早晨我起得有點晚，媽媽急匆匆地將我送到校門口，將我送到校門口，學校門前的大電子顯示屏，一眨一眨地閃耀着亮麗的紅色，在迎接我，好像安慰我說：“剛剛8：00，葉凌霄，你準時報到！”哇！假設沒有這些現代化的工具，我上學受教育，就要落伍掉隊了
走進學校，首先進入眼簾是一片綠茵茵的長方形操場，操場的牆面上畫着各類運動項目的簡易圖形，讓我們對體育運動一目瞭然。牆前是一排參天的白楊樹，筆直筆直的，像一個個站崗的衛士。操場的右邊是超高的兩層樓房。可別小瞧它啊，一層是多功能大廳，可以排練舞蹈、上室內的體育課，二樓是大禮堂，可容納2000人左右，學校的.大會、彙報及文藝演出都在這裏進行。操場的左前方是鮮豔的五星紅旗，前面有三個小花壇，兩個長方形的花壇中間還有一個圓形花壇，花壇裏有銀杏樹、楓樹、柏樹、月季花和不知名的灌木，五顏六色預示着多功能教室樓將來會走出更多的運動員之星。
“上課時間到了，請迅速回到教室，準備上課。”咦，這是哪兒廣播呀？就像媽媽還在我身邊一樣，輕輕地提醒我。哦，原來是校園的上課鈴聲啊！還帶上優美的讓人陶醉的音樂呢。由這鈴聲我想到了電視《決不放棄一個》中那個窮山溝學校上課的“當、當”敲鐘聲，是啊！我多麼希望邊遠山區的同年學生也和我們一樣享受現代化教育啊！
第一節課是英語課，我趕緊走進英語學習室。我戴好耳麥，聽到了遠在北京的中央外語頻道主題人哪標準的英語口音，並與她交流；又聽到了英語老師上課的聲音，接着又聽到了…..啊呀，教育現代化把我們校園的英語學習室變成了外語老師“貯藏室”啦！
下一節課爲語文課，我回到了我的四（10）班教室。我們每個教室裏都有一臺大的投影屏，擺放在講臺的右邊角，下面有一個小型的書櫃，那是作業本的歸屬。講臺下面放着一臺電腦，講臺表面是觸摸式檯面，教學圖片及相關的課件都可以通過投影儀投影並放大到投影屏上，像放電影一樣，通過老師生動有趣的上課講解，使我們加強了感性認識。需要的課外資料，可以直接使用英特網查找。老師與家長可通過電子郵件實行互動，相互聯繫，相互溝通，共同做好教育工作。教室的左上角有一個小喇叭，上下課的鈴聲和學校的相關通知全靠它了，即方便又省事。教室裏還配備了鋼琴，課間常有美妙的音樂從那裏發出，那是多才多藝的同學在彈曲子呢。
要說到校園的現代化設施，那可多了！學校有專門的圖畫室、樂器室、微機室、語音室、圖書室，讓愛好廣泛的我們經常流連忘返。
生活因讀書而精彩。在教學樓的公報欄、教室的黑板報，展示着我們的優秀作品。我的攝影、書畫、文章都曾經佔據着上面的一角，看到它，我就非常地自豪。
我喜愛這兒，喜愛現代化的校園，喜愛和藹的老師，喜愛活潑的同學，喜愛醇醇的書香。
