當你回憶往事的時候，你會不會流下幸福的淚水呢？以下是小編要與大家分享的幸福的淚水作文500字，供大家參考!
這是一個瘦小的男孩，他的衣着同他的臉一樣蓬亂、土裏土氣。他吃力地在山路上跋涉，破書包在他背後盪來盪去。雲南山區的酷暑，使他汗流浹背，不住地抹汗。但他不顧這些，兩眼直瞪前方，彷彿他能看到那山後的學校。
電視上的這一幕呈現在我的眼前，記者訴說着他的悲慘經歷：父親早逝，母親患病臥牀在家，生活重擔幾乎壓在了這個十歲孩子的肩頭。生活苦，苦得幾乎沒有希望。然而他愣是在困境中擠出了一條生路，還上了三年級。說是上學，不如說是受罪。他上午要割草、餵豬、準備午飯和晚飯、給母親熬藥，直到中午，才能背起書包，頂着正午烈日翻山上學去，晚上筋疲力盡地回家。在那些年裏，他從未有過幸福。
節目繼續播放，他的書包更鼓更重，補丁也更多了。生活仍然艱辛，他的手上有了老繭，臉越來越呆板，即使那全班第一的成績單也從未使他露出過笑臉。就這樣他，被同學們譏笑爲“木頭人”的傢伙提前一年畢業，考進了鄉立中學。
困難緊跟而來：母親病情惡化，連動手的力氣也沒有了，家裏也沒有錢讓他到遙遠的鄉里去上學。怎麼辦?他想了很久，最終決定輟學，留在家裏陪伴母親。他的眉頭皺得更緊了，時常仰天長嘆。
奇蹟發生了——深入山區的記者採訪了他，並製成節目播放，引起了巨大反響。從各地飛來的捐款像一股股溫暖的細流，最終匯到他的手中。他黑黑的臉上，第一次有了笑容。
當我從電視上看到這一切時，他已是一個成績優異的高中生了。有記者問他第一次收到捐款的感受，他回答：“當時我感覺就像在水裏快要沉底時，摸到了有力的大手，很幸福，真的。”說着說着，他的眼眶溼潤了，有晶瑩的東西在裏面打着轉兒。
我兩眼也溼潤了，感覺真的是很感動。怎麼說呢?可惜我的文采有限，無法把那種感情用文字表達，只感覺想哭。我突然明白了，幸福時流出來的眼淚，也像我的感動之情那樣，難以用寥寥數語就寫透啊!
幸福的淚水作文500字(二)回憶着這國小裏的六個春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語文課，它讓我懂得了許多，許多……
那是在三年級的一節作文課，老師讓我們自己來朗讀作文，她掃視了一下整個班級，沒有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒有人舉手，教室裏安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最後把目光降落到了那個角落--金家威身上，因爲他是我們班作文比較好的學生。
金家威的學習成績很好，每次測驗他在班裏都是名列前茅。可是老天爲他關閉了另一扇門--他的右腿在五歲的時候殘疾了，這對當時年幼的他打擊是多麼沉重啊!以至於他變得自閉，變得憂鬱……他從來都不跟別人玩，也很少跟人說話，上課時，他沒有舉過一次手，下課了，也只是躲到那個角落裏，撥動着手中的彈珠……
金家威發現同學們和老師都在望着他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉動着，腳尖也在地上久久地摩擦着，時間一分一秒地過去了。許久，他才慢慢地擡起頭來，老師目不轉睛地望着他，那眼神彷彿在說:“站起來，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來!”金家威開始要站起來了，他用手撐着桌子，腳慢慢伸直了，這時，他的手開始抖動起來，可能是因爲疼痛吧!一分鐘，兩分鐘……他終於憑着自己的力量，勇敢地站了起來!全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開了凳子，手中拿着作文，搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了，儘管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見，但我們聽得是那麼津津有味……讀完了，全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲，爲他的勇氣而鼓掌，爲他戰勝了自己而鼓掌!
那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……
幸福的淚水作文500字(三)眼淚，現在已經成爲了悲傷的代名詞，可我認爲有的眼淚也是幸福的。
我曾經讀過一本書，這本書裏講了一個故事：從前有一位畫家，他隔壁住着一位少女，畫家非常愛慕她。可是，有一天少女患上了一種怪病，畫家更是無微不至地照顧她。可是少女的病一天比一天重，畫家看在眼裏，急在心裏。有一天，少女對畫家說：“我每天躺在牀上，看着窗外的那盆騰花，它開了又謝，謝了又開，現在它只剩下一片綠葉了，當它凋零的`時候，也是我生命結束的時候。”畫家聽了非常着急，他對少女說：“這片綠葉一定不會掉!”當天晚上，大雨傾盆，少女一夜未眠，她想：“唉，這麼大的雨，那片綠葉肯定承受不住。但當她第二天早上一看，那片綠葉被雨水沖刷得翠綠，而少女的怪病也奇蹟般好了。當她病好後，卻沒有看到畫家，詢問家人後才知道，畫家爲了不讓少女擔心，那天雨夜，他在窗外用油筆畫了一片綠葉，而畫家卻因淋雨而生了病，少女得知後，被畫家的真心所感動。畫家也在少女的悉心照料下，病慢慢好了。他們兩個有情人終於走到了一起。
當我讀到這兒的時候，我流下了眼淚，而這眼淚卻不是悲傷的，而是激動幸福的眼淚。我爲他們感動高興，同時也爲他們感動幸福。是畫家的真心打動了少女，打動了上帝，是畫家的真心使他和少女走到了一起。
就是這些讓我流出了眼淚，而這眼淚是快樂的，是幸福的!
幸福的淚水作文500字(四)我是不經常哭的，要哭可能會是被打被罵，或是受了委屈而哭，這些很平常，但是其中有一次哭是出自幸福的。
在我二歲時，爸爸媽媽就離婚了，法庭把我判給了我爸爸。於是，我跟着爸爸過着相依爲命的日子。一年之後，爸爸娶了一個後母回來。我聽別人說，後母的心最毒，但是這個後母的心不毒。 我8歲那年，我的小夥伴們都上國小一年級了，我很羨慕他們，但是爸爸總是遲遲都不提起我上國小的事。終於在有一天，我聽見爸爸跟後母在談話。後母說:"琳琳該上國小了，我們應該送她去上學。”這時，爸爸一聽，臉一下拉了下來;"什麼!現在連我們的生活費都不夠了，哪還有錢給她讀書。”“可是琳琳這樣下去。她豈不是成文盲了嗎?錢不夠，我可以去賺。”“你自己身體都不舒服了，還去賺錢，你要不要命了?”“賈宏，你讀過書是不會體會到沒文化的苦，我沒讀過書，我知道沒知識是會讓孩子痛苦一輩子的。”這時，爸爸恍然大悟，說; “好吧，明天就送去她讀書。”這些話我都聽見了，霎時，我衝進房間，對後母說：“媽媽!”當時，我的眼淚不禁唰唰流下來，那時，我覺得太幸福了，今天，當我回憶這些往事時，我再次流下這幸福的淚水。
幸福的淚水作文500字(五)眼淚，是一種表達，是內心中情感的一種宣泄，是一種印記，是一種見證。
還記得，玉樹地震時，我們流淚了，那是爲同胞們的痛悼;南方旱災時，我們流淚了，那是對大地的哀吟。淚水，滿載着苦楚，但也凝聚着幸福的希翼。
印象中最深刻的節日氣氛，我們和大家約好共聚晚餐。國小的回憶是美好的，每個人都在回憶，回憶着值得留戀的以往。
我們突然攜手走過許多，如今想想卻依然歷歷在目。屋外皎皎月光映着喧鬧的街頭，屋裏是我們一齊歡歌敘舊。特別留意大家的目光，不同昔日，已縈着太多的牽掛、期許。
愉快的時光總過得飛快，又要同大家分別，都說離別是下一次的歡聚，可這還是掩不住心中的不捨。回憶是最美好的事，回望以前的忙碌，以前的喜悅，感覺總是大不一樣，不覺已潸然淚下。相聚如此不易，又怎奈告別時的留戀呢?
離別的淚往往是幸福的，此時，它是一種交雜的回憶，是不凡的經歷。雖然滿含着離愁，卻又同樣是美好幸福的下一次回憶。是感情最真實的流露。
