在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的快樂的六一的作文7篇，希望對大家有所幫助。
快樂的六一的作文 篇1
世界上許多國家都將6月1日定爲兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公衆性的慶祝活動。因此有人誤解爲只有社會主義國家纔將6月1日定爲國際兒童節。
爲了保障全世界兒童的權益，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定，將每年6月1日作爲國際兒童節。新中國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。
今個老百姓真呀真高興，因爲我們學校組織了六一活動。五六年級一起，三四年級一起，我們五六年級一共十個項目分別是頂上功夫。幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸、百發百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿分我解釋一下：一個杯子裏面放適當的水然後跨過五把椅子跨過一個得兩分，而且不能往旁邊跨。我看到了一個我最拿手的項目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子裏夾一分鐘過去了我一共加了二十多個厲害吧！
百發百中我覺得最難了因爲是用毽子扔控制不住方向和重心。說以我只得了0分第二難的就是吸管運輸，使用一個罐子吸住乒乓球把它送到對面去，我指得了四分。
朱老師辦的最沒意思了只不過是把幾個球放在一個不透明的袋子裏然後去摸摸到紅球就五分，兩個就十分。但還是很招人喜歡的'節目。
快樂的六一的作文 篇2
時間像飛箭，一轉眼，新一年的六一兒童節又到來了！
教室裏掛着許許多多的彩旗，它們像一位位舞者，在翩翩起舞；教室裏，還跳躍着五彩繽紛的氣球，他們好像在對我說：六一兒童節快樂！讓我興奮的是，教室裏處處洋溢着燦爛的笑臉，讓我激動地壓抑不住心跳，心裏噴射出燦爛而興奮的火花。
六一活動開始了，隨着動人的舞蹈，我們順利進入遊戲環節。第一個遊戲叫摸石過河，它的遊戲規則是這樣的：以小組爲單位開始遊戲，第一個人一邊鋪磚，一邊在磚上行走，當磚塊不夠時將用腳踩過的第一個磚放到自己面前，繼續行走，依此循環。當第一位成員成功過河後，將於第二位成員擊掌接力，第二位成員開始過河，直到所有成員成功過河後，遊戲結束。遊戲中若有成員落水，將等待五秒後繼續過河。遊戲的勝負由完成遊戲的`時間決定。聽完遊戲規則，有的同學像吃了苦瓜一般，沒有了笑臉，一臉無精打采的樣子；有的同學沉默不語，一副若有所思的樣子；還有的同學臉上寫滿了燦爛的微笑，好像考試考了100分似的，一副胸有成竹的樣子。遊戲不一會兒就開始了，同學們都像打了雞血似的，個個精神十足。彷彿在參加一個極其重要的比賽似的。這時班主任一聲令下開始。一剎那間，站在第一個當衝鋒的兩位同學，不約而同的一起飛了出去，那速度呀，真是夠快，真可以用健步如飛來形容他們。
時間過得真快，像極了一匹奔跑的駿馬，從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動就這樣結束了，真希望下一次的六一活動快快到來呀！
快樂的六一的作文 篇3
六一兒童節快到了，我真是好期盼呀。因爲我曾經在幼兒園裏過了一個愉快的六一節。
當我還是中班的時候，那個六一節的這天，一起在操場上面跳起舞來。當校長宣佈交換禮物時，我們紛紛拿出自己漂亮的禮物，開始興奮地交換起來。我收到了一朵小紙花，還有一塊漂亮的橡皮，一隻精美的鉛筆，我收到這三份禮物時，感覺自己好象要飛起來一樣，真是想不到啊。
可是讓我們更想不到的事發生了，六一兒童節的使者讓我們在操場上集合，從他那鼓鼓囊囊的包裏拿出一件件禮物來分給我們，我們靜靜地站在那裏等着發放，我分到了一張水晶畫時，真是太高興了。
這時我們的肚子咕咕地叫了，今天的中飯原來是在操場上吃啊，還不用睡午覺呢。
吃完午飯，我們一直在操場上歡快地跳舞，直到放學，我們在歌聲中依依不捨地離去，這真是一個難忘的'六一節。
快樂的六一的作文 篇4
六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂之國，六一，像一把鑰匙，幫我們開啓遊戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的遊園活動中，我最喜歡這個活動了。
“快樂呼啦圈” 遊戲規則：四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈，輸者重新遊戲。遊戲持續時間：一分鐘。
一開始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細觀察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯，她把兩隻手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下，結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了：不就是個呼啦圈嗎，既然那麼難轉！突然，我靈機一動想了一個好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉，身子馬上逆時針扭動，呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了！我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的'印象。
六一，在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會！
快樂的六一的作文 篇5
今天，是六一兒童節，下午，全班同學一起慶祝六一，前四名小組可以帶五樣零食，而後四名只能帶三樣。
回到家，我就馬上開始排練了，因爲我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。
下午一進教室，我就有種莫名的緊張和興奮。看了幾篇小說了，怎麼還沒開始呀！我心想，時間過得真慢，於是我先讓李清然把歌拷上去了。
不知過了多久，終於開始了。輪到我們上場了。雖然我們唱的不好，但是重在參與嘛。
隨後，我又觀看了其他人演的`小品、唱的歌曲。有一個節目讓我印象最深，就是歌《時間煮雨》他告訴我們時間過得很快，不要做一些沒有用的事浪費時間。
這個六一，我和大家一起玩的很快樂！
快樂的六一的作文 篇6
盼望着，盼望着。陽光燦爛起來了，楊梅紅起來了，快樂的六一兒童節終於被我盼來了。
一早，我就興奮得不得了。因爲今天可以玩些平常沒有玩的活動，吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴，好多零食都不讓我吃)，還可以做些有意義的事情。學校給我們安排了活動，上午是吸管搭塔，下午是義賣活動。
“吸管搭塔”的活動在風雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學一致認爲我是科技組的，所以把工作都交給我了，但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然後各個角再搭一根，再繼續搭上去，但回形針不會用，於是我們請教了老師，再繼續往上搭。我一邊做，一邊心裏嘀咕着：這玩意兒看似簡單，真正搭起來，還是挺難的`。按照想法，搭了二層，把上面的吸管留出一點，捆在了一起，最後把那顆小球放在了上面。但一鬆手，塔就倒了，看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層，我們照辦。完工後，我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是，吸管塔穩穩地站着，一動不動。耶！成功了，看着這個，我們心裏好有成就感，這是我們一起努力的結果。
吸管搭塔是同學們團結合作的活動，下午的義賣活動是同學們獻愛心的活動。
下午一點鐘，義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣：有的班在大聲吶喊，招呼同學們過來買；有的班看到路過的同學，一個都不放過；還有的班見東西賣不出去了，拼命的減價，最後減的自己都虧本了。反正，各個班都各顯神通。
我是本班的售貨員，還沒等我把櫃檯上的貨物擺放整齊，顧客們就陸陸續續進來了。一個同學東看看，西望望，看中了一本課外書，問我：“這本15元的書能不能便宜點？”我擺出一副很有經驗的樣子，說：“現在已經在減價了，如果你真心想要的話，12元賣你。”同學還是覺得有點貴，硬是減價到9元，我說最少10元。她很無奈地說：“那好吧，那給我點贈品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾，拿着書去付錢了。我的水晶本來賣了10元，但因爲有兩個同學爭着要買，價一個比一個出得高，最後以20元的高價讓一個同學買走了。
這次六一兒童節的節目太豐富了，同學們都很開心。我真心希望以後的日子，也可以像六一這像開心。
快樂的六一的作文 篇7
六一兒童節是每一個小孩子一年中最期盼的節日了。
今天我在作文班上和大家一起玩了一個抽三張紙，然後按紙上的人物、地點、幹什麼連成一句話的遊戲。
一開始老師發給我們每人三張紙，一張寫人物的姓名，另一張寫上地點，另一張寫上幹什麼，我們每張紙寫的.內容都不同。當把紙全部交上去後班上鴉雀無聲，老師隨意各拿了三張紙條看完後偷偷的笑了走了起來說道：“李白在舞臺上砍樹。”頓時原本安靜的教室一下就沸騰了起來。輪到有一個同學抽了，他把抽到的三張原原本本的念道：“蠟筆小新在廁所裏踢足球。”教室裏又鬨堂大笑起來，一共抽了十七八次，歡笑聲時起彼伏笑了十七八次，有人肚子都笑痛了。
這節作文課不知不覺就結束了，下課了我回到家裏爸爸和媽咪給我了一個大大的全家桶雞腿堡等我，我高興得跳了起來，急忙給爸媽來了個擁抱。
我永遠也忘不了這一個充滿着歡聲笑語和滿滿的愛意的六一！
