁的衝動，於是一次又一次的寬恕自己想睡覺的慾望，直到自己把這個章節或這個故事徹底讀完爲止，也因此我的睡覺時間總會少一些。我曾多次立誓改過，但最後都是以失敗告終，也許這就是讀書的魅力吧。讀書早已融入了我們的生活，無論是年幼的孩童還是老邁的老人都會對書有一定渴望，他們的書儘管是五花八門的，但是也有一份意義。年邁的外公喜歡看一些歷史人物傳記和養生寶典，其中蘊含的知識和文化如今仍在延續着，也因此外公有教育我們的基礎。童稚的妹妹剛開始學習拼音，於是她就喜歡讀帶拼音的，童話故事中，享受認字的樂趣和故事的美好，偶爾向我們展現一下她的才學。書上的內容是前人的親身經歷，是歷經幾代人所總結出來的，所以它是我們學習的楷模，並且每當我們遇到難題無法解決的時候，只要翻閱書籍就幾乎會得到問題的答案。所以書籍是我們的良師。書也是我們的益友，每當遇到煩心事我們就可以打開一本書暢遊在書海里，不用在爲繁鎖之事而憂煩，所以對我而言它就是我的一位好友，開拓我的胸襟，給予我幫助。《王柳先生傳》中說：好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。這就向我們展示了王柳先生愛讀書的行動，他已經將讀書深深地嵌入了生活中。“生活在我們這個世界上，不讀書就完全不可能瞭解人”這是高爾基先生的觀點。我們要做到這點，讓讀書成爲我們的生活方式。
讓讀書成爲我們的生活方式作文10讓讀書成爲我們的生活方式讀書，一個誘人的詞。讓人們的一生受到薰陶，變得更加完美。我喜愛讀書，因爲讀書，讓我明白了善與惡；因爲讀書，我學會了感動；因爲讀書，我知道了愛是什麼；因爲讀書，我懂得了很多很多……所以，我希望，大家可以把讀書當作我們日常生活的一種方式。
可是，書，也分好與壞。好的書，值得我們去細細的品味，而另一些礙於我們學習或讓我們深陷其中的書，我們應少量的閱讀或避免。我真心的希望我們大家每一個人都有一本好書在手，讓淡淡的書香籠罩着我們，這，是一種美的感受。在這裏，我不妨爲大家推薦幾本好書：《天棠街3號》，《漂亮老師和壞小子》，《假小子戴安》，《艱難的歸程》等一些很棒的書，十分適合我們孩子閱讀。我想每個人都很願意在書香中度過自己快樂的每一天。我想，書，是一種神聖的東西。它用它的魔力使人着迷，用它的魔力把人們帶入知識的境界，用它的魔力讓人們取得輝煌的成就……總之，我認爲，讀書，能帶給我們數不清的好處，能把我們的身心引到另一個美麗的世界，所以，我喜歡讀書。我相信，大家也一樣喜歡，對吧？
可是，有些家長呢，不給我們看幽默的書。要知道，其實看一些幽默的笑話是很利於我們的成長，讓我們笑口常開。“笑一笑，十年少”吶！所以，我想，我們也可以把幽默風趣的書拿給家長們看看，說不定，他們捧上了，就捨不得放下了呢！告訴你們一件有趣的事，我爸爸可是一個幽默書狂，他還不時推薦一些好玩兒的書給我看呢！看起來跟我差不多大，像個小孩兒似的。對於我而言，無論是什麼書，都有一定的價值。只是我們沒有發現而已。請大家用一雙慧眼在書中尋找，書裏，一定有屬於自己的那片天。希望大家把讀書看做一種生活中的方式，跟着書中的情節，一起去體驗快樂，悲傷，痛苦……
