在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的榕樹下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風吹走的不是夏天，而是我的思想。雨溼了，不是昨天，是我模糊的眼睛；
我坐在路口的石階上，眼睛裏滿是夕陽。我看着石階旁的老樹小心翼翼地畫着兩個圓環。老樹下的草在匆忙中向上伸展。環顧四周，一片綠色映入眼簾。這讓我想起劉禹錫在《陋室銘》中的一句話:“臺階上的青苔是綠色的，樹蔭下的草是綠色的。”空氣中充滿了青春的氣息。一陣風吹過，我的思緒飄走了。
那時，天空總是藍色的，日子總是過得太慢。在課餘時間，我們總是喜歡牽着校園裏的老榕樹，許下我們的小小願望。每當此時此刻，你總會牽着我的手，對我說一句話:“親愛的，我們必須永遠在一起，好嗎？”儘管你已經聽過這句話很多次了，但每次聽到這句話，你還是會感到心裏暖暖的。當你看到我對你微笑和點頭時，你會開心地跳起來，拉着我繞着榕樹轉圈。此刻，校園裏充滿了我們的笑聲，但這種生活就像上帝在有限的時間裏給我的禮物。到時候，他會把它拿回來。
那天，它還在這棵大榕樹下。小雨滴漂浮在天空的灰色空氣中。氣氛非常安靜，彷彿凝結的空氣每分鐘都能讓我窒息。此刻，我不知所措。突然，你擡起頭，低着頭看着我。你眼中的淚水閃爍。你嚴肅地看着我。顫抖着，你從嘴裏說了四個字:“我要走了。”然後你轉身跑了，“我要走了？”我還沒來得及回答，你已經跑了。看着你遠去的背影，我沒有說一句話來挽留你或給你任何祝福。只有無盡的淚水就像大海衝破堤壩，無法阻擋。
花開花落，夕陽西下，春天來到秋來。又是兩個季節。你現在住在哪裏，你周圍有什麼樣的風景？你還記得大榕樹下的約定嗎，我們“將永遠在一起”？親愛的，風在吹，我又想你了。強烈的春天氣息，你怎麼能忍受把我一個人留在這個記憶裏？
風吹走了，我心裏想念的是夏天義；被雨打溼，昨天也是我迷離的雙眼。
榕樹下作文2這麼多年過去，你依舊站在那裏。
不說話的老榕樹，我依然忘不了在風中搖曳着枝葉的你，我童年的好玩伴。
那些年，我最喜歡爬到你身上。我抓住樹幹，三兩下就爬到你最大的樹杈上，我騎在上面，興奮地叫：“騎大馬，騎大馬！”你就是我的那隻大馬，不眠不休地奔跑。我一騎上你，奶奶就跑出來，仰着頭喊：“小乖乖，小心點，別摔下來。”可我纔不理會奶奶的話呢，那個樹杈爬爬，這個樹杈坐坐，像一隻猴子似的，在樹上竄來竄去。
有一天，爺爺突發奇想，做了個鞦韆架，掛在你的樹幹上。我坐上鞦韆搖呀搖，風兒吹過樹葉“沙沙沙”，我“咯咯咯”地笑，好像你也在笑，可我就是聽不到你的聲音。每次一個人盪鞦韆，我都飛得好高，感覺後面有人推着我，那時我以爲是你在推我。後來長大了，知道不是你，可我的心裏還覺得是你。
漸漸地，天氣變熱了，我就和爺爺在你的樹蔭下乘涼。你的枝葉更加繁茂了，像一把大傘，把整個院子遮蓋住。爺爺拿出兩把椅子，我和爺爺就在你的冠蓋下，享受你帶來的清涼。你隆起的樹根旁總是很熱鬧，螞蟻往樹洞裏搬家，隊伍浩浩蕩蕩；偶爾有蟬蛻掉在樹下，我趕緊撿起來，仰頭找尋樹上的蟬兒。爺爺說，你是它們的家。我便撫摸着你對爺爺說：“爺爺爺爺，我也要住在樹上。”我們爺孫倆的歡笑聲便迴盪在你的周圍。
星星漸漸跑上天空，月亮透過樹枝投下斑駁的光影，爺爺把椅子拿回屋，該睡覺了，我看了看你，你搖搖枝葉，好像和我揮手，我也情不自禁地揮起手來……
大榕樹啊，你是我童年無盡趣事的源泉，雖然現在離你遠了，可不管在哪裏，我也不會忘記那些年和你嬉戲的時光。
榕樹下作文3風吹走的，不是夏天，是我心中的想念；雨打溼的，不是昨天，是我不模糊的雙眼；
夕陽的餘眸灑滿了大地，我坐在路口的石階上，看石階旁的老樹認真地畫着那又兩圈的年輪，老樹下的小草爭先恐後的向上伸長着，放眼望去，一片綠色映入眼簾，不禁讓我想起了劉禹錫的《陋室銘》中的那句“苔痕上階綠，草色入簾青”。空氣中瀰漫着青春的氣息，一陣風吹過，我的思緒也隨之飄到了遠處。
那時的天總是很藍，日子總過得太慢，閒暇之餘我們總喜歡牽着手到校園裏那棵老榕樹下，許下我們的小小心願。每當這時，你總是會拉起我的手對我說那句說了百千次的“親愛的，我們要一直一直在一起，好不好”，即使這句話已聽你說過好多遍，但每次聽到還是覺得心裏暖暖的，看到我微笑着衝你點頭時，你總會高興的跳起來，拉着我繞着榕樹轉圈，此刻這校園便佈滿了我們的歡笑聲，可這樣的生活就像是老天爺給予我的一次有時間限制的恩賜，到了時間，他便就要將此收回去。
那天，還是這顆大榕樹下，天空灰濛濛的一片空氣中飄着星星點點的小雨滴，氣氛沉靜極了，彷彿這凝結的空氣分分鐘可以令我窒息。此刻的我手足無措，突然，一直低着頭的你擡起頭，看着我，雙眸中淚光閃爍，你用十分嚴肅的神情看着，顫抖着從口中講出四個字“我要走了”便轉身跑了，“我要走了？”還沒等我反應過開，你已經跑遠了，看着你遠去的背影，我沒有一句挽留，也沒有任何的祝福，只有呢無止境的淚水像決堤的海，一發不可收拾。
花開花謝，日開日落，春去秋來，又是兩個春秋冬夏，現在的你身居何處，身邊又有怎樣的風景？還記得大榕樹下我們“要一直一直在一起”的約定嗎？親愛的，起風了，我又開始想你了，濃濃的春意，你怎忍心留我一個人在這回憶裏？
風吹走的，是夏天亦是我心中的想念；雨打溼的，是昨天亦是我模糊的雙眼。
榕樹下作文4我的座位上又多了幾封粉色或藍色的信。我重複地看了看信上的署名，並沒有看到梨桑的名字。我知道這是我意料當中的事情，但我還是有些失落。
每次都會覺得失落，可我卻學不會習慣這失落。我把信扔回了抽屜，然後趴在桌子上，雙目微閉，小心翼翼地用餘光打量了一下與我相隔了一道走廊的梨桑。她的右手握着一支筆在轉，左手撐着前額，對着一本習題在冥思着。
突然間，我覺得我與她之間的走廊很寬很寬，像天上的銀河一般，彼此遙不可及。我笑了，我想我怎麼可能用這樣的比喻，我不是牛郎，她也不是織女。
而且我也捨不得梨桑是織女，捨不得她承受那可望而不可及的痛苦。我默默地守在她的身邊，陪着她開心或難過，便足夠了。
梨桑很少主動與我談天說地，她每次用筆輕敲我的桌子，皺着眉頭的，不是問化學題就是問數學題。她真的很努力，她夢想能在高三那年考上覆旦。她告訴我，她喜歡文字，她總會夢見她所向往的復旦中文系，在向她招手。
我笑着問她，爲什麼喜歡文字。
她說，顧輯，你知道嗎，我想寫支離破碎的故事，想用文字的方式殺人。我渴望掌握命運，而文字可以滿足我。
我覺得我的表情已經僵硬了。我突然發現眼前的梨桑很陌生，陌生的語氣，陌生的語言。
我在回憶，她是從什麼時候開始，喜歡上了支離破碎？
她微微地笑着，她沒覺得這一句話讓人覺得悚然。
她笑起來真的很好看，比雨後的彩虹還要絢爛。她臉頰的兩邊還有小小的酒窩。她的眸子裏很清亮，並沒有由渴望生出的貪婪。我怎麼也不會相信，那雙明亮的眸子裏面會藏着“殺人”這兩個字。
榕樹下作文5在X城大地上，隨處可見大榕樹。
有大榕樹生長的地方，就是一道亮麗的美景，大榕樹也成爲X市的象徵。這美麗的南國的樹！
彭州、羅飛、王良、劉海四人畢業被分配到細沙國小教書。
他們是幸運的，從內地師範學校一畢業直接安排到X市教書。多少人求之不得，多少人求之難於上青天。故事發生於上世紀八十年代中期。
十八九歲，青春亮麗，朝氣勃勃。
他們一踏上這片熱土，就深深愛上了它。這個城市熱情包容。這裏的建設熱火朝天。這裏街道白天車水馬龍，晚上霓虹閃爍。來自五湖四海的人，有人匆匆忙忙，有人閒暇無聊，有人紙醉金迷……燈紅酒綠的歌廳唱起靡靡之音：“我本沒有醉，深怕你不認真，夜夜好想你，如果沒有你，我不如死了去。活着沒意思……”
教育局的麪包車嘎然而止。李司機說：“細沙國小到了，拿行李下車。”車在學校大榕樹下停下。一行四人，面對陌生的地方，一臉惘然。最引人注目的是，眼前這棵三百年的大榕樹。
鳥的天堂裏，大的、小的、黑的、花的鳥兒，成羣結隊，在樹上安營紮寨。幾聲喇叭聲，驚擾了小的，嚇跑了大的。一堆鳥糞正如一顆炸彈投下，正好掉落在羅飛的頭上炸開了花，又髒又臭。
大家都笑話他走鳥屎運！
十八歲的天空，如頭頂天空湛藍湛藍的。最起碼四個年輕人這麼執拗地認爲。
榕樹下作文6校園的西牆邊，那是我們的樂園。
那裏，有一大片榕樹。他伸着長長的手，貓着腰。把整個西牆都佔據了，樹葉一叢一叢的，一串一串的。樹下一片濃陰。下了一丁點雨，稍稍滋潤一下。就從天上飛下來好多的玩意兒。可愛的蝸牛。那裏是蝸牛的天堂，也是我們的樂園。
在那裏，我們掰一片樹葉，就是一艘船。一根樹枝就一臺轎子，一片樹葉，也是房間。不知誰說了一句“馬上要發洪水了，可是房間裏有一位美麗的公主。‘’有人說：“有洪水，我們快去救她吧。‘’第三個夥伴說：“快聽，洪水的聲音。‘’就這樣我們編織着童話。轉眼間，榕樹下就洪水汪洋，我們都成了抗洪勇士。我們一起商量怎樣把美麗的公主。
一個說：我可以揹着公主過去啊。“不！水越漲越大，你想想！”
我可讓她坐在轎子裏，木頭比水輕，可以浮在水面啊。旁邊的同學直搖頭。我們的公主帶着那麼多家當，她指着蝸牛說。
我說：我的大船是可以的，我拿出大大的榕樹葉。我們把榕樹葉放在地上，小蝸牛正在一點一點的爬上船，她正一點的向船艙裏爬，一會兒甩甩辮子，一會兒試探我們開船的技術。她一會兒又用腳試試地板鋪的平不平。我們歡呼着勝利！有個夥拍着手掌，一下子拍到水潭裏，蝸牛順利得救了。
忽然，我發現老師正站在我們身後，微笑的看着我們。
榕樹下作文7清晨將陽光鋪滿了小區的每一個角落，可是我感覺不到任何溫暖。因爲我在梨桑家喊她去上學時，聽到她家裏一男一女的聲音吵得很兇。那個聲音尖銳的女人應該是她媽媽。
梨桑的媽媽在我印象中是一個溫柔且具有素養的女人。很難想象，裏面那道又哭又罵的聲音竟然是她媽媽的。
我喊了很久，梨桑才從裏邊出來。她輕輕地將門掩上，低着頭走下門前的臺階。可我還是看到了她那通紅的眼睛與兩頰上還未乾的淚痕。那一瞬間，我覺得梨桑的淚化成了一把又一把利劍，狠狠地插入了我的心。
那一天，我是第一次看見梨桑不聽課的。她趴在桌子上整整一天，偶爾傳來抽泣的聲音。
整整一天，老師講的課我都沒聽進去。我時不時地朝梨桑的方向看去，心糾得生疼。
放學的時候，她說她要去洗手間洗把臉。她的聲音都有些嘶啞了。她額上的兩道紅印，大概就是趴在桌子上太久所致。她的秀髮有些凌亂，有些許還沾上了淚水。她洗掉了淚痕，卻洗不掉紅印。
她直視我，僅用兩個人能聽到的聲音說。
你都聽到了，不是麼？
我點頭表示默認。
那一次，我陪她坐在榕樹下，直到很晚很晚。她沒有再仰望天空，只是安靜地坐着，目光注視着黑暗的遠方。
她突然打破了沉寂，說，顧輯，其實我並不喜歡支離破碎。
應該沒有人喜歡支離破碎吧。我看着她，認真說道。
月光倒映在梨桑的眼睛裏，有溼潤的色澤。豆大的淚珠從她的眼眶滑出，化成了一塊巨石，壓在我的心口。我猶豫了一下，將手擡起，輕輕地抹掉落在她臉頰上的淚。可我心口的巨石並沒有減輕，反而愈加沉重。
那晚的月亮很圓，圓得很諷刺。
榕樹下作文8迎面的春風呼醒了這一棵歷經風雨的榕樹，因它的甦醒，這片土地顯出了生的`氤氳，坐在榕樹下的男孩又是別樣心情！
男孩家門口有一棵三十餘年的老榕樹，枝條粗大，樹葉繁多而陰密。每當看見，嗅到它的蔭綠男孩那潑陶起伏的心情就會變得湖水一樣格外安靜。
每每坐在榕樹下，清晰皎潔的月光照在男孩的臉上，男孩便能感到一股清涼和安詳，讓他如魚得水般在榕樹懷抱裏輕輕盪漾。這棵榕樹給了男孩不一樣的童年，男孩曾在樹上刻下他認識的第一個和他一樣的名字。曾在樹上留下了自己的許願瓶，曾在樹上掛過彩布，爲他增彩…….
有一次，當男孩再次來到榕樹下時，只見幾個小孩正拿着棍棒橫掃千軍般的掃下那一片又一片的葉子只要耀眼的陽光像一隻只小眼睛看透了這一片蔭綠，只要那顆心的破碎。
有一次，小男孩和這幾個小孩玩耍時，陽光猶如險惡的狼發了狠的盯着他的“獵物”，他們尋找着那片蔭綠，自然的走到那棵榕樹下，可惜那片蔭綠已千瘡百孔，不能爲他們遮陰，他們開始沉思。
榕樹或許隨處可見，它不特別，所以不惹人喜歡，但它生命旺盛，綠蔭蔥蔥，讓世界有了生命的韻味。它的生命給了一代又一代人新綠，直到它默默離開。對於它我很敬仰更加敬佩。因爲一位不信者給了幸運者太多太多。
世界不止榕樹這個例子，因爲有許許多多的東西在默默散發着自己的作用，不要忽略它們，因爲不幸者給了幸運者太多太多……
榕樹下作文9老家的院子裏，有一顆榕樹。
春天，鳥兒在枝頭歌唱，歡慶春的到來；夏天，翠綠的葉子驅走暑氣，老人和孩子都愛在這談笑；秋天，葉子在空中落下，演繹着生命最後的舞步；冬天，寒風帶走了太多活力，榕樹顯得有些孤苦伶仃。
然而無論春夏秋冬，那個女孩總會坐在榕樹下，成爲院子裏最美的風景。她靜靜的坐在那裏，微笑着傾聽人們的對話或一言不發不發的發呆，不知在想些什麼。
一次外出歸來，便看見她坐在榕樹下。
“你好。”我禮貌性的打着招呼。“今年夏天的榕樹佷漂亮。”
“是嗎？”她笑了笑。“你從外面回來？”
“沒錯！”我很高興向這位新朋友分享我的旅途，“你也該去看看，離這兒挺近的。”
“說來聽聽。”不知什麼原因，我總覺的她的語氣裏帶着濃烈的渴望與嚮往。
我沒有拒絕她。
她坐在樹下，靜靜地聽着。聽到有趣的地方時，她就忍不住笑出聲，調皮的髮梢在空中歡快地轉了個圈。
“要看照片嗎？我搖了搖手裏的照相機。
“不用。”她輕輕地搖了搖頭，表情似乎有些憂傷。“真羨慕你啊！”良久，她說了一句讓我摸不着頭腦的話。
我聳聳肩，覺得這真是個奇怪的人。
此後，我開始關注起她來。也許是因爲她的笑容，也許是因爲她的古怪。
因爲她，我度過了一個愉快的暑假。
假期回來尋他時，她卻不見了。
鄰居告訴我：她去了外地。
“她有去爬山嗎?”我問。
“爬山？你開什麼玩笑，她是個瞎子！”
我愕然。
那個暑假，一隻蝴蝶闖進我的心裏，留下了一支綻放生命的舞曲。
榕樹下作文10路中央佇立着一棵大榕樹，被各種各樣的垃圾包圍着，那翠綠的、茂盛的葉子已在成天的烏煙瘴氣中失去了光澤。
拿着掃帚的環衛工人說：“現在不文明的現象真是太多了，垃圾遍地，掃的真辛苦!垃圾桶又不是擺設的，幹嘛要把垃圾扔地上呢?”
真的如環衛工人所說，亂丟垃圾的現象隨處可見、無處不在嗎?
讓我們環顧四周看看——
一個年輕的小夥子喝着飲料，喝完後很“帥”地將空瓶子隨手一扔，揚長而去;
一個小孩拿着新買的玩具，迫不及待地拆開包裝玩起來，包裝紙撕成碎片仍在地上;
一位開着豪車的女士將空的食物包裝袋扔向窗外;
一箇中年男子邊走邊用紙巾擦鼻子，然後又十分厭惡地將紙巾丟在地上;
……
環衛工人掃完這邊，那邊又馬上出現新的垃圾;那邊乾淨了，這邊又是垃圾遍地。如此反覆，真是“掃不勝掃”、疲於應付!
這樣的不文明行爲，苦的是環衛工人，毀的是城市容貌!大榕樹也在嘆息。
溫州開展“六城聯創”以來，馬路上多了一道美麗的風景。經常有一羣人，他們統一紅馬甲，掃着垃圾，撿着紙屑，清理馬路，乾的如火如荼、熱火朝天，所到之處，一片整潔。他們是城市的志願者，是城市容貌的守護者，是“六城聯創”的宣傳員!
榕樹下，傳來環衛工人欣慰的笑聲：“有了這些用實際行動呼籲人們不要亂丟垃圾的‘紅馬甲’後，我們工作輕鬆多了，城市的環境也變好了!”
路中央的大榕樹，被陽光照亮的綠葉映着藍天，映着河水，映着正在清掃的環衛工人和志願者，映着整潔的城市，映着樹下傳來的陣陣笑聲。
榕樹下作文11下午，天氣很好。我和同學們來到榕樹下。剛進校門，一牆綠蔥蔥的大榕樹撲入眼簾。夏天的燥熱彷彿一下子減少了許多，陽光都變成了綠色的，像一隻只綠色的小精靈。大榕樹枝繁葉茂，像一把綠絨大傘，在盛開着似的，粗壯的枝幹上很多粗糙的紋路，長得蔥蔥籠籠的，擋住了人們的視線。
下課了，我和同學們像快樂的小鳥一樣，“飛”出了教室，來到了面積廣大的操場上，在大榕樹下有許許多多的同學，有的在捉蝸牛。有的在乘涼，還有的在玩耍……今天，我和同學們玩起了捉迷藏。
等開始玩了之後，我來捉人，所以就仔細地數起數字來了。等我數玩了之後，我細心地尋找起人來了，我本來自信滿滿，可是時間一分一秒的過去了，我卻一個人影也沒有發現。這讓我傷心欲絕，傷心的都快要哭了。忽然，我發現了一位同學躲在樹的後面，就快如閃電地跑了過去。但是，我一不小心，被一塊石頭絆倒了，而且摔得還很不輕呢！倒在地上的時候，我哇哇大哭起來。
同學們見我來了，以爲我在偷襲他們，就飛快地跑走了。過了一會兒，一位姐姐走了過來，就把我扶了起來，叫來了一位老師，幫我擦眼淚，還撫摸着我的小臉蛋，叫我不要哭了。一陣溫暖的風吹來，應該是在安慰我吧！
我保證，下次在大榕樹下不再也不玩了這個遊戲，等我又一次來到大榕樹下，這次，大榕樹變得更加蔥綠，而且還變得密不透風，一直綠着……
榕樹下作文12春天，百花齊放，萬物復甦。在這花的海洋裏，如果你問我喜歡什麼樣的花和樹。我會回答不是百花之王的牡丹，也不是婀娜多姿的柳樹，而是平凡而茂盛的榕樹。
在校園裏隨處多可以看到一排排四季常綠的樹木。在舞臺旁邊，就是我最喜愛的老榕樹。
它一年四季都身披綠裝，像一個高大威猛的戰士一樣守衛着校園。夏天，酷熱炎炎的時候，我們總喜歡在榕樹下乘涼、做遊戲。把一切的煩惱都扔到了九霄雲外去。冬天，寒風呼呼地吹，吹得老容樹的葉子落滿了一地，但老容樹沒有向寒風屈服，春天一到，樹木換上了新裝，變得更茂盛了。
老榕樹不需要人們的培育，只要有足夠的土。它就會在土壤中尋找水份。它經得住風吹雨打，憑着頑強的生命力不斷生長。
老榕樹，我愛你的品質、更愛你的精神。我要學習你的精神，爲祖國的發展做出更大的貢獻，讓中國變得更加強大！
樹，這司空見慣的植物，到處都在，在公園，馬路……但是，在千百種樹中，我惟獨喜歡我們學校操場中間的那棵老榕樹。
這棵老榕樹已有110多年的歷史了。樹的葉子呈橢圓形，深綠色。最奇特的是樹形，兩邊的枝幹彎曲，中間是一個大窟窿，好像一位飽經滄桑的老人在眺望遠方，頭髮已經光禿，身上燃燒着一種濃烈的頑強不屈的氣息。
早晨，如果回來得早，還可以聽見陣陣清脆的鳥叫聲，悅耳動聽。我曾輕輕摸過那棵老樹，樹幹十分堅硬，好像老人筋脈突兀的手。
這棵樹常年立在這裏，不怕風吹也不怕雨打。它每天都伴隨着我們。從未有人注意它、觀察它，而它則默默的守着我們，伴我們讀書，伴我們學習。每當我們回到學校的時候，它總是早早地迎接我們，當我們感到疲憊的時候，望一望它，頓時覺得充滿活力，放學的時候，它總是微笑地送走我們。
這棵老樹陪伴了學校很久，或許它已經與學校融爲一體了，它每天都把綠蔭獻給我們，給我們製造新鮮空氣……所以，在我們的生活中缺少不了它，也讓我們更懂得愛護它，學習它寶貴的品質。
榕樹下作文13學校歷經滄桑的古老榕樹下，一羣充滿活力的，陽光的少年，站着，跑着，鬧着。不知不覺間，三年的國中時光已從指縫間流逝。每個人都是這樣，總在不經意的年生，回首彼岸，縱然發現光景綿長。三年，1095天，26280個小時。如沙粒般，一揮，全都散了。
還記得嗎，三年前，站在這榕樹下的還是一羣天真爛漫的小孩子，他們剛從國小畢業，全身散發着一種敢闖蕩世界的勇氣。而現在，榕樹還是榕樹，他們還是他們，可是卻越發成熟，越發穩重。畢業典禮上，老師們精心準備的視頻敲擊着每一個九年級畢業學子內心最柔軟的地方，連淚水也滿含着懷念。一首《紀念》，訴說了大家的心聲。曾經汗水揮灑過的操場，排隊打飯的食堂，獲取知識的教室。三年前立下豪言壯志：畢業了，一定要笑着走出校園。而現在才發現，這怎麼能做到。看着這熟悉的校園，看着曾經留下笑容撒過熱淚的校園，看着這自己罵十句都不願讓別人說一句不好的母校，才發現，原來，這麼美。
想起化學老師那憨憨的笑容，英語老師那傲嬌的表情，數學老師那熟悉的口頭禪。眼前的視線慢慢模糊，可還是輕輕地笑了出來。誰也沒有談及分數，因爲那是離別。畢業了，國中生活結束了。所有情感涌上來，可突然間不知道怎樣表達了。校門開了，少年們往外走着，可還是不住地回頭，看着熟悉的校園，看着身後那不斷揮手的老師，看着那棵高大的榕樹。越走越遠，慢慢走上了一條新的，更寬更廣的路。在八中這艘航母上，又起飛了一批新的飛機。它們加大馬力，飛向那廣闊的天空。
再見了母校，再見了我的老師和同學們。我不會忘記，那年酷夏，在那棵古老的榕樹下，有你，也有我。
榕樹下作文14大家教學大樓下有一棵高寬比超出十米、覆蓋範圍數十平米的大榕樹，冠徑不祥。老話說得對：近水樓臺先得月。就由於挨近我們班，榕樹下理所應當就變成我班的環境衛生區。
這周到大家組值日，我榮幸在早、中、晚三個時間段近距和它交往。
秋天來了，這棵大榕樹大部分每天都掉“秀髮”和菓子，但沒了那麼久，也看不到它“禿頭”。它的果子很美，有晶瑩透亮的，有潔白無瑕的，也有的像黑珍珠一般的……這種果子一旦掉在地面上，就會被他人踩爛，再歷經太陽公公的“光顧”就會粘到地面上不肯起來了，這使我們十分煩惱。每一次在這方面並不大的底盤上，要消耗大家許多時間和活力，起先掃，掃不絕也要一個一個地撿。
今日黃昏，秋雨一陣陣涼爽無比，我與毛湘婷一起下樓梯與大榕樹的“秀髮”和“小朋友們”作鬥爭。正當性大家乾得很歡的情況下，田老師慢慢走回來，他笑着對大家說：“這一天很涼爽啊，在樹底下打掃也是一種享有吧，能夠作爲餐後的散散步。”
我埋怨說：“這地可不太好掃，由於挨近樓門口，剛掃完，這些不注重的同學們一路過，地面上也是一地廢棄物。”田老師彷彿想到哪些一樣，“對啊，剛剛我看到值日欄，院校查驗時，這方面環境衛生區有廢棄物，被扣分啦。”
我與毛湘婷一愣，我們是學生幹部，打掃被扣分，面部在哪？田老師也失禮：“照規矩，值日被扣分的，再次掃一個星期，大家沒建議吧。”愧疚還趕不及，大家能有哪些建議呢！
說確實的，聽了田老師得話，我與毛湘婷又愧疚又高興。愧疚呢是由於大家的出錯，造成 班集體扣分了；開心呢是由於大家感受來到勞動者的快樂，又可以再次相隨大榕樹，爲老師學生們造就一個清潔的生活環境而投入。
田老師過後大家掃得更細心了。草叢裏中的枯枝，粘到地面上的水果泥，就連土裏的石頭也沒忽略……仰頭望大榕樹，綠意盎然；頷首看樹底下，乾淨整潔。在這裏，我也想提示一下學生們：廢棄物請扔到垃圾箱，別再順手一扔了。
榕樹下作文15說起自己的學校，首先印入腦海的不是一棟棟高大的教學樓，而是一棵棵堅忍不拔的榕樹。我的校園有着榕城一稱的福州，就是因爲這裏有很多榕樹才叫榕城，我的校園裏也有很多榕樹，它就是美麗的福清西山學校，這是一所以學爲主，以武術爲特色的綠色校園、文明校園、和諧校園。我慢慢的愛上了這裏，愛上了這裏的榕樹。
榕樹見證了我們的成長，在榕樹下我們看過書，做過遊戲，聊過天但最令人難忘的還是那在榕樹下舉辦一年一度的校運會。
在校運會的剛開始是要舉行隊列表演的，整個國中部依次經過主席臺並繞操場行走一圈，踏着整齊的步伐，喊着洪亮的口號，隨着激昂的音樂。這是同學們展示自我的時刻，也是即將展開不競爭的序幕，隊列表演結束，等領導致完詞，則校運會的比賽也就開始了。
一開始，則操場上的同學就分成了兩隊。一隊是有比賽的在徑場上活動，則另一對就是沒有比賽的坐在榕樹下爲他們加油，喝彩。
只聽砰的一聲，白米賽跑的運動員好似離鉉的劍，咻地一下往前衝，場上的運動員使出了吃奶得勁，則榕樹下的同學們也拼命的加油。
校運會一共有三天，三天一過完大家就應該回去上課了，同學們戀戀不捨地離開了操場，戀戀不捨地離開了心愛的榕樹。
榕樹陪伴着我們走過了歡樂的時光，只要一有時間，就會幾個人聚在那裏，學習也好，聊天也罷，只要有榕樹的陪伴，那日子也都是歡樂無比的。
我們在一天天的長大，則榕樹在慢慢地老去，但榕樹的精神卻是永垂不朽的，厚澤載物、堅忍不拔、百折不饒，這就是榕樹的精神，也是西山學子的精神。
榕樹陪我度過了五個春夏秋冬，我想接下來它陪伴我的日子只會更長。在榕樹下的歡樂我也不會忘，因爲它烙印在我的腦海裏。
