責任在我心中作文9篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的責任在我心中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

責任，是一個多麼平凡而又熟悉的字眼啊！但它又是多麼容易被人們所忽視。在日常生活中，我們都承擔着不同或相同的責任。所以我們要學會負責任，要勇於承擔責任，努力做一個負責任的人。

心中有責任是保證一個人有所成就的可靠基礎，也是爲人處世所必備的基礎條件。責任是美德的表現和基礎，一個沒有責任感的人就不值得信賴。在戰國時期，有一句話流傳很廣，說得黃金百斤，不如的季布一諾。季布爲出國人，爲人重言守信，是一個負責任的人，因而美名遠揚，深得人們的信任，所以人們認爲得到季布應允的一句話，比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的“一諾千金”。由此可知，對於個人而言，是否負責任就體現出了一個人思想品質的高低，只有有責任感的人才能讓人值得信賴，別人纔會願意與你交往。我們做爲未成年人，也有着不同的責任，做爲學生，我們有責任學校科學文化知識，做爲子女，我們有責任爲父母分憂。所以，我們要懂得負責任，學習負責任，勇於承擔責任。

在社會生活中，不同職業的人承擔着不同的責任。正是因爲這些負責任的人們，我們的祖國才能更加和諧，更加繁榮昌盛。例如，醫生的責任是救死扶傷，士兵的責任是保衛國家，教師的責任是教書育人……這些人的責任都是不可推卸的，也是一個強大的國家所需要的，要知道一個沒有強烈的責任意識的民族是沒有希望的民族。國家的發展，社會的進步，離不開我們每個人的努力，也是我們每個人的責任。我們應該一飽滿的熱情關注社會，真正做到“國家興亡，匹夫有責”。

責任在我心中，我們要對自己負責，對他人負責，對國家和社會負責，只要人人都負起責任，我們的社會將更加和諧美好。

十三歲的花季中，心靈中的那份沃土，早已悄悄種下了一粒種子，它在生根，它在生長，它在衝破泥土的禁錮。

當自己選擇了做什麼，就得認真幹下去！國中沉重的學習生活壓得我喘不過氣來，又談何用心打掃衛生呢？每次打掃都是胡亂地掃一遍，根本就不注意是否乾淨，好景不長，罰單來了，我們小組得罰掃一個星期。

不！我在心底埋怨着，但又有什麼辦法呢？只能每天去打掃包乾區。

“奮鬥”的第一天，天公偏偏不作美，整天颳着大風，有時候自己辛苦的勞動成果，就被一陣風吹得四處飄散，又得從頭開始了。“我不想幹了”，“啪”一聲，掃把被我拋到了遠處，我氣喘吁吁、大汗淋漓地癱坐在地上，擺出一副誰來我也不幹的無賴模樣。

這時，組長走過來了，他平靜地看了我一眼，撿起掃把，伸到我面前，我搖搖頭，又固執地把頭扭到一邊，面對我這樣的頑固分子，組長沒說什麼，只是輕輕的把掃把放在地上，用手擦了擦汗，說道，“你的責任心在哪？”隨後，他繼續與隊友們投入“戰鬥”。

望着他的背影，我想了很多，組長也很累了，可是他說了嗎，沒有，而我呢？面對本應自己負責的事，卻拋棄隊友，不幹了，我的責任心又在哪呢？我不知道該不該撿起屬於我的責任。

心中責任的種子，破土了，沒錯，責任，一份屬於我的責任，我彎下了腰撿起掃把，也撿起了責任。我二話不說，奔向了正在向我招手的隊友們。

我們一組人繼續認真努力打掃起來，不管天有多冷，風有多大，我們一起努力，一起勞作，堅持把包乾區打掃乾淨。

打掃時，我們仔細觀察每一寸土地，不準留下一片樹葉，有時候，滿頭大汗，雙手冰冷，我們也不會放棄，隊友們鼓勵的眼神，讓我信心倍增。就這樣，大家憑藉自己的責任心勝利完成了任務。

手麻嗎？麻！腳痠嗎？酸！腰疼嗎？疼！但值了。看着一塵不染的包乾區，和我一起並肩作戰的兄弟們，我們都笑了。我們每人心中都種下了一顆責任的種子。

這種子浸透了奮鬥的淚水與汗水，會長得更快更高。

我期待，這顆種子長成參天大樹，讓我能托起一片藍天。

導師點評：《責任的種子在我心中種下》給我的感覺是條理分明，語言流暢，敘事清晰，說理自然。

將一件平常的事情說得言之有物、有滋有味是一件很不容易的事情，每一位學生都得經過這樣的歷練，才能成爲優秀的“寫手”。朱浩宇的這篇文章，從一件很小的事情——打掃衛生着眼，從組長與我思想境界的對比入手，折射出“責任”的光芒，從而在每個人的心中都種下“責任的種子”。

細微之處見真功。將平常事說好，是習作的基本功。作爲學生作文，重要的不是華麗的辭藻、跌宕的情節與宏大的敘事，而是嘗試將尋常事、身邊事說深說透，見微知著，耐人尋味。如張岱的散文，言簡意賅，生動唯美，匠心獨具，應該成爲學生作文的主流追求。

本期導師：李筱綱，泰州市作家協會會員，靖江市馬洲詩社副社長，靖江市圖書館館長

一個人隨着年齡的增長，角色發生變化，而責任也在加重。

作爲一名中學生，要承擔的責任不是太多，既然不多，那麼我們就應該承擔子每一份責任。

當造世主在冥冥之中讓我們誕生爲人的時候，當我們欣然睜開眼睛注視整個世界的時候，當我們看見媽媽臉上那聖潔的母性光輝的時候，我們會知道，自己從些有了幸福的依託。

當我們誕生了，媽媽長時間地凝視着我們，慈愛，溫和的目光看着我們。

花開花落，我們已亭亭玉立。

現在的母親，她已夫去了美麗，失去了青春，她爲了我們失去了她最寶貴的一切，養育着我們。現在的我們已經長大，已經會做一些力所能及的事情。

星期天，回到家爲母親做些家務。中午母親幹完農活回到家，給母親打水洗洗手，給母親做碗飯，爲母親倒杯茶。母親下地了，我們應該看好弟弟妹妹，不讓母親操心。沒事了，還可從掃掃地。晚上睡覺前，給母親打盆洗腳水，給母親洗洗腳，那是的你就會發現母親多麼勞累，母親的腳是多麼的僵硬。

父親是沉默寡言的人，在生活中也許你不經常和他說話，但是我要告訴你的是父親也是愛你的，不妨走到他身邊提醒他：“別吸菸了，身體本來就不好。”父親也許會對你說：“去去去，小孩子家，你懂什麼呀。”別看他臉上看起來很生氣，可是，心裏正樂的開花呢。瞧，他的眼角已經流露出了一絲微笑。

孝敬父母是我們的責任，其實要做好並不是很困難，它需要我們用一顆真誠的心去對待。

父母養育了我們，當我們有5、6歲的時候，她們把我們送進了學校，由老師來教育我們，老師對待任何學生都是一樣的。陽光燦爛的日子，老師與我們共同享受成功的快樂；陰雲瀰漫的歲月，老師與我們共同抵禦失敗的悲傷。

是教師，教給我們做人的道理，是老師教我們分辨好與壞，是教師，告訴我們應該做一個什麼樣的人；是老師，傳授給我們寶貴的知識，沒有教師，我們不可能很好的發展。老師是無私的，無論哪一位老師都會毫無保留地把畢生的心血教給學生，舉目四望，有哪一個成功人士，不感激自己的老師呢？

老師對學生是無私的，不求任何回報，只要你成功，老師也高興。在成長的路上，老師牽着我們的手走過高山，踏過河流。對老師感恩是我們的責任。

“世界上最可怕的不是無知，而是夫去綠色”這句話就足以證明綠色對人類的生活是多麼的重要，然而，現代社會中有不少的爲了自己眼前的利益而亂砍濫代樹木，導致地球上森林面積大幅度減少，現在保護環璋已不僅僅是個人的問題，而是全球人民共同的責任，爲我們共同生存的家，也爲了子孫後代能夠生活的幸福美滿，讓我們共同承擔起保護家園的責任吧！

承擔責任不需要華麗的外表，在你的舉手投足、言行舉止之間就能體現出，也許你會認爲這很容易，但是這需要用一顆真誠的心來對待。

“責任”這兩個字，對於大家來說並不陌生：大人有工作的責任，學生有學習之責，嬰兒有成長之責……只有做事懷着一顆責任的心那事情纔會成功。現在世界的環境逐漸變壞，保護環境就成了人們的責任。

在美麗的教室裏，因爲垃圾，把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們在地上睡懶覺，把地當成了他們的美好的家園，一個國小生把垃圾扔進了垃圾桶，並對他們說：“這纔是你們的家！”這時，教室的空氣變得清新了，沒有垃圾的影響，真舒服！

在熱鬧非凡的長安廣場上，我們發現，在花叢中，草叢裏有垃圾，這些植物長得密密麻麻的，很難看得清楚有沒有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這麼辛苦地掃地，我們幫一下她吧！於是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來。我們費了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理乾淨。這時廣場又漂亮多了。

在小區裏的垃圾更多了，小區那麼大，我們怎麼能把它搞乾淨呢？我們想了一個辦法，這個辦法是做告示牌。回到家，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來做告示牌。不一會，做好了，我們把它插在了整個小區裏。過了幾天，小區裏的垃圾少了很多！

在清澈的河水裏，我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂遊玩的小魚，但沒幾天，河水被污染了，河裏有塑料袋，罐子……小魚們都無家可歸了，有許多小魚都死在了這個髒兮兮的河水裏，河裏的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過的人都對它不理不睬。我們把小魚撈上來，裝在魚缸裏，再把水過濾，換成乾淨的水，再把小魚兒倒下去，小魚兒伸出頭來，好像在說：“謝謝你，要不是你，我們就無家可歸了，謝謝你的幫助，再見！”

保護環境，人人有責。勿以惡小而爲之，無以善小爲不爲。保護環境是我們的責任，也是我們共同的義務。

我們國中生是一羣青春煥發、有着滿腔的熱情與活力的少年。我們無不希望在這“風華正茂”的時候“指點江山、揮斥方遒”，成爲對社會、對國家有用的人才。然而，成爲這樣一個人才，首先要具備的，不是才華，不是熱血，而是擁有責任心。

何爲責任？責任可以很小，小到可以是拾起果皮，是好好學習；責任也可以很大，大到熱愛我們的父母，我們的學校，我們的祖國，甚至每一個生命。

作爲兒女，孝敬父母是我們的責任；

作爲學生，努力學習是我們的責任；

作爲公民，熱愛國家是我們的責任。

責任無處不在，只看你願不願意承擔。丘吉爾曾經說過：“高尚、偉大的代價就是責任。”承擔意味着要付出，這個過程中必定會有挫折磨難。20xx年“感動中國之大人物”頒獎儀式上，我瞭解到這樣一對兄弟：哥哥孫水林在臘月二十六那天，因趕着回家還工人工資，在高速公路上發生車禍，在他去世後，弟弟孫東林毅然承擔起幫哥哥還完拖欠的三十萬左右的工資的責任。他說：“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”。20年來，他們兄弟倆不曾欠過工人一分錢，不論家裏出了多大的事，他們，都不曾違背過諾言。這就是責任。

或許在承擔責任的過程中會遭遇挫折磨難，或者我們肩上的責任不是自己想要的，但既然我們已經肩負起責任，就應將責任放在心中，要相信_承擔意味着要付出，付出意味着收穫。

藍天對白雲的包容是一種責任；大海對魚兒的哺育是一種責任；太陽對萬物的恩賜是一種責任；荷葉對荷花的呵護也是一種責任。因爲有責任，纔會有這麼豐富多彩的世界，也因爲有責任，才能擁有一個豐富多彩的人生。成爲一個有責任心的人吧！

孔子曾經說過：“士而懷居，不足以爲士矣。”意思是說，如果一個人整天只想着自己，那麼這個人就不可能成爲真正的君子。我們是新時代的'寵兒，爲了我們共同的明天，應該做到承擔我們自己的責任！因此，我們應將責任放在心中，從現在做起，從每件小事做起。不要拒絕責任，不要推卸責任，是責任將一個個普普通通的人的靈魂昇華，是責任給了這一個個普普通通的人的力量，是責任將這一個個普普通通的人變得家喻戶曉。責任不僅是美德，更是一種智慧，承擔責任，履行責任，它將引領你走向成功的彼岸。

最後，我想引用梁啓超先生在他的《飲冰室全集》中的幾句話：“人生最苦的事莫苦於身上揹着一種未來的責任。人生第一樂事當然就是這責任的完成。責任越重大，負責任的日子越長久，到責任完了時，海闊天空，心安理得，那快了還要加幾倍。”願你我都擁有如此之快樂！

“責任”是我們應該或不應該做的事情。自己要對自己負責，在自己對負責的基礎上才能承擔起對他人，對社會的責任。作爲一個國家的人民，都必須`做到“責任在我心中”。

也許有的同學會問什麼是我們應該做的，什麼是我們不應該做的？那就讓我來告訴你們吧！例如：我們在社會生活中，承擔着不同的角色，而每一種角色往往意味着一種責任。作爲子女，孝敬父母，是我們的責任；作爲學生，遵守學校制度、完成學習任務是我們的責任；作爲朋友，忠誠、包容、彼此幫助，我們義不容辭；對於陌生人，雖然萍水相逢，但是幫助別人是快樂的。作爲普通公民，我們“位卑未敢忘憂國”；作爲社會成員，我們應該維護正義、熱愛環境，熱愛和平。這是我們的生活準則。現在我們作爲中學生，要做到“責任在我心中”。現在我們的責任就是—履行好九年義務教育。教育對每個人的成長，起着關鍵、重要的作用。教育是成功的基石，一方面，教育是每個人生活的準則，是分享知識財富，獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面，它喚起人的潛能，開闢人性發展的道路，爲未來奠基。所以，我們應盡這份責任。

義務教育，是依照我國母法（也就是憲法）規定，規定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須給予國民教育。我們享受受教育的義務，就要履行受教育的義務，最主要的有三個規則。認真履行按時入學的義務。認真履行按規定的年限義務教育，不得中途退學。認真履行遵守法律和學校紀律、尊敬師長、認真完成規定的學習任務的義務。

我們現在應爲美好的明天打好基礎，建設輝煌的人生，建設美好祖國。

責任是什麼？可能許多人都面臨着這樣一個問題。其實責任就是道德的約束力，就是自己對自己的一種負責的表現。責任，更是一把社會中的量尺，量出了真、善、美道德和法制。

責任，可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事：一個大學實習生，在假期的放假時間，他想找一份兼職工作，不僅能提高社會的適應能力和社會經驗，而且還能提高自己的經濟能力，因爲他的家庭比較貧困，所以他就選了一個發送傳單的這樣一份簡單的工作。

但是他在第二天發送傳單的時候卻不慎把四百多張傳單都丟了！這樣來說他一方面要承擔別人的責罵，另一方面也面臨着被開除工作的危險，而且還會因此倒貼自己的錢包，他這樣左右爲難了。但是他後來一想：既然我選擇了這份工作，我一定要對她負責，犯了錯就要勇於承擔！

他毅然把他的錢拿了出來，補償公司的損失，這樣他不僅贏得了這份工作，而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。

其實責任在我們的心中，作爲一個學生也要抽出承擔着責任，比如我們在學校的時候就有認真學習，遵守校紀校規的責任，在家裏就有孝敬父母勤於家務的責任，在社會上，也有保護環境維護社會公平的責任，所以每個人都有不同的責任，責任在我心中，也在每個人的心中！但是現在不說責任，不遵守紀律的事情和人物實在太多了，所以責任的強化不僅僅是要在道德約束上，更要去營造更多的場面，讓人們真正理解責任的重要性。

責任如同社會的一把標尺——沒有規矩，不成方圓！只有有了這把標尺，社會才能更和諧，更美麗，更有約束力。人們才能各司其職，共建美好社會。

責任是每個人最重要的修養。魯迅先生曾經說過，要看一個人是否有修養，那就看他有沒有極其強烈的責任感。

什麼是責任呢？翻開字典，“責任”一詞的含義呈現在我的眼前：①做好自己分內的事；②沒有做好分內的事，因而應當承擔的過失。爲什麼我會告訴大家“責任”一詞的意思呢？因爲在成長的過程中，每個人都肩負着重要的責任。

成長，意味着你漸漸學會了負責任。你要對你的學習負責，對你的生活負責，對你的行爲負責，對你所在的班集體負責，等等。我們慢慢成爲“道德人”“法律人”，開始承擔一定的道德和法律責任。

無論是遵守法律法規，還是維護社會秩序，無論是行使權利，還是履行義務，都應該成爲我們的自覺要求，這就是一種責任意識。我們每個人都應該明確自己的責任，敢於承擔責任，努力做一個負責任的人。

每個人都有自己的責任。但是由於職位的不同，每個人的責任也不一樣。比如，警察的責任是保護人民的生命財產安全；醫生的責任是救死扶傷；教師的責任是教育好學生；父母的責任是養育子女……我們中學生也有自己的責任，我們的責任是好好學習，將來回報父母，回報老師，回報社會，報效國家。

每個人都應該對自己的工作負責。公交車上的售票工作枯燥乏味，被大家戲稱爲跑不完的重重複路一圈又一圈，跑不完的重複路一遍又一遍。但是她好就是在這樣的工作崗位上，北京公交總公司乘務員李素麗，她處處留心，用自己日復一日的勞動給人們真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務、細緻的關懷，被譽爲“盲人的眼睛”。這難道不是一個典型的負責任的事例嗎？

如果世界上的每個人都沒有責任感，都不負責任的話，那這個世界將是什麼樣子，真的不敢想象：在大街上可以隨便殺人，隨便搶東西，警察看見裝沒看見；教師不好好教書，學生不好好學習；醫生胡亂給人看病，胡亂給人抓藥……那樣，社會一片混亂，人們無法生活。

因此，我們每個人都要做一個負責任的人，只有我們每個人做到對自己對他人負責了，我們的社會才更和諧，更美好。

責任就是樹木的根。沒有它，樹木永遠無法參天入雲；責任就是大廈的基，沒有它，大廈永遠無法成爲衆人稱讚的偉築；責任就是人體的骨骼，沒有它，我們永遠無法立行於天下。

作爲一個新時代的中學生，我們也要做一個有責任心的人。我們要敢於對自己的言行負責，勇敢擔負起對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會和國家的責任。同學們，讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始！從每天清晨開始，做一個有責任感的人！讓我們時刻牢記：

責任在我心中！

責任，這兩個字說起來容易，寫起來也簡單，但是做起來可不是那麼輕鬆。

小的時候，我常聽父母說：“養育你們是我們的責任。”於是“責任”二字便烙在了我的心裏，可其內涵我卻知之甚少。

我問奶奶責任是什麼，她說：“責任是培養你們長大成人。”我問叔叔責任是什麼，他說：“責任就是維持家庭生活。”我問哥哥責任是什麼，他說：“責任是好好讀書，將來有用了，讓爸媽過上好日子。”我有些迷惑不解：爲什麼他們的答案都不一樣呢？後來，隨着年齡的增長，知識的增多，我對責任的認識提高了許多。我明白了：不同的人有着不同的責任。就好比狗的責任是看門，貓的責任是捕鼠，牛的責任是耕地。作爲生活中的一員，我的責任是什麼呢？

不同的地方，我有不同的責任。在學校，我的責任是努力學習；在家中，我的責任是爲父母分憂解愁；將來參加工作了，在單位上我的責任是團結同事，勤奮辦公。不同的年齡，我的責任也不相同。小的時候，我的責任是做個乖孩子，讓父母少操點心；讀書的時候，我的責任是好好學習，考上名牌大學。當我二十多歲的時候，我的責任是找個好工作；三十多歲的時候，我已成家立業，我的責任既要勇挑家庭重擔：上養老、下育小，又要幹好工作，力爭出人頭地。隨着年齡的增長，我們應承擔的責任也越來越多。

生活中，我們每個人都要對自己的言行負責，責任感是我們戰勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我們有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。失去責任感，即使是做我們最擅長的工作，也會做得一塌糊塗。

我曾學過這樣一個故事：從前有一個非常有名的建築師，他建的房子非常精美，深受人們的喜愛。後來，他因年紀大了要向老闆辭職，但老闆要求他再建一所房子再走。他自然無法推辭，但他想馬上就要辭職了，於是在建最後一所房子時就不那麼用心了，建出來的房屋自然就非常粗糙。令他沒有想到的是，最後老闆說：這所房子是我送給你的。事後他萬分後悔，他沒想到自己建了一輩子房子，最後卻爲自己建了一所這樣粗糙的房子。這個例子告訴我們無論做什麼事都要有責任心，因爲如果沒有了責任心，即使再優秀的建築師也會建出拙劣的房子。

由此可以看出，我們每個人都要做一個有責任心的人，我們要把自己的責任看得高於一切。作爲一箇中學生，我們首先要做到的就是對自己負責。對自己的生命負責，不能輕易放棄生命；對自己的學習負責，不能辜負父母、師長的期望；對自己的言行負責，敢於承擔自己言行所造成的後果……其次，我們還要對他人負責，不做對不起別人的事。只有人人都做到了對自己對他人負責，這個社會纔會和諧、健康發展。