精選國小寫人作文9篇

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的國小寫人作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選國小寫人作文9篇

國小寫人作文 篇1

我的外婆長得並不高,頭髮已經花白,臉上已經爬滿了皺紋,但每次去外婆家,我總是看到她戴着老花眼鏡,因爲外婆有空就愛坐下來看書認字。我好奇地問媽媽,原來外婆參加了老年大學識字班,正在上學呢!

無論颳風下雨,外婆都會騎着單車去上學,每次說到學校的事,她總是很開心。看到外婆不是在看書認字,就是在練習寫字;等媽媽一下班了,總是抓着一媽媽一問這個字怎麼讀,那個字怎麼寫;一旦有寫錯的字不認識的字,她總要反覆寫好幾遍。我真是搞不明白,難道外婆小時候沒有好好學習嗎?原來,外婆小時候家裏窮,沒有錢也沒有時間去上學,她只能工作賺錢,她一直很遺憾。現在老了,空下來了,纔有時間來學習,她也一直鼓勵我和哥哥一定要好好學習。

有一次,外婆回到家,大聲地告訴我們家裏每個人,她在識字考試中得了滿分,我從來沒見過外婆笑得那麼開心,我們每個人都爲她高興,我心裏很是佩服我的外婆。

和外婆比起來,我真是差遠了,她年紀那麼大,一邊需要做家務,一邊還能努力學習,不怕麻煩不怕辛苦。我真是佩服她啊!我暗下決心,要向外婆學一習,天天向上!

國小寫人作文 篇2

我們的班主任是一位平易近人,和藹可親的好老師,她高挑的身材,不胖不瘦的臉龐上總是帶着微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露着淳樸,溫情。她爲教育事業盡心盡力,時時刻刻關愛着我們。

記得四年級剛開學,張老師擔任我們班的班主任,那時我們對老師十分陌生,表現的非常膽小,上課舉手回答問題的同學幾乎沒有。我更是膽小,低着頭一邊想問題,一邊擔心着:會不會叫到我呀?“劉世洋”老師恰好點到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快碰到了桌子,臉紅的像個蘋果,但“軍令如山”,我還是慢慢地站了起來,結結巴巴地回答着,我似乎成了一隻受驚的小鳥。

這時,老師不但不批評我,還親切地對我說:“回答的很正確,聲音再響亮些,不要緊張就更好了。”我看着老師那充滿鼓勵的目光,鼓足勇氣,響亮而流利地回答完了問題,老師豎起大拇指表揚了我。就是這課堂上的第一次,使我們感受到寬鬆的課堂氛圍,以後都能積極的舉手發言。

張老師,您講的課,是那樣精彩,吸引着我們一雙渴求知識的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厭其煩地教着我們,用您的知識和汗水澆灌着我們,您爲我們付出了多少辛勤的汗水呀!

張老師,您是一本書,一本永遠也翻不完的書;您是一棵智慧樹,樹上的智慧果怎麼摘也摘不完;您更是一根蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。

國小寫人作文 篇3

光陰似箭,轉眼間我已升入四年級。在過去三年中我收穫了太多知識,太多歡樂,太多溫暖,那是因爲有您,我親愛的好老師。

我的第一任語文老師,賈老師,她是一位既嚴厲又博愛的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認真負責。不僅要求我們知識要打的紮紮實實還教育我們做人要踏踏實實,記得在一次課堂上,她問:“誰知道,《村居》的作者高鼎的還有什麼作品,對作者瞭解的請舉手。”我不假思索的就舉起了手,她點名讓站起來說說,我支支吾吾的半天也說不上來。賈老師說:“知之爲知之,不知爲不知,是知也。學習知識知道就是知道,不知就要虛心學習,這纔是有智慧的學生。”

數學老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的短髮,一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的臉上總是掛着甜美的微笑,當我們不認真學習時,她的臉也會從“晴空萬里”變成“烏雲密佈”。

我像一個小樹,老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽光。照亮着我們幸福成長!

國小寫人作文 篇4

每個人都離不開老師。告訴你們吧,我最敬愛的老師,他臉上時常掛着慈祥的笑容,有一雙明亮的眼睛,牙齒潔白如一輪皓月,一頭烏黑的頭髮,黑髮中泛起幾根白頭髮,可能是因爲工作太辛苦了吧。他的耳朵更是了不得,就像天上的順風耳,可以聽到同學們在悄悄的談話,而且所有的字都聽的清清楚楚呢。

老師的眼神很美。老師每次上課的時候,都帶着微笑,每當我們犯了錯誤,或者沒完成作業時,就會露出一絲絲生氣的表情,也可能用眼睛盯着那個同學,老師的眼神總是嚴肅的,讓人生畏。這時,老師的眼神彷彿在警告我們:怎麼又這樣?不是告訴過你們不要這麼做嗎!怎麼又來了?每當這個時候,我們就愧疚的低下頭。每當我們得獎的時候,老師總是面含微笑,帶着笑意的眼神彷彿在爲我們喝彩,讓充滿了心裏充滿自信……

老師工作非常盡責。有一次,有一道題目很難,老師已經認認真真的給我們講了一遍,可是大家還是不太懂,他反覆又講了一遍,後來讓聽懂的同學舉手,大部分的同學都舉手,還是有幾個同學沒有舉手。下課的時候,老師將那幾個同學單獨叫到辦公室,把題目又拿出來,再一次耐心地講給那些同學聽,直到他們弄懂爲止,那些同學爲這件事一直很感動着呢。

老師對我們也很嚴格。今年,學校利用“午間15”時間,強化全校學生的寫字,全力推進書香校園活動。班級學生的字寫得一直不是很規範,老師常對我們說:“字是人的第二張臉,字寫的不好,不僅會給人留下不好的印象,還會影響表情達意……”老師寫得一手端正清晰的好字,不難從中看出他嚴謹認真的作風和灑脫張揚的個性。班上有一個同學表現很差,寫字就更差了,老師經常課後找他談話,讓他端端正正寫好字。每次寫字前,老師總會對他說:“現在我問你一個問題,如果你答對了,你就可以加小紅花。如果答錯了,那就要減分哦。”當然,這個同學自然借寫字這個機會又被老師額外的加上一朵小紅花呢!在老師的教育幫助下,這個字寫的特差的同學良心發現,終於發奮練字,在江蘇省硬筆書法考級中,他還順利同過了5級呢!

朋友,現在你想知道他是到底是誰了吧?他就是我們最敬愛的老師——陶長根老師。他是一個賞罰分明、責任心強、富有愛心的人,我們都非常喜歡他,在我的心目中,陶老師就是我最好的老師!

國小寫人作文 篇5

談起公主,別人都會說那如果不是具有沉魚落雁之容,就是具有閉月羞花之貌的女孩,每當這時,我們班的男生就會鴉雀無聲,因爲我們班在他們看來可是最少國色天香的女孩,怎麼還談得上是公主呢?可我不那麼認爲,我認爲公主就是比平常人較特別的女孩,而我們班就有四位特別的公主。

排在首次的是“文靜公主”,乃是我班班長靖,她的容貌可是跟別人有得一拼的哦!稱她爲“文靜公主”,並不是因爲她的性格內向,她的性格在我們眼裏可是活潑帶點文靜的,而是因爲她的行爲,說話的語氣都是似水一般端莊靜雅的,她在老師眼裏是一個文靜乖巧的女孩,但在我們眼裏則是一個說話直接、大大方方的漂亮女孩,她的特別之處就是:象男生一樣,都說女生喜歡紅色,可她最討厭的就是紅色,酷愛藍色,遇到蟑螂是,男生不必暗暗自喜,女生也不用爲她擔心,她對付蟑螂可是有一招的,不是說她不怕蟑螂,而是在那時,她就會大喊:“有蟑螂啊!”她親愛的媽媽就會趕過來,三下兩下就把蟑螂給捏死了,說她在我們眼裏是說話直接的女孩,那是有一次,我們去郊遊時,她跟一個男生聊天,聊着聊着她突然說:“你的哥哥是不是比你還笨啊!”那個男生滿臉尷尬的表情說着:“是啊!”弄得她都不好意思了。

這就是我們的第一個公主,排在第二的是“搞怪公主”,說她搞怪,一點都沒說錯,在本班她的鬼點子最多,也是最會捉弄人的一位,最怪的女生,,她是我們班的生物科代表蘭清,她的特別之處就是會捉弄人,怪里怪氣的,她的“光榮”事件你說上三天三夜也說不完,比如說:她早上會把還沒來的同學的凳子上塗膠水,在別人的衣服貼上“我是笨蛋”之類的字條,還會經常玩弄別人,說他的自行車被別人把氣放了等等。整個一個搞怪女生,不過大家還是要記住這位愛搞怪的公主哦!

居於本班第三位是“活潑公主”,本班英語科代表明麗,她可是一個樂天派女孩,整天嘻嘻哈哈的讓人看了也跟着開心,難怪她的偶像是魏晨,他們兩個都是樂天派的少年,明麗是活潑得如雲一般自由漂浮的女孩,她的特點是鬼靈精怪,說她鬼靈精怪我可是有證據的,還有證人呢!她旁邊的人都是我的證人,他們都知道她的性格,比如說:如果她丟某個人做錯了什麼事,那個人就會大聲叫她的名字嘛!她那時就會說:“我知道我的名字響亮又好聽,可是你也不用叫那麼大聲吧!”每當這時,我們就會被她的話逗樂了,還有一次,她說了些什麼,別人一直看着她,她會說:“看什麼看,沒看過靚妹啊!”鬼靈精怪的公主,你們也要記下來哦!

本班最後一位公主是“可愛公主”,只要你見她的第一眼,就會被她吸引住的,好哇咔伊的女孩,她就是本班鼎鼎有名的可愛女孩思敏。她的特別之處就是比一般女生還要可愛,一張完美無形的娃娃臉,一頭娃娃般的長髮,最好的.莫過於她的聲音了,甜甜的柔柔的,我真懷疑她是娃娃轉世來的,全身簡直跟娃娃一模一樣,而且她還會做衣服呢!那種只有在童話纔有的蓬蓬公主裙她都會設計,我真是太佩服她了,長大以後肯定是一個優秀的服裝設計師。

你們都知道我們班的四位公主了吧!文靜、搞怪、活潑、可愛的女生一個不落的在我們班,羨慕吧!其實,只要你們認真發現身邊人的優點,就會感到他們是多麼獨特的人啊!

國小寫人作文 篇6

我的媽媽是一位教師,當了三十多年的班主任。雖然沒有什麼工勞,媽媽還是努力的工作。如果你問我***媽在幹什麼工作,我會自豪地告訴你:“我媽媽是一位人民教師。”

我媽媽長着一張白白的臉,紅紅的嘴,水靈靈的眼晴讓人看了很舒服。我媽媽喜歡吃苦瓜炒蛋、西紅柿炒雞蛋、南瓜餅……我媽媽特別喜歡打電腦,你別說我媽媽上電腦只是玩遊戲。媽媽可沒你們那麼幼稚,其實媽媽只是上網找找資料,媽媽一找就四五個小時。大吃一驚吧!我媽媽不但學習上努力工作,在生活上也很關心同學們。

有一次,媽媽班上有一個叫黃勇的人。他家離學校很遠,有一天。他爸爸因爲什麼工作耽誤了時間所以沒來接他。我媽媽知道了,就騎車帶他回家。他家離學校很遠,媽媽騎自行車騎了幾個鐘頭纔到他家。然後在騎回來。弄得黃勇一直流淚。

呀!媽媽你真是我的板樣!我的媽媽是一位教師,當了三十多年的班主任。雖然沒有什麼工勞,媽媽還是努力的工作。如果你問我的媽媽在幹什麼工作,我會自豪地告訴你:“我媽媽是一位人民教師。”

國小寫人作文 篇7

我的好朋友叫李小明,也是我最敬佩的朋友。他頭髮烏黑髮亮,頭很大,像一個大西瓜,圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛戴着一副近視眼鏡。耳朵又薄又大,大得像豬八戒的耳朵,我跟小明一般高。

那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學時,我和小明排隊出了校門,剛要過馬路的時候,小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,於是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室裏到處是垃圾,小明想:今天的值日生忘記了打掃衛生,學校每日衛生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那麼明天就不用我們這小組掃地了。小明心裏一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,小明又想:今天的值日生忘記了打掃衛生,如果檢查衛生的老師看見了我們班這麼髒,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。於是,小明拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,小明就把教室打掃得乾乾淨淨。小明把垃圾倒到學校的垃圾池裏,他遠遠看見檢查衛生的老師來檢查衛生了。不行,教室的窗戶還沒有關上,要扣分的。他飛似的跑進教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛生打掃得很乾淨,給了一個滿分,小明高高興興地回家去了。

第二天老師知道這情況後,表揚了小明。

國小寫人作文 篇8

我有一個小妹妹,她是舅舅的女兒,可愛的妹妹。長着一雙黑黝黝的大眼睛,她的眉毛像彎彎的月牙,掛在紅通通的臉上。她很可愛,也很漂亮,她還是個有愛心的小姑娘呢。

有一次,我去姥姥家,她正好在。於是我倆開心的玩了起來。不一會,過來一隻小貓,它不知道爲什麼,總在那裏叫,國小生作文《可愛的妹妹》。妹妹滿臉疑惑的問我:"姐姐,這隻小貓在說什麼呀?"我也很納悶,想了想說:"可能是它餓了吧,要不就是渴了。"妹妹一聽,不開心的說:"看它多可憐啊,我們找點東西餵它吧。"我給她出主意,告訴她姥姥家碗櫥裏有吃剩下的肝。她一聽,高興的連繃帶跳奔向屋裏。很快,她拿了幾塊肝出來了。

我以爲她會把肝丟在地上,可發現她蹲下來,把肝放在自己嘴裏,都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問她:"張然,你在幹什麼啊?"她一邊咬,一邊說:"姐,我要給小貓咬碎,吃的大了,怕它會噎着。"然後她認真的把碎肝放在地上,叫小貓來吃。

看着小貓吃的那樣香噴噴,它彷彿在說:"恩,味道好香啊。"我開心的笑了,妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可愛,雖然她只有5歲。她有顆善良的心,我這個做姐姐的真應該向她學習了。

國小寫人作文 篇9

我家附近,有個七十多歲的老爺爺。老爺爺沒有老伴,也沒有子女,孤零零的,自己過日子。老爺爺什麼也不好,就好種花。巴掌大的小院,少說也有幾十盆花。他的花比花市上的盆景還豔上三分。多少人想花大價錢買他的花,他都不肯。爲這,男女老少都管他叫“怪老頭”。

最近,不少人在怪老頭家進進出出,還議論着什麼。我感到好奇,便悄悄湊上去聽。

“老大爺,把您這花賣給我吧,十元錢一盆。”

“把花賣給我吧,十五元一盆,嫌低,還可以再商量。”

。。。。。。

我感到納悶,怪老頭的性格大家又不是不知道,以往由人想買他的花,總是碰了一鼻子灰,爲什麼現在又心血來潮呢?我一打聽,原來怪老頭要到敬老院去,這花是肯定要處理的。可聽來聽去,只有一個回答:“這花有主了!”是誰?人們猜想着。

一天,怪老頭進了學校,我感到奇怪,便上去跟着。只見怪老頭進了校長室,一改往日沉穩的語氣,紅着臉,支支吾吾地對校長說:“這個。。。嘿嘿。。。這花,我想捐給學校,美化環境嘛。孩子們看着,心裏也舒坦。”說完,怪老頭就出了校長室。

第二天,我們一進校園,便聞到一股股花香,聽傳達室的老爺爺說,怪老頭天不亮就推着車把花一盆盆運到了學校。大家一下子對怪老頭改變了看法。

這就是怪老頭,可他“怪”怪在了正地方。