在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的有趣的猜字謎遊戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“上課啦！同學們坐到各自的位置，準備上課！”我們作文班的高老師喊着。今天，高老師要讓我們玩猜字謎，同學們都很期待。遊戲開始之前，大家有的十分緊張；有的躍躍欲試；而我呢？當然是信心滿滿啦！
遊戲開始了，我的眼睛盯着黑板，一動不動。第一關很簡單，老師投出了第一道題目：一人在內。我們異口同聲道：“肉！”老師笑盈盈地說：“沒錯！用加字法。”第二道題目投出來時，我看了看，是：又到村裏。我心想：又到村裏，不就是把“又”放在“村”裏嗎？就是“樹”呀！我脫口而出：“樹！”大家看着我，老師連連點頭，把答案投出來，是的，就是“樹”！接下來的幾道題，我也全答對了，簡直小菜一碟。
可是到了第二關，大家就開始有些緊張了。老師投出了題目：一大二小。全班頓時鴉雀無聲，大家都沉默着思考。最後，老師投出答案，原來是“奈”！大家有的雙手抱頭，搖了搖腦袋；有的把“奈”字在紙上寫了幾遍；還有的'說，早知道自己先想，別讓老師投出答案……老師又投了幾道，我們絞盡腦汁，最後都想出了答案。
進入最後一關了，老師投出了一道題目，啊！這道題我看過，就在語文書裏呢！我胸有成竹地喊：“老師，答案是‘香’！”老師點點頭，同學們紛紛朝我投來讚許的目光……
這次猜謎遊戲讓我學到很多，也認識到自己還要再努力學習，今後要多積累知識，讓自己變得更有內涵！
有趣的猜字謎遊戲作文2前幾天，語文課進行綜合性學習時，張老師帶我們舉行了兩次活動：“尋找街頭錯別字”和“猜字謎”。平時我就很喜歡猜字謎，所以對那次猜字謎活動印象特別深刻，現在想起來，仍然記憶猶新。
那一天語文課上，張老師說：“同學們，今天咱們一起猜字謎吧！”“耶！”同學們歡呼雀躍。“大家把準備好的字謎寫到黑板上，咱們進行有獎競猜，獎品是粉筆一支，併爲猜對者所在小組加一分。開始吧！”
張老師話音未落，大家“哄”地一聲，一組同學一窩蜂似地跑到黑板前，爭先恐後地把自己的字謎寫到黑板上。乾乾淨淨的黑板一下子變得佈滿“麻子。”等大家寫完，張老師簡單地環視一下，我們就從上到下一一猜起來。
首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅（打一人物筆名）”。這是誰呢？有的同學冥思苦想，有的同學竊竊私語，有的同學眉頭緊鎖，不時地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀，我也是絞盡腦汁，可是怎麼也想不起來。過了一會兒，最終還是“繫鈴人”劉睿琳解開了我們腦子裏的結：“謎底是老舍，因爲百年很老，老房子自然就是老舍啦！”“哦，原來是這樣啊！”大家豁然開朗。
接着，我們看到了王晶出的字謎“勞逸結合（打一字）”。這個字謎看來沒那麼難，不一會兒，就有同學猜出來了。“謎底是邊，‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結合，就是‘邊’。”陸心恬解釋得頭頭是道。“真厲害！”大家讚歎着，向她投去了羨慕的目光。
隨後，我們又見識到了很多字謎，有趣極了！“不看不知道，一看嚇一跳”，我不由地從心底讚歎，小小的方塊字竟蘊藏着如此奇妙的知識，世界唯一能組成多種遊戲的漢字，將會備受世人喜愛！
