在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的描寫課餘生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
俗話說：青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小製作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至於我，我卻要對看課外書情有獨鍾。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經認識很多字，這可一點喵星大作戰都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有着不可分離的關係。那時候，媽媽拿着一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷裏，聽着她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來，就變成我那着書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家裏看書，被裏面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎麼了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑眯眯的。
書可以淨化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
描寫課餘生活的作文2我的課餘生活是豐富多彩的，有畫畫，有打羽毛球，有去上舞蹈課，我還上了外教英語課，上外教英語課可以跟同學們快樂的學習……其中我覺得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家，我也寫完作業了，就可以和爸爸一起打乒乓球，這是我一天中最快樂的時候了。
你們肯定會覺得很奇怪，就算我們有乒乓球和乒乓球拍，但家裏面沒有乒乓球桌，怎麼打乒乓球呀，讓我來給你們慢慢的講，我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌，在餐桌的兩旁放上兩個調料醬，然後在兩個調料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過來我打過去的，有趣極了，爸爸也好像回到了小時候，跟我一起打乒乓球，媽媽在一邊也看得入迷，我贏了就叫：好！聽到這裏，我可開心了。不過，當我輸了的時候，媽媽就在一邊給我加油打氣，因此，我充滿了信心。
在今後的課餘生活，我要讓爸爸也買一雙溜冰鞋，只要一到晚上的時候，我們就一起下樓溜冰，那該有多有趣呀，我就可以一個伴了，四支腿一搖一擺的，特別的好玩。
這就是我的課餘生活，大家覺得有趣嗎？
描寫課餘生活的作文3我的課餘生活豐富多彩。我喜歡踢球、滑板、玩飛行棋、五子棋等，而我最喜歡的課餘活動是騎自行車。
自行車，我早就學會騎了，大人也早就給我買了一輛。那輛車剛開始對我來說還顯得大一些，可隨着年齡的增長，它日漸變得小了，也日漸變的陳舊，重要的是它經常“生病”，動不動就掉鏈子，漏氣，真讓人無可奈何！
去年暑假，爸爸回家休假，看見我的自行車的“慘相”，爲了鼓勵我多做運動，便當即表示說要給我買一輛新自行車。我一聽，心裏簡直樂開了花，高興得要蹦起來！到了自行車店，我一眼就相中了一輛黑色的山地車，車身上有兩條紅色的綵帶，最特別的地方是它是一輛表演用的車，前後輪子上有兩對凸出來的銀色的鋼柱，可供人站立。車店老闆說它可以同時站立十幾個人。我心裏說這輛車真酷啊，簡直讓我愛不釋手。爸爸見我喜歡的樣子，便大方地說就買這輛吧！真是我的好老爸，要知道，這輛車很昂貴的，價值不菲。
從那時起，我就有的新的戰鬥夥伴。每天一有時間，我就騎上它在小區裏縱橫馳騁，讓小區裏的朋友們羨慕得不得了。每次騎車比賽，我都遙遙領先，第一個到達終點。
我喜歡騎自行車，喜歡我的課餘生活！
描寫課餘生活的作文4在我五彩繽紛的課餘生活中，看書是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。
在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今後的人生路上能夠明辨是非，同時也讓我學到爲人、處事的道理。
一次在學校圖書室，我被《簡·愛》這個幽雅的名字所吸引，當我讀到簡愛爲從小沒有母愛，被狠心的舅媽撫養，飽受折磨，不覺流下了淚來；當讀到簡愛被送進一所專爲窮苦少女設立的學校，得知校長是一個極爲刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真爲簡愛和這些少女感到不平，。後來我又讀到簡愛在學習中遇到了許多困難，但都被她的毅力所克服，最後終於成爲了一個有學識的人。我想：“簡愛的毅力不正是我所要學習的嗎？”
就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學習、生活中能勝不驕、敗不餒，時時完善自己，提醒自己。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區，更不能缺少的摯友！
描寫課餘生活的作文5許多同學一定有自已豐富多彩的課餘生活。在課餘生活中，有的喜歡踢足球，鍛鍊身體;有的喜歡學英語，增長知識;有的喜歡跳舞，挺拔身姿;還有的喜歡練鋼琴，心靈手巧……
而我的課餘生活是畫畫。
我是怎麼愛上畫畫的呢?有一次，媽媽帶我去姨媽家，我在姨媽家裏，看見了一幅畫着青山綠水的畫，栩栩如生。我羨慕極了，心想：要是我也能畫出這樣的.畫多好啊!平時我喜歡看藝術創想這個電視節目，節目裏有教我們畫畫的老師，真讓人佩服。
從此，我就愛上了畫畫。平時我在家沒事幹，就塗塗畫畫，媽媽見我那麼喜歡畫畫，就給我報了國畫班。國畫老師劉老師的畫很讓人敬佩!劉老師先教我們怎麼拿毛筆，再教我們調色，然後教我們怎麼上色，最後教我們怎麼修色。
我不僅學會了畫畫，而且還大大豐富了我的課餘生活，讓我的課餘生活變得精彩。
現在，我畫的畫越來越好，連老師都誇獎我。畫畫讓我學會了搭配顏色，豐富了想象的空間。
後來我畫的畫，參加學校藝術節繪畫比賽，得到了二等獎呢!我好開心。
這就是我的課餘生活——畫畫。它豐富了我的課餘生活，讓我的每一天過得快樂而充實。
描寫課餘生活的作文6說到課餘生活，我的課餘生活是豐富多彩的，有許多，如：有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜歡的當然是無與倫比的滑旱冰了。
每到星期六，我就會和我最要好的朋友張力文去美麗的街心廣場滑旱冰。每次我們都比賽。可贏的不是我，而是我的好朋友張力文。
以前我不會滑旱冰，有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個月我終於學會了。又到了我們比賽的時候，我仔細觀察張力文的眼神，似乎是勢在必得，有些驕傲。我一喊‘開始’，展翅的雙燕就飛了起來，已經搓出了火花，我們滑了大約五分鐘，我和張力文不分上下，快到終點的時候，我衝刺了，我飛快衝向終點，“哈哈！我終於贏了！”我第一次贏了張力文。這時有一位大哥哥來了，說：“小朋友，咱們比一比？”好，我們的比賽又開始了，這位大哥哥非常厲害，足足把我落下了兩圈，我輸了。
我的課餘生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那麼週六，街心廣場見。
描寫課餘生活的作文7我是一名三年級的國小生，除了上課，我的課餘生活豐富多彩。
我喜歡爬山。每次去爬山，還沒出發，我就興奮不已，帶上一切自己能想到的東西。在爬的過程中，我都一路領先，到了陡峭的地方，我一會兒走，一會兒手腳並用爬，不一會兒就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我仍然堅持。到了山頂，哇，真美！果然是站得高，看得遠，無限風光在險峯啊！看着這麼美的風景，我早已把疲勞忘到九霄雲外了。爬山鍛鍊我的身體，磨練了意志，讓我更加堅強、勇敢，成長爲真正的男子漢！
我還參加了美術班。每個星期的二、四、六下午放學後去上美術班。我先聽老師講，該畫什麼，注意什麼，然後再開始畫。我先畫出景物，再畫出任務，最後塗色。塗色的時候，一定要小心，一不留神，就塗到了外面，和背景色混到一起，看上去亂七八糟，前功盡棄，心裏別提有多沮喪了。而當我畫完一幅作品時，心裏喜滋滋的。當自己的畫被貼到牆上時，別提有多高興了，畫畫讓我會欣賞美，創造美。
我還喜歡大羽毛球，每次打球的時候，我都要看出對方的弱點，根據自編的兒歌：“一前一後，一左一右，對手認輸，自己必勝！”打羽毛球讓我既鍛鍊身體，又動腦筋，一舉兩得。
除此之外，我還喜歡英語、旅遊……還堅持每天練字、寫日記，閱讀，每天都豐富多彩，緊張而充實。
你們看，我的課餘生活怎麼樣？你們呢？寫來分享一下吧？
描寫課餘生活的作文8我的課餘生活豐富多彩，我喜歡看電視、玩電腦、下棋、打球、、做遊戲，我更喜歡做公益活動，因爲做有意義的公益活動，可以讓我們的生活更美好。今天爸爸媽媽帶我去青山公園玩，看見有人在折小樹的枝條，小樹很不高興說：“請大家不要傷害我，我長大後，爲遊人乘涼、欣賞，爲人類做很多很多的貢獻”，好象在對每一位遊客哀求、哭泣，說完，小樹默默無語，垂頭喪氣，乞求得到遊客們的同情、幫助。我們到青山公園遊玩一圈後，在回家的路上想了一個好辦法，一定要幫助公園小樹快樂成長、爲人民造福、美化環境，我做一個木牌放在最顯眼的地方樹立好，上面寫着：愛護環境人人有責，請大家愛護公園一草一木，第二次我再去青山公園遊玩的時候，再也沒有人折小樹了，小樹對我點頭敬禮，好象在說：“小夥伴，你真的做了一件好事，謝謝你啊！”，我還聽到有人說立這牌的人真是好人，當然，我沒有說什麼，只是我覺得做得很有意義的小事。我做了一件有意義有事，心裏格外輕鬆、快樂。
描寫課餘生活的作文9我很喜歡看書，我在課餘時間裏經常看課外書，我已經看了很多書。我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末，都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優秀和表現突出的同學。她還爲我們設立了一個圖書角，鼓勵同學們多看書，多讀書。
我利用課餘的時間看了一本國小生《想象作文》的書。書裏的第一類是“童話魔袋”，同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引着我，我彷彿看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書裏的第二類是“未來世界”，同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發明家，發明了太陽能汽車、壓縮汽車；有的發明了“大自然淨化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學習。
看完這本書，我想：我一定要多看書，作好讀書筆記，並背起來。那麼，我就會積累很多作文的素材，在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣，作文才能寫得既生動又有趣。
我的課餘生活很充實，收穫可多了。
