無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的花開花落的日子作文，希望對大家有所幫助。
春天來了，又走了。
大雁往北飛，又往南飛。
葉兒萌芽了，又落了。
花兒開了，又謝了。
在那花落的日子，我踏入了充滿青春活力的國中校園，我知道，從那一刻起，我將在我的人生畫本上添上幾幅幸福快樂的彩圖。
第一幅，出現了兩個亭亭玉立的青春少女的倩影，瞧她們那一臉的歡樂，笑得是多麼的燦爛呀。原來，她們在披着陽光的草地上捕蝶呢，她們追逐着，打鬧着，歡快的樂曲在她們的心中流淌開來，連小蝴蝶們也忍不住在她們的身旁翩翩起舞，爲她們那純潔真摯的友誼伴舞，爲她們那幸福的歡笑伴舞。她們就是我和我的好朋友。
第二幅，明亮寬敞的教室出現在眼前，那時課間，教室裏響起了一段悠揚的樂曲，然而在這樂曲的襯托下，卻出現了另一番與它似乎不太和諧的熱鬧的景象：同學們有的在邊聽隨身聽邊哼着小調唱着詞，有的正笑着歡呢，原來他們在講笑話，有的在教室裏亂竄，也許他又不知惹惱了哪一位“母老虎”，還有的在埋頭讀書，真是勤奮刻苦的學生!課室是明亮的，同學們的心是明朗的，課下的生活更是多姿的。
第三幅，“7班，加油!”“7班，加油!”在開運動會嗎?哦…不是，是在打籃球賽!打籃球可是我們班男生們最喜愛的運動，自然也就是他們的拿手好戲囉。在體育課上，他們可是絲毫不放鬆打籃球的機會與時間，所以常常可以聽到他們與體育老師發生爭執。在這場籃球賽上，他們真可謂是“奮力拼搏”，爲的只是替我們班好好爭一回光，好好出一口氣。而女生們的功夫也是做到家了，她們不僅扯着嗓子爲他們喊加油，還特地買了水準備賽後好好效勞幾位勇敢的“將士”。這一次的比賽，還真是第一次讓我體會到：原來我們班是那麼團結的。
至於第四幅圖嘛，我還沒有完工，不過，那是畫在花開的日子之後，因爲會考完了，我相信我們班的每一位同學都會開出屬於自己的`勝利之花，我要用我的畫筆深深勾勒出同學們取得成功後歡樂的笑臉。
三年了，足足有三年了，我們共同走過了三個花開花落的日子，這意味着我們的緣分將在這第三個花開的日子裏結束?不會的，一定不會的，在下一個花落的日子，我相信我們將會在高中的校園裏重逢。如若不然，我會用畫筆爲國中三年那段花開花落的日子裏的回憶重重添上幾筆，讓它永遠留在我的心裏。
花開花落的日子作文2我的書櫃琳琅滿目，令人喜愛。
我的讀書生活豐富多彩，令人難忘。
早在上國小前，爺爺就開始教我學習古人勤學的故事，毛主席，周總理爲革命讀書的故事。我幼小的心靈裏就萌發了愛讀書之情。家裏人又給我買來了許多小人書，漸漸的我有了小書櫃，我開始讀小人書，如：《格林童話》《伊索寓言》。我的讀書生活就這樣悄悄的開始了。
讀一年級的時候，由於我學前的教育比較好，所以我很就被評爲“讀書大王”、“閱讀之星”。在開展古詩文的活動中，爺爺教我讀《論語》《三字經》，我有了較快的進步，還得了獎：“與父母同讀一本書”。媽咪也從幾百公里外的家鄉趕到學校看我領獎。由於我不斷的進步，在09年的全國國小生語文能力競賽中榮獲三等獎。
上了三年級以後，爺爺發現我語文數學成績較好，但英語成績不怎麼樣。
於是對我說：“嘉琳，語文數學有我和你媽媽教，但是英語沒有人教，成績掉下來了就慘了。你們英語老師說要多聽，多讀，多寫，多預習。所以每天早上6點鐘起牀
讀英語。”
我聽了爺爺的話，每天早上就早早起牀，下功夫學英語。我還買了一本英語日記，我就仿寫裏面的文章。結果功夫不負有心人，在四年級的英語作文比賽中我得了一等獎，在全國國小生英語能力競賽中榮獲三等獎，盧老師還叫我寫了一篇學習英語的經驗的文章登載在校刊上。
讀書使我有了很大的進步，我愛讀書，我要如飢似渴的讀書，我要爲中華之崛起而讀書！
