無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國中寫朋友作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中寫朋友作文 篇1
他，一頭帥氣的飛機頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴總是翹着。他，經常穿着一身運動服，有時也來一套休閒裝，看上去很體面的樣子。他走路自帶疾風，嘴裏時不時哼着小曲，一副滑稽的樣子真是令人喜愛。他就是我們班的“哼哈二將”之一----陸恆淵。
他這個人性格勤勞樂觀，不信你看!數學老師發現我們班教室太髒，老師讓我和他留下來幫忙打掃。我自然很不情願：今天又不是我打掃，也不是我值日，爲啥叫我們倆打掃，爲什麼不讓其他人幫忙?我心裏充滿了抱怨，拖地也漫不經心了。
而他倒好，一邊唱着流行曲，一邊使勁地拖地，似乎把這當成了樂事。他發現了我不開心，也把我的心思一眼看穿了，懂得了我的心中不平。於是，他停下手中活，勸導我：“老師讓我們做是我們的驕傲，我們的自豪，我們應該開心纔對呀。再說，勤奮是一種好品德，人人應該勤奮做任何事，你說，對吧?我相信你!”我聽了他這番勸告，立刻受益匪淺，感觸萬分，便立刻恢復狀態，賣力地幹起活來當我看到他打掃時，他面帶微笑，走步輕盈，毫不費力的滑稽樣子，我便開心一笑。
他不僅生活態度樂觀，而且也非常喜愛助人爲樂。就拿上次數學老師檢查試卷分類來說吧，我的試卷又亂又遭，而老師說誰不訂好，我就放學後找他算賬，乍一聽，把我整個人嚇出了一身冷汗。這時，他在一旁看見我已“火燒眉頭”，不失風格地遞給了我一條“救命稻草”-----固體膠。我三下五除二地將試卷貼補完整，陸恆淵在一旁又給我的試卷加了一道保險-----訂書針。“啪啪啪”三個訂書針又更加緊密地訂好了試卷。當老師檢查過關的時候，我和陸恆淵都會心一笑。
這位可愛而又樂於助人的同學，有時還又滑稽搞笑，真是讓人開心一笑的“小丑”，他真是一個樂觀的人啊!
國中寫朋友作文 篇2
“你到底有沒有腦子?這麼簡單的計算題都能做錯，讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”，站在對面的同學，則撓撓後腦勺，露出尷尬的微笑，以示迴應。
這就是我的好朋友，他雖然學習一般般，但人緣特別好。
他臉上時常帶着笑容，有着一雙會笑的小迷眼，讓人覺得很溫暖;他最大的特點就是喜歡交朋友，他的朋友非常多，似乎到處都有，一有空，圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他從來不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影響了他的學習吧。
儘管這樣我還是願意和他做朋友，因爲我最欣賞他的一點就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了，問我借筆記本抄一下，我答應了，讓他第二天還我;放學後，我倆相約走出校門，他突然想起我借他的筆記本沒拿，放在座位洞了，就慌慌張張往回跑，我不放心他也跟着跑過去，他就像風一樣把我落在了後面，眼看就到教室門口了，從教室衝出來一位同學，他倆撞在了一起，他趕緊爬起來扶起了摔倒的同學，連身說着“對不起”，然後捂着臉一瘸一拐地往教室裏走，看樣子傷的不輕，我上前一步扶住他，生氣地說：“你就不能跑慢點，後邊又沒人追你!”他回過頭，苦笑了一下說：“我不是擔心你借我的筆記本嗎?你這麼信任我，萬一丟了你不和我做朋友了怎麼辦?”在那一瞬間，我特別感動，原來他和我一樣珍惜我們的友誼，我在他的肩上拍了一下說道：“你以爲我和你一樣小氣，筆記本丟了可以換新的，你摔壞了怎麼辦?”他看看我，我們倆都笑了。
這就是他，一個風一樣的男孩，願我們友誼的小船在未來的日子繼續乘風破浪，一直向前!
國中寫朋友作文 篇3
我的朋友，性格千奇百怪。而用水果來形容她們，實在是再恰當不過了。
綠色的西瓜可以說是王嘉怡。她那開朗的個性，甜甜的“招牌傻笑”，無一不展示了西瓜又甜又爽的風格。她的衣服又多爲明朗的鮮綠，西瓜的名號可謂非她莫屬。
紫色的葡萄則是潘詩晨。葡萄的酸甜代表她的風格。和她交往，歡笑不少。可是她有一雙銳利的“尖爪”，使你對她望而生畏。不過，這種事情是極少數，只要你不去“招惹”她，她自然也會“爪下留情”。
水蜜桃非陳子潔莫屬，她的皮膚白裏透紅，很嫩，好似一個新鮮的水蜜桃。她平時總是笑嘻嘻的，會使你羨慕她那與生俱來的好脾氣。無論你怎樣想方設法引她生氣，她可就是不生氣，反而會把你自己氣壞，所以，我還是勸你莫惹她生氣，否則，自己動了肝火，她還是不生氣。
萌萌的張青華則是一個地地道道的菠蘿，有酸、有甜、有苦、有澀。她可沒有前面諸位的好脾氣，假若你一不小心觸犯了她的底線，她就會毫不留情地“K”你一頓，直到你“哭爹喊娘”才肯罷休。不過，她也有可愛的一面。如果你東西掉了，她一定會耐心地幫忙尋找，非找出來不可。
黃心怡則像極了草莓。草莓剛吃有點酸，但吃着又有甘甜。她也是如此，才交往時，她的直率會使你有些難堪，但是你交往深了，你會發現她的優點：從不撒謊，也不會拖泥帶水……跟她交個朋友也不錯!
我的朋友性格多姿多彩，湊在一起，好似一個爽口的水果拼盤!
國中寫朋友作文 篇4
“對鉤！”“對尖！”“哎，李貝妮，給作業給我抄抄。”“你知道嗎？最近……”早自習時，由於老師和管理員都還沒有來，班上十分吵鬧。本該管理的班長，現在卻和同學聊得熱火朝天。教室裏，各種聲音此起彼伏。
教室裏炸成了一片鍋，就在這個時候，蘇婧終於來了。大家也發現了蘇婧的存在，教室立刻就安靜下來了：正在打牌的慌亂收牌；正在抄作業的胡亂將作業丟到同學桌上；正在聊天的也急忙回到座位上。
蘇婧拿起桌上的鞭子，走到各位同學面前。打牌的被沒收了牌，聊天的捱了三下鞭子，抄作業的更慘，蘇婧直接記名，他們肯定會被老師批評的。
蘇婧離我越來越近了，我的心也愈來愈忐忑——要知道，剛纔我並沒有讀書，而是在看課外書。
近了，更近了。終於，蘇婧到了我面前。“把你剛纔看的書拿出來。”她說“別嘛，蘇婧。平時我們可是好朋友，你就不能通融通融嗎？”我哀求蘇婧。“不行！”蘇婧堅定的口氣似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很無奈的把書拿出來交給她。要知道，她不是一般的厲害。
蘇婧不僅僅是副班長，同時也是我們組的組長。
一次，我的數學課堂作業做錯了。錯在哪裏呢？我思來想去，也想不出一個所以然來。“可以抄一下別人的呀。”我頭腦中的小黑人跑出來了。我朝其他同學看去，他們手上都沒有作業本。——除了組長蘇婧課桌上有一疊本子以外。我便把哀求的目光投向了蘇婧。
“蘇婧，我……我這個題目做錯了，你能不能……”我支支吾吾地說。蘇婧我立馬明白了我的意思。“不行。”她搖了搖頭。“作業怎麼能抄呢？”我再三請求，蘇婧仍然拒絕。見她態度如此堅決，我只好悻悻地地離開了。
這就是蘇婧，老師的得力助手。她讓我們又愛又恨——下課的時候她是我的知心朋友，上課的時候是我們嚴厲的老師。
國中寫朋友作文 篇5
在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走，雲兒將祝福帶走。但是，無論什麼，都帶不走我們的友誼……
朋友，是否只是生命中的過客，匆匆走過，卻留不下什麼，也帶不走什麼。那麼在我們的生命裏，有多少這樣的過客，已無從計算。
何謂朋友，海內存知己，天涯若比鄰。能聽你訴說的'，這就是朋友，能爲你分擔的，這就是朋友。總以爲幸福難尋，可曾想過，朋友，更難尋，茫茫人海中，我不認識你，你不認識我，但唯一有的是，緣分將你我彼此相連。總有一天，緣分降臨。相識是天意，相知是人意，相加便是友誼。天涯海角，總有屬於自己的一片天。人山人海，總有屬於自己的一位友。大海中的一滴水，或許並不起眼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。當你面對青春的撒哈拉，朋友給了你生活下去的勇氣。
不管友誼之路有多長，不求天長地久，但求曾經擁有。即使只有一秒鐘，也要記住。曾經擁有過的，這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國，已無法挽留。但當你真正後悔時，天南地北，朋友是在這兒還是在那兒，但記住：綠野蒼蒼，白霧茫茫。有位朋友，在水一方。人已走，心還在。朋友已走，友誼還在。在星空下思念，在黑夜裏徘徊。朋友在哪兒，爲你祈禱，祝你幸福。後來，當幸福降臨，才知道。遠方的你也在爲我祈禱，祈禱將你的祝福賜予我。
在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走，雲兒將祝福帶走。但是，無論什麼，都帶不走我們的友誼。
國中寫朋友作文 篇6
難忘古人千年一嘆：“酒逢知己千杯少！”這樣的知己，定是能讓我們將內心所積鬱的心事一吐爲快。美酒當歌，長月當空，知音相伴，何等痛快！
然而大部分時間我們是在“知音難逢”中度過的。即使詩人魯藜說，把自己當作泥土吧！老是把自己當作珍珠，就時常有被埋沒的痛苦。是的，我們的眼光是那麼“挑剔”，以至於眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞於耳畔，不必困惑知音爲何難逢，斷琴的一刻伯牙便已瞭解，人一生的知音屈指可數。大千世界，芸芸衆生，如果真像佛說的那樣，前世的五百次回眸，換來今生的一次擦肩而過，那麼上輩子我們定是望穿秋水了。
初學古文時，陶潛的《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶着笑容而來，舉手投足，落英繽紛，世界美不勝收。然而這個迷一般的世界像是從人間蒸發。南陽劉子驥，高尚士也，陶淵明一定是將他當作千載難逢的知己罷，只可惜一切的一切，“後遂無問津者”。
有人說，人啊，終其一生都在做無畏的掙扎。安妮寶貝說，完美的生命旅途，是無疾而終，是不告而別。我想，知音是可以彌補這一切的，縱使“難逢”。記得《闖關東》的片尾曲中有這樣一句歌詞：“你的懷抱溫暖我凍裂的期盼。”不知爲何，這句話語在寒冷的冬季溫暖了我，也溫暖了我的家人。即使世事艱辛，但這溫柔的話語讓我相信，這個世界總會有一位屬於自己的知己，一起暢談理想，對酒當歌。爲了遇見這不可多得的知己，我會珍惜我自己……
方文山的歌詞唯美，而經周杰倫唱出，便具有濃濃的中國風。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛，乃至坎坷不平。但命運讓兩個有抱負的年輕人相識了，他們的搭配，是中國流行音樂史上最動人的一道風景線。知音相逢，便是一次撼天動地的奇蹟，不論是對自己，還是整個世界。
曾在網上看過一句話：“有生之年遭遇你，原是飛鳥與魚。一個在天，一個卻深潛海底。”兩個世界的悲哀總是令人心痛，但我想，只要心存信念，“泉涸”，兩個世界相交，總會有“相濡以沫”的一天。
知音難逢，至少我可以等……
國中寫朋友作文 篇7
翻看07屆同學們的舊照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光的一去不復返。美好是容易失去的，因爲前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化爲烏有，來感受友情所帶來的溫暖。感謝朋友，感謝你——小潔，謝謝你給予了我無限的力量。
記得那天下午，仙女下凡的那個黃昏。火辣辣的太陽烘烤着大地，汗水佈滿了每個人的臉頰。爲了迎接學校運動會的800米長跑，要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導下，如火如荼的訓練着。從放學後到現在，大家都跑了4圈了。這對於還是國小生的我們來說，簡直是個天文數字。更何況對於體型比別人大一圈的我來說，就是在繞地球赤道跑步啊！“這已經是第五圈了，還有一圈，就跑完了，加油！”我自己給自己加油打氣！可身子還是綿軟無力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗氣。終於我還是停了下來，心裏想着：休息一會兒了再跑吧。可又想到：跑不完會被老班罵的。就想立即站起來，可是我已經連站起來的力氣都沒有了。“還有一圈沒跑呢，怎麼辦？”正當我焦急的時候，一雙細嫩的小手出現在我的面前，擡頭一看，是她——小潔。他微笑的看着我，兩個小酒窩露在她的臉上，背後一道金黃的陽光照射過，來顯得她就像下凡的天使。她搖搖手，似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細嫩的手，她一把將我拉了起來。那時我覺得全身都充滿了力量，是她給了我力量，讓我跑完了最後一圈。
離開了國小六年的同學們，離開了你，我不知爲何變得很脆弱，會因爲一首歌曲，一種顏色，想起你，想起你的真摯，想起你的執着，想起我與你曾經一起經歷過的風風雨雨。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳；朋友如雨水，細膩而有清澈。我們應該懷着一顆感恩之心去對待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友！
