在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的讓讀書成爲我們的生活方式作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每一個人從小就開始讀書了，所以“讀書”已是大家生活的
一部分。從平時的課本書到課外小說，報紙，甚至是雜誌。
在這一個現代化的時代裏，人們更應該多讀書。不說《中國上下五千年》這類文學歷史書，知道平時的報紙應該每天堅持看，無論是國家大事還是身邊小事。
有些人認爲，讀書就是爲了給以後找工作打下基礎，爲以後能賺很多錢構成平臺。的確，讀書是可以讓人們有物質上的享受，但是我們不應抱着這樣的想法去讀書，並不利於我們學習。
俗話說的好：讀書多的人必定修養高，情操高。不俗氣。
我們應該把讀書融入到自己的生活當中去，把它變成自己 比不可少的一部分。習慣於每天看報，閒暇之餘看看課外書等等。養成良好的習慣。“習慣成就未來”！
讓我們共同努力，讓讀書不再是一種負擔，讓它成爲我們的生活方式，一直伴隨我們走下去。
家長感言：
衆所周知讀書是十益而無害的。讀書可以開闊我們的視野，積累知識，提高素質，提高寫作能力，答疑解惑，促進發展與創新。
我們應該鼓勵孩子去多讀書，讀好書。幫助他們走向美好的未來，讓他們在書中不斷改變。
因爲書中的道理是家長與老師說一千次一萬次也沒用的，要他們自己去體會。
讓讀書成爲我們的生活方式作文2“書”這個字，大家一定都不會陌生，因爲我們幾乎每天都在讀書，書給予了我們知識。每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到從心底裏發出由衷的感嘆：“讀書真好。”
如果說讀一本好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩翩起舞，我在讀書中找到快樂。小時候，我臨睡前，都會讓媽媽給我講一個小故事，我纔會乖乖的去睡覺，小時候，我喜歡聽童話故事，小美人魚就自己心愛的人，不惜犧牲了自己，化爲泡沫;小紅帽機智勇敢，與灰太狼作鬥爭，令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖，渴望回家，令我憐惜;還有那善良可愛的白雪公主，她的真誠，令我佩服。
每當讀着這些美麗，動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂。讀着文認爲我們留下的優美文字，吟着墨客爲我們寫下了動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃!讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字，無需彩色，一字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好!
讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴，都願書能與我相伴，我愛讀書!
讓讀書成爲我們的生活方式作文3書像水一般，佔我們生活的71%，好書佔70%，動漫書之類不切實際的書佔1%。
什麼是好書呢?好書就是哪些質樸而不失典雅，率真而不失睿智的古今名著，名家小說之類的書。
今天向大家推薦一本書《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》的作者是法國的儒勒凡爾納，故事主要敘述了海底的動物：鯨魚、章魚和角鯊等，海底植物：森林、珊瑚、海藻之類的植物以及船員的海底旅行和所遇到的困難。
使我記憶深刻的是《海底森林》，主人公與水牛們一起下水探險，當他們遊得歡快時，一對動物的出現使他們僵住了，一對火鮫。想必大家都知道角鯊異常兇猛，可以把人輕易咬成片。在海里遇到角鯊比山中遇到老虎還危險。
幸好角鯊沒有注意到他們，否則一定會被他們咬成碎片。
使我怕極了的是如果被發現，水手們就死定了，我不敢往下想了。
像這樣的劇情多得是，他們常常使我膽戰心驚。
除此之外，還有《探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟》、《打撈西班牙沉船的財寶》、《目睹珊瑚王國的葬禮》與《大戰大蜘蛛、鯊魚、章魚》等一切使人們人心惶惶的事記。
全文概括得十分精彩，以至於讓我們拍案叫絕。
既然書佔我們生活的71%，那麼就讓書成爲我們生活的習慣吧。
讓讀書成爲我們的生活方式作文4沒有一艘船能像一本書，把人帶向知識的彼岸。讓自己變聰明的方法不是多寫作業，而是讀書讀書再讀書。
讀書不但可以使我們變得更加聰明，而且可以增加我們的理解能力，讓我們進一步瞭解文章的`內容。讀書還可以提高我們的寫作能力，是我們的作文變得別具一格，富有趣味。讀書還可以寬闊我們的視野，讓我們瞭解許多自己不知道的知識。總而言之，好讀書，讀好書，對我們來說是有益無害的。
古今中外的名人，哪一個不是喜歡讀書的人，他們都把讀書認爲是世上最美好的事情。我們也應該和他們一樣熱愛讀書。
我們不光要多讀書，而且要會讀書。書不是電視劇，瀏覽一遍就可以了，書只有慢慢品味，才能真正讀懂它的意思。在讀書的過程中，要把好句子畫下來，把好詞語記下來。
“書中自有顏如玉，腹有詩書氣自華。”讀書是一件美好的事，讓我們愛上讀書，讓讀書成爲我們的生活方式吧！
讓讀書成爲我們的生活方式作文5最近，我看了一本書，名叫《埃米爾擒賊記》，書中寫了國小生埃米爾用自己的智慧拿回了自己被小偷偷走的錢。下面我就給大家介紹一下里面的主人翁吧！埃米爾，他五歲時，失去了爸爸，他非常愛自己的媽媽；帶硬帽的先生，誰也不認識他，人們在證明他是壞人之前，總是認爲他是好人；古斯塔夫，他有一個喇叭，區裏所有的孩子都認識他，像對待總統一樣對待他。讀了這篇故事，我最喜歡的是第十四章，《別針它自有它的用處》。在這章中，寫了小偷（帶硬帽的先生）去了一家商業銀行，準備把他偷來的錢換零。埃米爾說這錢是他的，出納員問他在鈔票上有沒有做記號，埃米爾搖搖頭。正當小偷準備拿錢走的時候，埃米爾突然記起自己用別針把錢別在口袋上過，錢上會留下針孔，這說明了埃米爾很是機智、聰明。讀了這本書我明白了，做每一件事，無論多麼困難、危險，只要你是對的，就要堅持做下去；一個問題不一定非要用武力來解決，要用智慧、動腦筋想辦法來處理，或藉助外力來解決。
