描寫梧桐樹的作文(彙編15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的描寫梧桐樹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫梧桐樹的作文(彙編15篇)
描寫梧桐樹的作文1

梧桐,相信大家都不陌生。在我家附近,就有這麼幾棵又高又大的梧桐樹。

它們的葉子長得特別整齊,樹皮灰綠活灰白色,而且格外的茂盛,密密層層。每當春天的時候,總是碧綠碧綠的,抽出了新的枝條,長出了嫩黃的花苞,好像在爲我們帶來春的喜悅;夏天,太陽火辣辣的照着它的葉片,彷彿照耀着金光,讓人覺得那樣美麗,那樣有活力;秋風瑟瑟,有的梧桐葉還是綠色,但明顯沒有原來那樣碧綠了,而有的早已變黃,甚至飄落到了地上;冬天到了,風爺爺來了,它們都開始翩翩起舞,不久,樹葉全落光了,只剩下粗壯的樹幹。不過,不管是春、夏、秋、冬的梧桐樹,我都非常喜歡。

梧桐樹的壽命一般在百年以上,花期4—5月,頭狀花序球形,雄花有4—8個花蕊,雌花有6個分離心皮,它的果熟期在9—10月。梧桐樹的價值很高,不僅可以美化環境、淨化空氣,而且還有它的種子可食,亦可榨油,也能藥用,引用性味、甘、平、無毒,功用補氣養陰,明目平肝,烏鬚髮、還有清熱解毒的功效呢!

聽了我的這麼介紹,你也大概瞭解了一些關於梧桐樹的外部特徵或是價值了吧!那麼,你也試着觀察一下你身邊的梧桐樹吧!

描寫梧桐樹的作文2

在我們的學校操場中心,有一棵高大雄偉,生機勃勃的梧桐樹。它有兩層樓那麼高,要兩個人合抱才能夠報住。梧桐樹的樹皮粗糙,凹凸不平。形狀千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,還有的像……它就像是一名忠實的衛兵,每天守衛在大門口。

每當春天,梧桐樹的枝幹上就會長出嫩芽,那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地,嫩芽開花了,這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會長出毛茸茸的果實。

夏天,葉子從翠綠變成了墨綠,這時的梧桐樹既是天然的空調,也是天然的保護傘。在樹底下玩耍,不會受到太陽的爆嗮,所以那裏總是會傳出同學們的歡聲笑語。

秋天,半紅半黃的樹葉在風兒吹過時,與風兒手挽手跳着《天鵝舞》。落在地上,像是爲大地鋪上了一層美麗的地毯。啊!這真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

冬天,雪花飛舞,潔白的雪花爲梧桐樹穿上了一層銀色的衣裳。同學們在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,玩好多的遊戲。

這校園因爲有了同學們和梧桐樹才豐富多彩,我愛梧桐樹,更愛我們的校園。

描寫梧桐樹的作文3

我家門前有一棵大梧桐樹,梧桐樹高約十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁葉茂的梧桐樹,彷彿是一把大大的遮陽傘,給人們帶來了陰涼,帶來了清爽。許多老人和孩子,都愛在梧桐樹底下乘涼。不僅如此,今年的夏、秋兩季,梧桐樹上還棲息着一大羣小鳥,從早到晚,這些小鳥們不停地發出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以後,梧桐樹上的小鳥們安靜了下來,梧桐樹恢復了平靜。第二天一大早,梧桐樹上的小鳥們又快樂地歌唱起來,好像在催促着人們早起似的。每當我從大梧桐樹下路過時,聽着小鳥們快樂的鳴叫聲,我都情不自禁地擡頭仰望,想親眼看看小鳥們的蹤影。可是,梧桐樹上的樹葉又密又厚,根本看不見小鳥們的身影,只能聽見它們那動人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。

我常常在想,這些小鳥是一個大家庭吧?它們的爸爸、媽媽在辛勞地餵養着自己的孩子們,對吧?它們是從哪裏飛來的呢?它們爲什麼要把家安在這棵大梧桐樹上呢?它們是怎樣發現這棵中意的大梧桐樹的呢?現在已經是寒冬了,大梧桐樹上樹葉早已經凋謝了,大樹上除了樹幹,就只剩下光禿禿的枝條了,原來在樹上棲息的小鳥們,早已不知了去向,它們會去哪裏呢?

明年,當盛夏來臨,梧桐樹又變得枝繁葉茂時,那些可愛的小鳥們還會飛到這裏來作客嗎?衷心地祝願小鳥們能夠平安歸來!同時也衷心地祝願此時此刻,小鳥們能夠在異地他鄉繼續快樂地歌唱着!最後,也祝願可愛的大梧桐樹繼續給我們帶來綠茵和快樂吧!

描寫梧桐樹的作文4

在外洋路的兩旁各種着一排梧桐樹。

梧桐樹已有十年左右了,它的骨幹很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹皮有白色、綠色跟棕色。白色、綠色是新的樹皮,棕玄色是老的,然而一挖掉棕色的樹皮,就會露出白色的新樹皮。

主幹的上方伸出三四條粗壯的枝條,枝條和樹幹一樣,也披着件迷彩服,也那麼粗壯,但是粗壯的分枝上有許多災看的樹榴,它們閱歷風霜,已經變得黑黑的。可千萬別小看這些丟臉的,黑黑的樹榴,由於每個難看的,黑黑的樹榴裏會長出七八根枝條。

枝條上有許多葉子,它們是蔥綠色的,不外偶然也有多少片黃的,它們都無比宏大,像偉人的手掌,樹葉裏有許多莖脈。

這些樹葉長在枝條上,又有許多枝條長在分枝上,顯得十分旺盛。彷彿每一片葉子裏都有一個小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說靜靜話;有的跟着葉兒動搖的沙沙聲在左搖右擺;像是在舞蹈;還有的微微搖一搖,像在向我們招手。

千萬片葉子合在一起,構成一個樹冠,樹冠像把打傘,讓人們納涼。很多把大傘在外洋路排成兩排,造成一片樹蔭。

外洋路的梧桐樹,形成了一道景緻線。它默默地貢獻着本人的力氣。它的樹葉,幫咱們製作氧氣,落了,又爲土壤製造肥料,如許平常而又高尚的梧桐樹呀!

描寫梧桐樹的作文5

秋天來了,一陣陣秋風吹過,梧桐樹那火紅的楓葉就伴着微風在空中展示自己輕盈而優美的舞姿,梧桐樹的小枝條隨風擺動在向我們露出那細長的身姿。好像是在跟我們招手呢,爲我們報說,秋天來了。

梧桐葉以自己成熟穩重來引起人們的嘖嘖稱讚,而它的凋零卻顯得如此悽悽,它用盡全力使葉片氣何遠方,飛到哪個不知名的地方靜靜地生活,就如那時光靜靜地從哪個鬧市流淌到另一處等待它滋潤的地方,在凜冽寒風的呼嘯下,它們堆滿了那條原本空白的道路,沒有人去關注它們,只是在匆忙的擁擠中埋怨着這滿天飛舞的落葉,順便用腳踢開枯萎的它們。

夕陽的餘暇依舊照在高大的梧桐樹上,雖然樹葉會自己變化和腐爛,在時光中消逝,但是一切事物當你去留意時,你會發現從前一切的一切都需永久地記載下來。

雖然現在梧桐葉已經隨風飄去,但是往日的風采依舊藏的我們心裏,等來年春天到來時,梧桐樹還會長出新的嫩葉,又難梧桐葉穿上了一件美麗的衣裳,同時也給大地披上了一件新裝。

面對時間的流逝,將內心的不捨與眷戀全部傾注到這些珍藏的葉子中,來年的春天我們又可以記起以前的美好事情。

在梧桐樹身上我學到當面對將要失去的事物不要失落,要加快以前美好事物忘記悲傷,而對挫折要勇敢挑戰。

描寫梧桐樹的作文6

說起南京,給人印象最深的莫過於南京的樹了。無論是開花的,還是那不開花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立着高大的梧桐、雪松、銀杏……築成了“綠色長廊”,其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。

我們學校的大門口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐樹,樹幹是那麼粗那麼直,樹頂是那麼高,它就像是一個解放軍叔叔在爲我們站崗,保衛着我們美麗的校園。每天上學或放學我都會從它身邊走過,它給我安全感。

春姑娘來了,梧桐樹開始發芽了,在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,彷彿從樹幹上探出了一個個小腦袋,在爭看那春天的美景。

夏天,梧桐樹長滿了綠油油的葉子,那些團扇大的葉片,長得密密層層,望去不留一線空隙,鬱鬱蔥蔥的樹葉好像一把綠色大傘,給我們帶來了夏日的清涼。同學們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風吹來,樹葉發出了“沙沙”的聲音,像是在給我們唱歌。

秋天來了,梧桐樹開始落葉,綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;後來又由墨綠轉成焦黃。風“呼呼”地颳了起來,樹葉便打着旋兒,跳着優美的舞蹈飄落了下來,落地的樹葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。

冬天來了,滿樹的葉子落盡了,梧桐樹變成光禿禿的枝幹,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過後,雪花落在梧桐樹上,像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹打扮得像個站在雪地上的衛兵。

看,這就是我喜歡的梧桐樹。

描寫梧桐樹的作文7

我們學校門口有一棵梧桐樹。在十畝園國小建校時,那棵樹就已經有了。它那筆直的樹幹,沒有兩個青壯年男子,根本抱不過來。那樹幹拔地而起,直入雲天。樹雖古老但樹枝不中空,看起來非常堅硬。

春天,橢圓的葉子間展開紫色的小花。這些小花雖不是很香,但那小巧玲瓏的長號形的花在綠葉的襯托下顯得格外漂亮。怪不得古人說“紅花須有綠葉輔”呢!

夏天,花兒漸漸凋謝了,取代它的則是一串串像葡萄一樣的黃色的果實。這時,那綠葉變成了深綠色,好像一個健壯的青年的那份骨氣!

秋天,“葡萄”的顏色變深了。雖然這時很多樹的樹葉都開始變黃、掉落,但它還是以十畝園國小“守門員”的身份立在那裏,這樹葉真是綠得可愛。在這時,它又像一個婀娜多姿的少女,隨風搖曳着,不時 還 發 出沙沙的聲音。

冬天,它彷彿不怕冷,脫下了綠色的“新裝”,換上了雪白的襯衫,好像在說,別看我老了,但我還是不怕那呼嘯的寒風。我已經在這個世上待了幾十個年頭,哪一年向天氣屈服過?

每一年過去,它的樹齡就會增加一歲。這風風雨雨幾十年,都是這樣堅強挺過的。我不得不爲它那不屈不撓的精神而讚歎!

一年四季,這棵梧桐樹的景緻都不一樣。而且,每一種樣子都從不同的方面表現了它的堅強。我不得不由衷地感慨:這美麗的十畝園國小的樹!

描寫梧桐樹的作文8

我家門前有一棵大梧桐樹,梧桐樹高約十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁葉茂的梧桐樹,彷彿是一把大大的遮陽傘,給人們帶來了陰涼,帶來了清爽。許多老人和孩子,都愛在梧桐樹底下乘涼。

不僅如此,今年的夏、秋兩季,梧桐樹上還棲息着一大羣小鳥,從早到晚,這些小鳥們不停地發出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以後,梧桐樹上的小鳥們安靜了下來,梧桐樹恢復了平靜。

第二天一大早,梧桐樹上的小鳥們又快樂地歌唱起來,好像在催促着人們早起似的。

每當我從大梧桐樹下路過時,聽着小鳥們快樂的鳴叫聲,我都情不自禁地擡頭仰望,想親眼看看小鳥們的蹤影。可是,梧桐樹上的樹葉又密又厚,根本看不見小鳥們的身影,只能聽見它們那動人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。

我常常在想,這些小鳥是一個大家庭吧?它們的爸爸、媽媽在辛勞地餵養着自己的孩子們,對吧?

它們是從哪裏飛來的呢?它們爲什麼要把家安在這棵大梧桐樹上呢?它們是怎樣發現這棵中意的大梧桐樹的呢?現在已經是寒冬了,大梧桐樹上樹葉早已經凋謝了,大樹上除了樹幹,就只剩下光禿禿的枝條了,原來在樹上棲息的小鳥們,早已不知了去向,它們會去哪裏呢?

明年,當盛夏來臨,梧桐樹又變得枝繁葉茂時,那些可愛的小鳥們還會飛到這裏來作客嗎?

衷心地祝願小鳥們能夠平安歸來!同時也衷心地祝願此時此刻,小鳥們能夠在異地他鄉繼續快樂地歌唱着!

最後,也祝願可愛的大梧桐樹繼續給我們帶來綠茵和快樂吧!

描寫梧桐樹的作文9

一場秋雨一場寒,昨天夜裏下了一場秋雨,今天溫度一下就降了10度。一大早起來,我發現人們都穿上了春秋衫。今天下午我和媽媽走在揚大的林蔭道上,發現路兩邊的梧桐樹發生了很大的變化。

梧桐樹的樹幹非常粗壯,但在一人高的地方就開始分成四到五個樹杈,形狀很像一個巨型的手。因爲這些梧桐樹都有幾十年了,所以樹皮漸漸剝落,露出了裏面的樹幹,看上去一道黃、一道灰。

秋天一到,梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦?爲什麼一棵樹上會有不同顏色的葉子呢?正如《一片葉子落下來》這本書裏丹尼爾所說的這是因爲每個葉子的體驗各不相同,太陽照射的角度各不相同,投下的影子也各不相同,所以他們的顏色也會各不相同。

站在樹底下,一陣風吹來,我並不覺得有很大的風,那事因爲這些梧桐樹把風給擋住了,但是我擡頭仰望樹梢,只見樹梢被風吹得東倒西歪,樹葉被風吹得沙沙作響,樹葉也不斷地飄落下來,像許多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一會兒,大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風吹落,他飄啊飄啊,忽然一個樹枝擋住了它的去路,這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留,又被風吹落到地上。

我愛秋天,我更愛這秋天的梧桐樹。

描寫梧桐樹的作文10

我們教室的大門旁,有一排高大整齊的松樹。

梧桐樹穿着一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅強,今天下着毛毛細雨,我們冷的發抖,大樹卻一動也不動,好像在說:“我們穿着厚厚的,蒼翠的大衣呢!”

夏天的時候,梧桐樹會長出圓圓的,全身長滿刺的小球球,樹葉變成了大樹幹的裝飾,有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條,在梧桐樹上打了暖和的窩,大樹喜笑顏開地說:“歡迎你們來我那粗壯的枝幹上搭窩。”過路人可以再梧桐樹下乘涼,過路人說:“梧桐樹,你不僅能幫我們美化環境,淨化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了,開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子,開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說:“誰讓你吃我葉子的,你趕快給我下去。”小蟲子理直氣壯地說:“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹無言以對……

梧桐樹,你在我眼裏就是一名幫我們美化環境的美容師,而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹,你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國美化環境,梧桐樹謝謝你!

描寫梧桐樹的作文11

我們老師家門口有兩棵梧桐樹,又高又粗,我們三個人手拉手才能把它圍過來。

夏天,梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,結成了一頂巨大的綠色帳篷。所以,我們常常到梧桐樹下乘涼。梧桐樹就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來,那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹下玩耍,像在夢中一般。

轉眼間,梧桐樹開花了,有的像塔,有的.像大饅頭,有的像三個小朋友圍在一起做遊戲……

秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,我知道,那時梧桐樹爲了明年更旺盛,保存養分,纔不得不忍疼割愛,捨棄自己的孩子。

冬天,梧桐樹的葉子終於開始下落了。我們拿着掃帚、簸箕去掃樹葉。我們把葉子收起來,放到一個安全僻靜的地方,留着在寒冷的日子點燃它爲我們取暖。

梧桐樹啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啓迪!你爲我們遮陽,你爲我們擋雨,最後還要把自己的孩子化爲灰燼溫暖人間……這樣想着,我的心裏好像有一棵梧桐樹在生根、發芽。

描寫梧桐樹的作文12

在這金風送爽的秋天,我漫步在那寬闊的馬路上,感受着秋風吹在臉上的感覺。走着走着,我發現了幾排高大的樹,一問爸爸,才知道,哦,原來這是梧桐樹啊!

我連忙叫爸爸了一片樹葉下來,仔細端詳起來。

梧桐樹葉的葉片是一個不太規則的五角星,拿起來就像一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發現這片綠色梧桐樹葉的葉莖,就像城市裏的馬路一樣,中間的那一條主幹道上,還分出許多小叉叉,一直延伸到葉片的各個部位。我想,葉子的成長,就要靠這些“馬路”來輸送營養了。

接着,我擡起頭看着大樹上的葉子,這些梧桐葉大多是綠中發亮,正在茁壯成長呢!但是,有些樹葉已經變黃了,我覺得,也許是因爲那些輸送營養的“馬路”被某些東西堵住了,所以,才變得枯黃枯黃得了。我還發現,這些葉子的長度一般在9~15釐米左右,寬度一般在9~17釐米左右.枝頭還有好些剛長出來的嫩葉,它們小的真可愛,顏色也嫩綠嫩綠的,一陣微風吹來,這些小樹葉就跟着它們的哥哥姐姐跳起舞來。

古人有句老話叫“栽下梧桐樹,自有鳳凰來。”我想,這些樹葉是不是在張開雙臂,等待着鳳凰的到來呢!

描寫梧桐樹的作文13

高大的梧桐樹

我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊!我們兩 個小同學拉着手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場的一小半。

梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬條拐 杖。

春天,下毛毛雨了,梧桐樹爲我們遮雨,雨滴就不會很快掉 下來,我們就在梧桐樹下玩。

夏天,暴烈的太陽當頭照,我們在操場上做操,梧桐樹遮擋 着,烈日只能投下星星點點的光斑,做完操在梧桐樹下玩一會, 覺得格外涼爽。

秋天來了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天來了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝幹上,在 冬天裏梧桐樹孕育着新的生命,他象一位堅定的戰士守護着我的校園。

我愛校園裏的梧桐樹。

專家點評:

作者按照春夏秋冬的順序,描寫了“高大的梧桐樹”的形態,語言自然流暢,質樸親切,富有生活氣息,有藝術感染力,如“梧桐樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝幹上”。

描寫梧桐樹的作文14

我家樓下有一棵高大的梧桐樹,它一年四季都有不同的美麗之處。

春天,梧桐樹抽出了新的嫩綠色的枝條,枝條上冒出小小的嫩綠色的葉苞,有的粗壯的枝節上還長出一種綠色的小果子,上面有一層細細的絨毛。許多可愛的小鳥在樹上嬉戲、唱歌、彷彿一個鳥的樂園。

夏天,是梧桐樹生命力最旺盛的時期,它把所有綠都展現了出來,盡情地伸展着枝條,新枝的顏色漸漸變成了棕褐色的,樹上的葉苞變成了翠綠色的葉子,翠綠的泛着光澤的葉子綴滿樹枝,密密麻麻的,遠遠看上去就像一把巨大的綠傘.樹枝上的小果子的絨毛變成了堅硬的刺,它的顏色也變成了棕色。樹葉被風吹過,“沙沙”作響,好象在唱着動聽的歌謠。

秋風給梧桐樹換上新裝,如同黃金甲似的,秋風掠過,樹葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來,小果子也掉落下來,剝開它的刺皮就能看到跟蒲公英相似的絨毛,輕輕一吹,絨毛就四處飛揚。

冬天,梧桐樹沉沉睡去,樹枝上沒有了樹葉,也沒有小鳥的嬉戲、歌唱、覓食。但下過雪後,梧桐樹又有了生機,你看:樹枝上有許多積雪,還掛了許多毛茸茸的冰凌,陽光照在冰凌上,冰凌成了三棱鏡,地面上映着紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的光斑。

我愛這棵梧桐樹,因爲它一年四季都帶給我不同的美。

描寫梧桐樹的作文15

大姨家有一棵高大的梧桐樹,它已經歷了七八個春秋。

春天,百花爭豔,萬物復甦,有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹沒有花兒美麗、動人,但它挺拔的枝幹上抽出嫩綠的新芽,綠得嬌嫩,綠得使人心情舒暢。

夏天,它的葉子全長出來了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大,綠油油的。微風一吹,樹葉就隨風勢在空中起舞。太陽一出,我就在樹下乘涼、做遊戲。這時的梧桐樹像一把綠絨大傘,在烈日下,更顯得生機勃勃。

秋天,是桂花十里飄香的時候,但梧桐樹的葉子卻枯萎凋落了。不過舊的不去新的不來,葉子雖然凋落了,它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的,很小,不引人注目。天冷時,你站在它底下,感到的不再是涼爽,而是溫暖,彷彿暖到心裏。

冬天,它樹葉落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏嚴寒的慈祥老人挺立在風雨中。到了嚴冬,大人們就把梧桐樹葉燃了取暖。有時下雪,雪花落在梧桐樹上,晶瑩,透亮,就像它的心靈,那麼純潔,那麼善良,那麼美麗。

梧桐樹我讚美你,你給我們帶來歡樂,帶來溫暖;梧桐樹我讚美你,你那樸實無華,默默奉獻的精神;梧桐樹我讚美你,具有人的純潔心靈和高尚的品德!梧桐樹你值得所有人學習!