在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的我的智慧校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作爲一名二年級的學生，我來到這個學校已經一年多了。在這一年的時間裏我學會了很多知識，瞭解了更多的東西也交到了很多朋友。所以我很感謝這個學校，我也相信我的學是最美的。
我的學校位於登封東，以前這裏只是一片荒地，但是經過幾年的改建一所國小就屹立在此了。我的學校可能是因爲距離中嶽廟比較近吧所以取名爲中嶽中心國小。學校周圍也漸漸發展起來，學校周圍的柏油路可以通往個個方向，從而學校也彙集了來自四面八方的學生和老師。每天早上站在學校外邊你就能聽到朗朗的讀書聲，沒錯這就是我們。每天早上我們用自己朗朗的讀書聲去喚醒我的的學校，喚醒周圍的一切。無論春夏秋冬，無論颳風下雨都不會改變。
轉眼秋天以至，秋天是我們學校最美的時候。道路兩邊的大樹爲了迎接秋天的到來跳起了舞，樹葉紛紛落下，像蝴蝶一樣在空中飛舞。我最喜歡收集樹葉，因爲每一片葉子都有自己的故事。秋天是豐收的季節，也是最適合學習的季節，我們也會從這個學校收穫屬於自己的果實。
這就是我的智慧校園，在這裏我可以很好的爲我的夢想奮鬥！
我的智慧校園作文2每天清晨，我都懷着愉悅的心情走向我的智慧校園——互助路國小。這裏也是我夢想開始的地方。
走進校門，首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇。在燦爛陽光的照耀下，小花小草們都互相爭芳鬥豔，千姿百態。有的翩翩起舞，有的縱情歌唱，好像都在迎接我們的到來。
花壇正前方就是我們的教學樓，那裏有可愛的孩子和優秀的老師。教室裏常年洋溢着同學們整齊又歡快地讀書聲，走到樓梯上就能聽見呢！教室門口的牆壁上都張貼着同學們精心繪畫的手抄報，內容豐富，圖文並茂。走進教室就能看到老師在繪聲繪色地給同學們講課，同學們也都聚精會神地聽。這是爲什麼呢？是因爲老師用了PPT當助手。PPT是藏在黑板裏面的大電腦，上面可以顯示出卡通的動畫表情，讓同學們上課的時候也會有一種放鬆的感覺。
我的學校還有微機房，裏面有幾十臺計算機，每個人都有一臺。在這裏，老師教會了我們電腦的基礎知識以及怎樣來操作電腦。
學校每學期都會舉辦一次運動會，這也是我們最開心的時刻。在運動會上，我們學會了頑強拼搏的精神，團隊合作的精神。在足球聯賽上，我也明白了團隊之間要合作才能取勝利。另外，學校也會舉行一些活動，比如：繪畫比賽，文藝活動等等，是爲了讓我們更好地展示自己的才華及豐富我們的課餘生活。學校還準備了一些選修課程，有田徑隊、足球隊、版畫課、音樂課等等，這是爲了培養和豐富我們的興趣愛好及特長。
這就是我的校園，一個環境優美的校園，一個充滿知識與智慧的校園，一個到處都是歡聲笑語的校園。我愛我的智慧校園！
我的智慧校園作文3我的校園，有書籍，有快樂，有智慧，有夢想。
進入大門，就會看到莊嚴的升旗臺，鮮紅的五星紅旗在筆直的旗杆上飄揚。往左邊走，會看到一個小花園，裏面還有紅玉蘭，這種花很特別，總是先開花後長葉，等美麗的花兒謝了，嫩綠的新葉便會長出來，每一年，重複着它們的使命，淨化着我們的空氣。有一排排的木椅，中間還有一個小石桌，旁邊四個小石凳。每天上學，最喜歡的就是走在這石子路上了。
往右邊走，就是體育館了，體育館的左側面是練舞的大樓，直着往前走，你會發現有一個非常漂亮的大樓，這就是藝術樓了！牆上刷着漂亮的漆。左邊就是教學樓了！
有四個面都是教學樓，這幾年，又新出了兩個實驗班，一個是國際象棋班，一個是信息化實驗班，信息化實驗班是在四年級開學的時候開始報名的，從五個班裏分別看看有多少人想上，我報名了，我們班的班主任，馬麗老師，帶領我們走向了全新的世界，還有博客，我覺得它可以陪伴我一生，就像一個親切的朋友，一個你隨時想去就去的家，它是那麼親切，下雪的時候，老師還會帶我們去操場上玩雪。 我們漸漸長大了，老師漸漸變老了，學校也漸漸變得越來越壯大了！遇到不會的題，老師從來都是不緊不慢的給我們講，從來沒有一點心急的樣子，我愛我的校園，相信，它會更加壯大！將來，要讓所有人知道，我小時候，有一個智慧校園陪伴我長大！
我的智慧校園作文4我的學校是一個美麗的校園，是一個充滿智慧的校園。
一進大門就走上了寬闊的水泥路，首先你會看到校園前方一棟大樓那是主教學樓老師辦公的地方，右邊是副教學樓我們班就在那裏。學校裏有五顏六色的花朵還有綠油油的小草。透過花草可以看到我們最喜愛的大操場，有橡膠跑道、籃球場、升旗臺還有乒乓球檯。
早上我們一進教室就開始早讀了，一日之計在於晨只是我們吸收知識的最佳時間。早讀之後就下課了，同學們有的在美麗的校園裏做遊戲、有的在教室裏看書。叮鈴鈴上課了我們又開始了一節課，老師不辭辛勞地爲我們講解知識是我們每一個人每一個夢想插上翅膀。學校的圖書教室知識的海洋，在這裏我能讓自己靜下心來看着書中的一個個故事被吸引的忘了時間。
我們的學校也有很多社團，有架子鼓、陶笛、古箏等社團。陶笛社團是吹的那種，可以吹小星星小蜜蜂······架子鼓是一種搖滾樂器，課餘時間培養多種興趣愛好。陶製着我們的情操。
這就是我們美麗的滎陽市第一國小，我們非常愛這個地方！你說這是不是一個充滿智慧的地方。
我的智慧校園作文5校園是一個神聖的地方，這裏不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹。校園裏孕育着新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學生們對着老師敬禮，說“老師好。”的情景，看見同學下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園，是多麼安靜、多麼和諧。校園裏樹林，青松翠柏，四級常青的松樹。沒有喧譁，沒有汽笛聲，一切都是那麼的寧靜、平淡……
下課了，校園裏，到處都是人。同學的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學之間相互追逐，相互玩耍，每個人得臉上都洋溢着甜美的笑容。操場上，同學們飛快地跑着，如脫了弦的箭。
站在操場的中央，擡頭仰望，天空是那麼的藍，白雲是那麼白，一切都很清新。走出校園時回頭看一眼，是多麼讓人流戀的地方啊！
休息的時候，有的同學去圖書館，然後找一張凳子靜靜的坐下來，神情專注地看着書。
老師對待我們，是那麼的和藹可親。老師有母親一般的目光，有着父親一般的胸膛。上課時的嚴肅，批改作業時的一絲不苟，同學與老師之間的相處的快樂。
打掃衛生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得乾乾淨淨，讓我們在好的環境裏學習。我們也要愛護我們的校園，因爲這裏是我們的第二個家，這裏有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書聲，每一處都是同學們的歡聲笑語。
讓我們走進校園，愛上校園吧！
我的智慧校園作文6走進我們的校門，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個水池，裏面種着一棵植物，也像一雙小手捧着一個炎熱的太陽。走在操場附近的一條街道上，你可以看到在花池裏邊像扇子一樣的一個欄子，那上面寫了一首首古詩，它時刻提醒着我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學習。這就是我的智慧校園。
來到學校的一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有着不同的含義，第一樓的文化牌表示的是：文化傳統；第二樓表示的是：孝順；第三樓表示的是：科技；這些都提示着我們要做一個文明的人，要做一個爲祖國爭光的人。這就是我的智慧校園。
再走進班級裏。早晨我們可以聽見每一個班級裏那琅琅的讀書聲，中午我們可以看到同學們一絲不苟，認真學習的身影。然後，走進班級裏我們也可以看到班級裏的班徽，我覺得它蘊含的奧祕是：一棵小樹苗在一片土地上正汲取着一滴滴水和吸收着太陽的溫暖，一點一點地成長就如我們一樣靠着老師的滋養，一點一點地收穫知識。這就是我的智慧校園。
啊！時間的小精靈，請你慢慢地跑，讓我們在這智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時，一分鐘也好。因爲再過一年我們就要離開這個充滿智慧的校園了，所以我一定會珍惜這段時間，好好學習。
啊！我的智慧校園，我愛你，永遠愛你！
我的智慧校園作文7這裏承載着我美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的'祕密，這裏記憶着我童年的快樂，這裏是我第二個美麗的家鄉我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這裏記錄着成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業，不管颳風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走，那是我的智慧校園，溱水路國小。
走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學樓，你會看見牆上有許多關於名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們學校並不豪華，但是這個學校給予了我們許多知識，教室裏有班班通，那是老師準備的教學課件，這樣我們可以通過圖片，視頻瞭解更多的知識。
你們的校園裏有花嗎？我的校園裏也有花，我看過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園裏的月季花，月季花真豔麗啊，豔的像天上的仙女降落在我的校園裏，月季花真豔啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園即使我們有一天都畢業了，我們也不會永遠忘記這所國小讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園作文8有一個地方，是我第二個家。那裏充滿了美麗和智慧，那就是我的母校——弓莊國小。在那裏充滿了我童年回憶，是它讓我體驗了曲折和樂趣。
到學校門，進入眼簾的是一個大大的、高高的大門。旁邊還有兩個花壇，大門上有個尖尖的東西，是防止小偷進入。到過年時，大門上貼着對聯，看着很喜慶。
大門旁邊有個警衛室，那是給警衛爺爺休息的地方，只要有什麼東西壞就可以找警衛爺爺幫忙修，只要你開口，就一定能修好。
左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方，就是我們的教學樓。，早上，一到六年級的同學都開始早讀，整整齊齊的朗讀課本。我們的教學樓總共有三層，第一層是一二年級，第二層是三四五年級，第三層是六年級和儲物室。我們的走廊上面是寓言故事，下課時我們就可以看了。
教學樓對面是長廊，那裏一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那裏玩耍，夏天可以乘涼，冬天可以滑冰。休息時可以一起玩叉大步。
校園裏，有一個騰飛雕像意思是讓我們好好學習、天天向上。在長廊的對面是神聖的國旗象徵着祖國的精神。
操場在教學樓後面，我們的操場很大，有打籃球的地方，還有娛樂設施比如;鞦韆、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網，還有跑道。看！我們的操場大吧。
食堂在操場的南面，我們每天都吃的不一樣，都有米飯、麪條、燴麪、滷麪、饃菜湯。看我們的食堂豐富吧！
這就是我美麗又智慧的學校，這都要感謝老師，沒有老師就沒有我們。
我的智慧校園作文9人類的大腦就像一個工程師，悄悄地對我說，這個東西怎麼造，那個東西怎麼做，大腦都像一個助人爲樂的好幫手，但我們不知道怎麼做的時候，就可以問問大腦。當你學會思考的時候，你就充滿了智慧。
有這麼一個充滿智慧的校園，那就是鄭州高新區實驗國小，爲什麼說是智慧校園呢？因爲在這個學校裏又有許多其他學校沒有的課程，比如說樂知課，體育舞蹈課等等。
開學後，細心的我們，發現校園裏發生了許多變化，學校裏許多五彩繽紛的玩具，學校門口正對着的地方多了一個小池塘，小噴泉噴水的情景，就像是有幾個小火山陸陸續續爆發，非常驚人，水池裏有幾隻小魚，在荷葉下面游來游去，好不自在。
除此之外，在學校的路燈上，也有很多充滿創意的地方，表現很好的同學的照片被安裝上去，路燈亮起時，他們就像是首位校園的衛士。當然，這些創造都是需要用大腦去想象的，只有你去想，只要你去想，就會想出來的。
這幾天班主任王老師讓我們給班級設計一個班徽，這下班級裏可熱鬧了，我們就發動大腦，努力思考。可是我根本沒有思路，突然，靈光一閃，我想可以用我們班的稱號——榮譽班，就是獲得成就的意思，有了，我可以畫三個小人，站在領獎臺上，這樣既體現出來我們的班級啦！
這就是我的智慧校園，這些所有的智慧都是用大腦創造出來的。爲了讓我們的學校變得更加美麗，我們要努力學習，讓自己變得更加有智慧。
我的智慧校園作文10我的學校是一所新建的社區學校，那是一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學校，一個充滿智慧的校園。
走進校園，映入眼簾的是一個大雕塑，雕塑後邊是幾棵新栽的樹。裏面有幾棵桂花樹，現在正是桂花盛開的季節，那香氣可真是名不虛傳，十里飄香呀！左邊就是我們課後充滿歡樂的操場，操場旁邊就是滿滿尊嚴感的升旗臺，那代表我們中國的國旗散發着智慧與偉大的光芒，給校園添了不少的光彩。校園裏還有許多銀杏樹，它們挺拔的身子，像士兵一樣，守護着我們充滿智慧的校園。
秋天到了，桂花樹長出了金色的小花，雨滴打在桂花上，桂花們紛紛下落，就像一場桂花雨。桂花落在地上，就像鋪了一層金燦燦的地毯，隨時迎接着秋姑娘的到來。下課了，同學們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，有的看書，有的做遊戲，有的跳繩……
學校，是一個神聖的地方，它能讓我們開啓智慧的寶庫；它能給我們帶來快樂；它能讓我們獲得精神食糧。我愛你，我的智慧校園！
我的智慧校園作文11我的校園是一所多姿多彩的校園，也是充滿智慧的校園，更是充滿了溫馨的校園。但是你知道我未來30年後的校園是什麼樣子的嗎？如果想知道，那就跟我一起見識一下30年後的校園吧！
我的校園在春天是這樣子的：春天百花齊放，奼紫嫣紅，所有人都要親手種一盆植物，讓大家更親近大自然，瞭解更多大自然的祕密。
我的校園在夏天是這樣的：所有同學在上體育課的時候，有一種機器是專門給大家發水的，根據天氣的溫度來發放飲用純淨水，這樣大家就能帶着愉悅的心情來對待體育鍛煉了。
我的校園在秋天是這樣子的：在秋天來臨的那一天，所有人都要集齊各種楓葉，開一個楓葉派對，讓大家一起在娛樂中學習知識。
我的校園在冬天是這樣子的：一到冬天同學們都穿上棉襖，一進教室就可以感受到春天般的溫暖，因爲每間教室裏都有熱乎乎的暖氣散發出來，讓同學們不在感到冬天的寒冷，這樣同學們就可以在溫溫暖暖的氛圍中學習到更多知識。
我喜歡這樣的校園，因爲這裏是一所多姿多彩、充滿智慧、溫馨的校園。
我的智慧校園作文12我叫馮銘楠。我在登封市崇高路國小上學，是四年級四班的學生。這是登封數一數二的學校，嵩山腳下灑滿陽光，書院河畔書聲琅琅，這個說的就是我們學校，這裏是一個充滿智慧的地方。
清晨，迎着陽光我們來到學校。首先映入眼簾的就是五星紅旗迎風招展，一面大石頭上面寫着“崇高”二字，崇高的含義是“崇高，崇美，崇善”這也是我們學校的辦學宗旨。慢慢走過讀書長廊就進入了教學樓，每天我們都在這裏認真學習，上課時郎朗的讀書聲在校園裏迴盪着。
操場在教學樓西邊，下課後，我們都會在操場上跳繩，打球，做各種課間遊戲。這裏還經常舉辦“讀書漂流”這個活動能讓同學們買到各自喜歡的書籍。學校還會定期舉辦“詩詞朗誦會”在學習知識的同時，還讓我們領略了古詩詞的魅力。藝教樓裏有很多的圖書，雜誌，這裏是我最喜歡呆的地方，辦公樓是學校老師們辦公的地方，實驗樓是第二課堂活動的地方。學校每種植物上面都有自己的名字，能讓我們知道這些都是什麼植物。學校裏還有幾座雕像，有大禹治水，程門立雪等等，讓我們對古代文化有所瞭解。
這就是我們的學校，是一所充滿智慧的學校，在這裏我們不但能學到豐富的知識，還能讓我們充滿快樂，我作爲崇高路國小的一份子，感到無比的光榮。
我的智慧校園作文13我們的學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫暖的大家庭，每一處都洋溢着溫馨。
當我們每天早上呼吸着新鮮的空氣踏入校園，首先映入眼簾的便是升旗臺，高高的旗杆上，神聖而莊嚴的五星紅旗正隨風飄揚。每到週一，全體同學站在旗臺前行注目禮，莊重的氣氛，無處不體現祖國的無限魅力。
旗臺後面，便是我們日日學習的地方——教學樓了，踏進教學樓，走在走廊上，就會聽到班中傳出的令人欣悅的朗朗書聲。走進教室，如果此時正適上課，你會看到班裏的每位同學都正認真的聽老師講課，老師十分慈愛的注視着每個同學，不會錯過任何一個。在老師陽光般的辛勤教育下，同學們如幼苗般茁壯成長着。
出了教學樓，對面即是花壇，裏面的花開得正豔，五彩斑斕，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。蝴蝶在花叢間翩翩起舞，這一景色又爲校園增添了許多生機。
操場上，同學們在跑道上，足球場上，籃球場上揮灑着汗水，那跳躍的身影，亦構成了一道道流動的風景線。
同學們在這充滿智慧的環境裏，聽智慧的老師講課，汲取智慧的知識。這不正是一座充滿智慧的校園嗎？
我的智慧校園作文14子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？”清晨朗朗讀書聲從間間教室飄然而出，裝點着美麗的校園。偉大中華文化源遠流長几千年，其精髓未曾改變，但學習方式卻隨着時代的腳步與時俱進地變化着。
我記得書中曾講古時候的私塾學堂裏，孩子們是在教書先生的負手踱步中，齊聲搖頭晃腦地誦讀着文章；聽爸爸媽媽講小時候的學校裏，老師一手執書，一手拿粉筆在破舊的水泥黑板上奮筆疾書；而現在我們這一代學生卻在親身體驗着智慧科技帶來的益處。寬敞明亮的教室裏，玻璃黑板上一塊可伸縮的幕布懸掛在旁邊。一首經典古詩在老師的帶領下從同學們口中洪亮地讀出，同時，教室屋頂上懸掛的投影儀把這首古詩所描繪的意境用動畫片的形式展現得淋漓盡致，使枯燥的文字一下子變得形象生動起來，理論結合實際，能使我們更容易、更深刻地體會、瞭解到作者當時的心境及所描繪的場景。真好！智慧科技不僅僅爲教學帶來了便利，也給我們的學習帶來更多的靈動和樂趣。
以上僅僅是我所在的緯三路國小“智慧”的一方面，還有“校家聯絡”、“校園監測”等等。相信以後會越來越完善，校園會變的更加的聰明智慧。這些好處是古時候的孩子及爸爸媽媽上學時所體驗不到的。所以，我們該爲自己所處在這個偉大的時代而感到幸福，該本着“爲中華崛起而讀書”，該爲科技進步、人類美好的未來而奮發圖強！
我的智慧校園作文15智慧校園可不是現在的校園，這裏的校園充滿着發達的科技。
未來的校園爲什麼叫智慧校園呢？這裏充滿了科學家的無限智慧。
記得某一星期天，我重返校園，校園裏走出來了一個人，原來是我國小時代的好朋友-飛機。我們倆初次見面非常高興，在我們的談話當中，我才知道他是這個學校的設計師和研製教具的科技人員。
他帶着我來參觀智慧校園，先來到了寬闊的操場上，操場地面已經種上了人工草，還能隱隱約約看到草兒隨風飄動。踩上去軟乎乎的躺上去更舒服哈哈。飛機指着操場周圍各種體育器材一一向我介紹，現在國小生的活動比咱們那時好活動那豐富多樣。他還偷偷告訴我，保安已經變成了多功能機器人，上下樓梯的也變成了上一次電梯，不知不覺我們已經走到了校園中間的教學樓。
這是一座高層建築物看上去好氣派但也很好玩兒！
走進樓內，玻璃光地面，五彩有意義牆壁，美觀又大氣！他還向我介紹說，這裏已經實現電腦教學，每個國小生都有一臺電腦。現在的教室很寬敞，大到能做二百多人。很吃驚的看着飛機！好吧！那老師能看的過來麼？他哈哈哈大笑說：“我們現在的老師有五個腦袋，五張嘴，十隻眼睛。十個耳朵。”比那三頭六臂的孫悟空還多倆腦袋。聽了他的話，我才恍然大悟，教學機器人啊，真先進。還告訴我走廊裏監控也變換成隱身的線。
緊接着他又拉着我跑到了科技館，只見一個個不太清楚的東西，是一小間展覽室內陳列着小發明，真是應有盡有！
挨着呢，還有充滿着智慧的自動圖書館。什麼你想不到書說不定這裏都會有的。課餘時間多來看看書，來充實自己。
我聞到了校園充滿着神器魔法，有智慧的氣息。。。。你來你來你來
