描寫新事新貌的作文

校園新事

描寫新事新貌的作文

這些天來,我的學校出現了不少新事,比如,書法比賽活動,畫畫比賽活動,還有籃球比賽活動等,但最吸引我的還是那最精彩的籃球比賽。

那天,許多學校的籃球隊紛紛來到我們學校參加比賽,雖說是國小生籃球比賽,但有一個籃球獎盃,每個學校都因爲這個籃球獎盃,每個學校都因爲這個籃球杯使盡所有的力氣來贏得它。因爲它代表的不僅僅是一份獎品,更重要的是這是一個榮譽的象徵。比賽很快就開始了,開始是我們一小和五小進行比賽,五小的隊員每個都是牛高馬大,而我們學校的隊員有的比他還矮一個頭,我一直在拼命地喊加油加油…我們學校的隊員的身高雖然是比他們矮,但我們學校的隊員並沒有放棄,我一直被他們這種精神感動着,這讓我又想起了之前我遇到困難總是選着退縮的情形,這天,我總算明白退縮是沒有用的,拼一拼總比退縮好這個道理。

比賽結束了。我們學校輸了,但我們學校隊員說:“雖然我們學校這次輸了,但還有第二名次沒被拿下,我們一定要拿到的`。因爲我們有不放棄的精神。第二輪比賽,我們一小又輸給了六小,但我們學校的隊員並沒有灰心,他們始終還是努力地去練習。因爲我們相信:付出了纔能有回報!我們學校接着又和十小進行了激烈的比賽,我們這次終於贏得了比賽,大家都爲贏了喝彩着。我們的努力,終於得到了回報,這怎麼能不興奮呢?但到了最後,我們學校才取得了第五名,大家都是難免有些傷心了。第三名都沒拿到,真是醜死人了。但我沒有傷心,因爲我在這次籃球比賽中明白了遇到困難的時候不能退縮,而是勇往直前,把困難克服。這就是我們學校的新事。這件新事不僅給了我很大的啓示,我相信,也給了我們學校的同學不少的啓發。

我班新事多

我班新事多 浙江省溫州十二中一(10)班嚴鵬輝 期會考剛結束,老師就叫我們進入狀態迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。第一波就是“(雙林)老師”,兩個姓林的實習老師。他們一來,可給班主任張老師減負了。

兩位老師很出色,在這些日子裏,若沒有他們,不知整個班集體會不會散了。喜第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習,這好像還是勞逸結合哦!但同學們都有點氣憤,只因爲比賽成績不太好,況且花了大工夫。怒第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛生……一週下來把人累得腰都酸了。大家怎麼不會覺得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!哀這一波,簡直是要考驗我們嘛!雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次“誠信”班會。還說要來觀看。爲了本班的形象,我們只好硬着頭皮精心排練起來。

班會那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學笑個不停,有的同學還捧腹大笑,反正大家開心極了。是呀,同學們用樂觀的心態面對,還挺好的!樂不覺中,歡送走了實習老師。“活動”也停止了腳步。大家都在歡喜時,期末考已經逼近了,我們又開始了緊張的衝刺。嗨,我們班的新事可真多啊!