在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的國中滿分作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
兒時的我們，是一羣不知天高地厚的毛頭小子，貪玩，好奇，也許就是因爲這樣，我們感覺不到親人對我們的愛，就像我一樣……三年級，我的成績很差，並慢慢和一些“壞孩子”打起交道，近朱者赤，近墨者黑。我的成績一天不如一天，卻玩得越來越瘋，父母終於下了狠心，剝奪了我玩的自由，剛開始，我以大哭爲反擊，慢慢過了幾天，我知道這已是不可改變的事實了，便接受了。我被父親管得很嚴，天天浸泡在題海里，我認爲很不公平，換來的卻是一頓毒打，我哭了，哭得很大聲……就這樣過了一年，我與父親的關係變得不冷不熱的，本來以爲不可能的事，現在卻化成了可能：我的成績在一點點上升。終於躍進了前十的行列，而父親卻漸漸老了，可並不知道，這樣的結果，換來的卻不盡人意。
父親長期對我的管教，使我漸漸萌生了叛逆心理，以往滿眼的驚恐，變成了滿臉的不屑。終於，在一次做錯了題而造成的惡罵中，我開始了自己的報復：“這題那麼簡單，你怎麼能做錯呢！你怎麼學的！”“跟你有任何關係嗎？”我擡起一雙充滿了惡毒的眼睛冷不丁的回了一句。父親一愣，眼中也瀰漫開了一絲驚恐，很顯然，他被我突然的一句話給震住了，但這種驚恐僅持續了5秒，立即轉化成了憤怒：“你好小子，知道強詞奪理啦是不是？”“我說過了，題是我做的，書是我讀的，這跟你沒有任何關係！”父親咬了咬牙，摔門出去了。我十分高興，我終於戰勝他了！我可以與他匹敵了！輕藐一笑後，出了門。天漸漸暗了下來，夕陽灑下最後一縷陽光，沉了下去，我漫步在街道上，嘴裏哼着小曲，緩緩走着。兩邊商店，超市將道路照得有些刺眼。
一陣微風颳過，吹在身上，無比的暢快。走着走着，來到了公園裏，坐在木長椅上，竟然不知不覺的睡着了。醒來時，已是深夜了，我晃盪一下腦袋，一邊葉子滑落下來，我認爲頭上頂着一片葉子很滑稽，便哈哈大笑起來，寂靜的夜空中瀰漫開了我的笑聲，吵得許多人睡不着覺。我起身拍了拍身上，便向家走去……這之後，我與父親的關係宣告破裂，每每遇到他，我總會不屑的轉過頭去，甚至連話都不說。我對父親的態度變得很冷漠，冷漠的我都認爲不可能。又一個學期過去了，我們準備搬家了。我收拾着東西，看到了一個包袱，是父親的，便厭煩地扔到了一邊去，卻滑落出了一本日記，我走過去，拿了起來，看樣子是很久以前的了（大概有一年），翻開後，一頁一頁的看，手一滑，掉在了地上，封頁的夾層破了，從裏面滑落出一張紙。
我拿了起來，上面寫着：兒子，對不起，我不該用那樣的態度對你，但也是有原因的，我想讓你的成績好一點，起碼不那麼差，你今天說的話我理解，你的成績也夠好了，我不願再參與進去了……看到最後，臉上不知什麼時候掛上了兩道淚痕。父親對不起，真的對不起，是我年少無知……我準備向父親道歉，剛打開門，望見了父親，眼淚像沒關的水龍頭一樣涌了出來，“爸爸，對不起！”父親一愣，向裏屋望去，頓時什麼都懂了，慈愛地撫摸着我的頭，嘴裏喃喃的說道：“沒關係，真的沒關係……”
國中滿分作文 篇2蒼鷹似的雙眼在教室裏一遍又一遍的巡視着，死命的盯着教室裏的一舉一動，絲毫不肯鬆懈。寂靜的教室裏只聽得見筆尖流瀉出來的“唦唦”的聲音。
一個探頭探腦的身影出現在教室的犄角旮旯裏，“那是個賊？”“不，不，那是我——老師的寶。”“寶兒還這樣？”我有些慚愧。最近一直迷着抽屜裏的武俠小說，整天沉醉在書裏的刀光劍影中，哪還有心思搞學習。
今天可嚐到苦頭了。看着周圍的同學都專注着自己的試卷埋頭苦幹，我只有望卷興嘆了。“寶兒哇寶，我可不想變成草。”一想起班主任那張鐵青的.臉，我就有些後怕。“不行，得想想辦法.”突然一本書竄入腦海，抽屜口在對面，想個辦法先拿到書再說。
“砰”的一聲巨響打破了教室的平靜，我的文具盒如期“所料的掉在了我預定的位置，“我的計劃成功了”我暗自竊喜。探了探頭，望瞭望老師，迅速的蹲下身子，藉着撿文具盒的檔兒，“嘩啦”書本鑽進了我的懷裏。我坐直了身子，一本正經的做起了“試卷”。監考老師踱到了教室的後面。“機會來了”我一陣歡喜。迅速將作案工具塞到了試卷下面。
輕輕的掀開試卷的一角，眼角一斜，“遭了，老師來了”趕忙遮住試卷，搖頭晃腦的做起了試卷。時間一分一秒的過去了，再不動手就沒有機會了。“‘不入虎穴，焉得虎子’再也不能坐以待斃了。”悄悄的俯下身子，手指撥弄着書本的一角，“翻到了，天助我也。”敏捷的身手這時發揮了出來。心通通直跳，手裏冷汗直冒，堅決不能放棄，要不就保不住第一了。“拼了”掀開試卷，直達目標，終於大功告成。“鈴鈴”收捲了，“唉”我長舒一氣。
沒過幾天分數出來了，鮮紅的100分閃爍在試卷上，我絲毫沒有高興的勁兒，100分顯得格外刺眼。
國中滿分作文 篇3擡起頭，伸出手，五指微微張開，陽光從指縫間穿過，如我們的青春一樣，無影無形，只在指尖留下點點餘溫，片片碎影。
七年級，嬌豔的花兒在陽光中含苞待放。 剛步入國中的我們，對一切都充滿了好奇，新的學校，新的同學，新的老師，新的學習方式都在我們的生活中留下了深深地痕跡，成爲了不可缺少的一部分。那時的我們，如一個天真的孩童，無憂無慮，在嬌小可愛的陳老師的引導下，用筆在生活得日曆上認認真真地寫下青春的痕跡——規規矩矩地上課，認認真真地完成作業，開開心心地玩。生活在快樂中延伸....... 八年級，嬌豔的花兒在風雨中咧開了嘴。
英語，語文，數學，物理，歷史，政治將我團團包圍，雙賓語，一般將來時，五柳先生，敬畏自然，反比例函數，分式，歐姆，焦耳，文革，改革開放，平等權，人生自由權使我的腦子一片混亂，迷失了方向。天灰濛濛的，狂風暴雨在我的生活中氾濫，各科考試席捲而來，把我壓得喘不過氣來。但，我一定會堅持住，同陪伴我的人一起守望這暴風雨後的絢麗彩虹，一起在暴風雨中成長......
常常看到九年級的學長學姐們忙碌的身影。會考，這兩個沉重的字眼重重地壓在他們的身上。一堆堆的試卷，一道道試題，在茫茫的題海中行駛，不懈奮鬥，爲的就是“會考”。“會考”?同樣的事情也會在我們的身上重演，雖然如此，但我相信，我們會看到不同的風景，不同的藍天。九年級，嬌豔的花兒會在光明來臨的一剎那，綻開最美的笑臉，迎接最美的藍天。
國中滿分作文 篇4人生旅途路漫漫，途中的點點滴滴都是生命中的財富……——題記
當我們揹着重重的行囊，手持青春的通行證，揮別童年和故鄉，踏上人生的漫漫征途時，你能否堅持欣賞途中的每一處景?
矢車菊——結識摯友
紫色的矢車菊有着迷人的形態，小卻不雜，低卻出衆。
出門在外，怎能沒有朋友，又怎能沒有一兩個摯友?與摯友的相識多想着矢車菊，活躍而不驕躁，給予你溫暖和力量。在得意之時提醒你不要過於驕傲;在失意之時，鼓勵你;風暴過後依然有晴空，就像這矢車菊——雖小，卻也有自己的閃光點。
香水百合——精彩瞬間
有着獨特的香氣，正如我們滿身的個性;有着華麗的姿態，一如我們以年輕作爲資本;有這純潔的色彩，彷彿我們帶着晶瑩的心。飛，飛往城市的地下鐵。我們躋身於城市的大熔爐，幾經拼搏，幾經考驗，終於取得了自己的立身之地。恰似那一朵香水百合，走進了屬於自己的一片天，盡情舒展自己，感受成功的喜悅。
但畢竟喜悅是短暫而難忘的，精彩的瞬間之後，我們變得更成熟，更穩中。宛如香水百合芬芳後便逐漸黯淡無光……
玫瑰——邂逅愛情
人的一生是一隻三角形，三角形的三個頂點分別是親情友情和愛情。
遇見一個真正適合自己的人，是人生之一大幸事。執子之手，與子偕老，自古以來就被傳爲佳話。“金錢誠可貴，愛情價更高”，真正的愛情是無價之寶。這是浪漫主義詩人理想中神聖的愛情。我們只是平平凡凡的人，不奢求有王子公主般驚天動地的愛情故事，只願紅色的玫瑰，淡淡的清香，永遠相伴左右。
丁香——永恆記憶
走過人生旅途的一多半，使該停下腳步，整理記憶碎片的時候了，記憶中殘留的點點舊事，往日的一失一得，一磚一瓦，是那麼多，那麼雜。已開始模糊，不再那樣依稀可見。就讓它們隨風散去，散去另一個無名的世界，那裏沒有憂慮。就像丁香花，有些悽美，有些悲涼。的確，它因悽而美，因悲而涼。因生命中曾有過輝煌，人，便不再那般感傷。
紅色楓葉——夕陽最美
經歷了多少個冬春夏秋，酷暑還寒，人生步入夕陽。歌中曾唱道“最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒”。古人不也曾發出“夕陽無限好”地感嘆嗎?與親人一同享受天倫之樂，養養花，種種草，不也是一番閒適?雖未能“採菊東籬下，悠然見南山”，但仍有陶淵明先生的絲絲情趣。
人老心不老，楓葉紅了，預示着它短暫的一生，即將畫上句號，成爲歷史。但又有誰能否認它曾經的輝煌呢?曾經有多少戀人在這楓樹下海誓山盟;曾經有多少孩子在這楓樹下嬉戲玩耍;曾經又有多少老人，相扶走過這楓樹下。楓樹見證了一段段真情，見證了一件件往事，記錄了多少歷史。當它回憶起這些，他就再也不會感到孤獨，更會感到人生的美好與偉大。
在人生的秋冬之際，你也會相信：夕陽最美。
後記
人生漫漫征途即將告一段落，清點行囊，時光的小偷偷走了浮躁、幼稚與單純，正義的反扒者送還的卻是沉穩、成熟和機敏。這些不是我的失竊之物，但我更欣慰，這些都是我生命旅途中最珍貴的財富!
國中滿分作文 篇5也許曾經還小，所以不知道什麼是心痛；也許曾經還小，不知道什麼是情感；也許曾經還小，所以總可以沒心沒肺；也許曾經還小，所以對人對事沒有摻雜任何情感；也許都只是因爲曾經還小，真的只是還小......
也許後來只是大了些，所以才慢慢明白心痛；也許只是後來大了些，所以明白了用心；也許後來只是大了些，所以格外的在意起別人；也許只是後來大了些，待人不再是純純的，也許只是後來大了些，所以纔會偷偷的哭泣，也許只是後來大了些，真的只是後來大了些......
那永遠都只能夠印在過去的情感，讓我漸漸明白了很多，不論怎樣的懷念都不得不輸給成長，不論怎樣的不捨，都不能夠勝過時間的摩擦。本就會離去的東西，不論怎樣的挽留，都不會長久，要怪只能怪心太軟，那柔軟的地方總是這麼容易的被人觸碰到，所以纔會活該變成這樣，早就知道會分離的東西，爲什麼還對他戀戀不捨，本就得不到的東西，還強硬着去拿，現在就是最好的報酬。
他告訴了我，不是自己的，就要早早感受到，不能因爲他在吸引着你，你就被攻破了，他告訴了我，曾經建立起的牆不是徒勞的，他告訴了我，永遠不要忘記過去所遺留下來那些傷疤，即使現在不在痛，但它會慢慢痛，他告訴我，永遠不要圖一時的快樂，要永遠的保留自己的曾經的傷疤，永遠不要企圖揭開它，因爲那樣只會害了自己。
謝謝你，讓我再一次堅固起了曾經的牆，謝謝你，讓我從此不願再開出一扇窗。謝謝你，沒有你，我也不會有這樣好的曾經，謝謝你，真的謝謝你......
國中滿分作文 篇6享受讀書的樂趣書籍是人類進步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心，溫暖又柔和。我並沒有在自說自話，也沒有在故弄玄虛，我只是在用最真切，最充實的感受描述着讀書的樂趣。我自幼酷愛讀書。至今爲止，什麼四大名著，百家姓，三字經，唐詩宋詞，詩經離騷，就算背也是綽綽有餘。在讀書這條無盡的銀河中，我摘取了許多智慧，快樂的繁星，他們撥動着我的心絃，激盪着我跳動的書欲，讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個精彩的情節，我便會不由自主的繼續看到尾，就算把書翻爛了，也意猶未盡。它是促進我進取的一種動力！ 讀書讓我明白很多前所未有的知識，也讓我體會到一種莫名的感覺，他讓我明白什麼是虛懷若谷，什麼事誠信謙和，讓我明白人與人之間還有一種高境界。總而言之，三言兩語說不清讀書的好，道不明讀書的樂。我曾經想過，我爲了什麼而讀書，我想清楚了，我是爲了快樂而讀書，是爲了除去兒時的懵懂，是爲了端正我未來的不可估量。反之，現在有很多人不愛讀書，甚至把讀書當作一種負擔，我想，那是因爲他們沒有挖掘到讀書裏的第一桶金，他們沒有追尋到讀書的好處，不懂的讀書的多面性，他們是爲了讀書而讀書。這樣的人是可悲的，因爲他們沒有把讀書當作是一種消遣，一種快樂！享受讀書帶來的快樂吧！他會告訴你爲什麼她是你最好的朋友。忘卻應付讀書帶來的煩惱吧！他會吸引你用心的消化這些精神食糧。書是人類進步的階梯，沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣；也許你拋棄書帶來的妙處；也許你只是把書丟在一邊，想看的時候就翻幾下，看幾眼；也許你因爲讀書而忘記了生活的掃興。無論如何，我都要呼籲全世界：愛書吧，讀書吧！享受讀書的樂趣，你會感到萬分欣喜！
國中滿分作文 篇7在硝煙迷漫的戰場上，一個百戰不殆的英雄，最可悲的結局不是戰敗而死，而是在空闊無垠的沙場上，再已聽不到反映對手叱吒風雲，挑戰吶喊的聲音。豪傑偉士所追求的聲音，凡夫俗子又何嘗不該去尋找，去迎接對手爲你帶來的挑戰？聽一聲狂吼，猶如飲一杯烈酒，讓人鼓起幾分膽識，幾許勇氣；聽一聲沉吟，彷彿是照一潭清泉，正視自己的瑕疵；聽一聲對手不屈的長嘯，如同幾響春雷、幾束電擊，讓你心胸震盪。決然迴應一聲——“我來了！”
用豪氣萬丈氣概，與其血戰到底！
看！沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲，才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底，激盪而起的萬顆珍珠，在山谷之間從容地迴響着一曲鏗鏘的絕唱；沉默的火山正是因爲底下熱量一次次的挑釁，纔有最後一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。
對手的聲音在我看來不應是恩恩怨怨的長嘆，也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲，一支激昂的進行曲，一路催人奮發，一路催人向上；他的聲音是梅花香溢而出的苦寒，是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音，無須急於用豪言壯語使對手膽怯，只要懂得聆聽從而欣賞，對手的言語就不再是逆耳之言，反而是金玉良言，享用一生。
在對手的聲音中成長，在對手的聲音中茁壯，去陶冶那頑強生活的意志，去堅定那追求目標的決心，定能塑造出敢於浴血奮戰的自我。
想想，去追尋對手的聲音，又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力？去尋找對手，又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風發的勃勃生機？
國中滿分作文 篇8每個人一生出來，就會有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學會走路的孩子，青少年，少年，中年，老年``````都會有自己的想法。
在我剛懂事時，我希望父母親可以買多點玩具給我玩，買多點東西給我吃，我現在卻希望家人身體健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，難道連這小小的願望都實現不了嗎？
在我的家庭裏，我的父母把我嬌生慣養，把我寵得像個千金一樣。他們不讓我出去玩，於是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機會，他們不讓我隨便吃東西，說是怕我皮膚過敏，因爲從小我的皮膚就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們在我每次出馬路時，都會叮囑一句看着車來，要小心點``````"！他們在家中買了所有我需要的東西，就是爲了不讓我有一點危險，他們爲我所做的一切，我都看見了！
但隨着歲數得增長，我的叛逆心越來越大了。我經常做錯事，他們經常教訓我。有時教訓的厲害時，我甚至在日記裏寫道：或許我不是他們親生的，我只是撿來的，我的親媽啊！你在哪兒啊？
在被他們批評後，我常常會認爲自己是一個孤獨的孩子，沒有了父母的愛。可是每次的這個時候，他們都會哄回我，然後我們的關係更加親密了。
他們漸漸地年紀大了，身體差了，現在的我只希望他們能身體健康，開開心心的就好。
不是說，有付出就會有回報嗎？那麼他們爲我付出了那麼多，對他們的回報難道只是身體垮了嗎？我希望得到的不止這麼少``````他們爲我辛苦了大半輩子，我不能答謝他們什麼，我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神啊！您聽到我真心呼喚了嗎？
