在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的有趣的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的有趣的作文 篇1
生活中我有許許多多的經歷，有難過的、高興的、恐怖的、有趣的……現在我來就講講有趣的經歷吧！
初春的一個早晨，我乘電梯下樓散步。突然，我發現東北方向的花園草堆裏有一羣蝸牛，這一羣“小傢伙”深深地吸引了我。我向這一羣蝸牛走去，把注意力都集中在它們身上，我發現：它們背上的殼都是螺旋形的，並且還爬得很慢，比我們家之前養的烏龜還慢呢！
更有趣的是，我一碰它的觸角，它的.觸角就會慢慢地縮回去，如果我用手把它拿起來。你猜怎麼樣呢？此時的蝸牛像如臨大敵一般，使勁全身氣力把身體都縮進殼內，要等好久直到它認爲安全了，才慢慢地從殼裏探出小腦袋來。還真是一個膽小、有趣的傢伙！
這種蝸牛還有一個好聽的名字呢！它叫“花園蝸牛”，這是我從電腦上查到的，嘿嘿，花園蝸牛真是有極了，感興趣的小朋友可以去花園裏找它哦！
三年級的有趣的作文 篇2
今天上語文課時，很多外校的老師來聽課，我們班的小朋友們都全心地投入課堂，老師問我們姓什麼，讓我們解釋自己的姓時，大家都積極舉手發言，叫到我時，我用洪亮的聲音說：“我姓沈，小瀋陽的沈！”
大家聽完哈哈大笑，我一下子覺得很尷尬，還以爲自己說錯了呢。我這麼回答是有原因的，有時朋友叫我“小瀋陽”，我不跟他們計較，因爲我們都是好哥們兒！但是我自己並不喜歡他們這麼叫我。
三年級的.有趣的作文 篇3
上課有精彩，也有無聊的；有難忘的，也有受益的。而那一堂有趣的一課更讓我回味無窮。
那是一節班會課，我們正在舉行着有趣的“歪曲畫畫”比賽。看，同學們都在摩拳擦掌，躍躍欲試，準備上黑板去大展身手，一展自己的風采。瞧，那位男生畫了一隻大象，喲，畫得真不錯，但是你仔細看一下，大象的尾巴都比鼻子長。腿比鼻子都細，它可真是苗條啊！臺下的同學一陣大笑，說他是大象的“最大敵手”。又有一位男生上了臺，他真是身手不凡，“刷刷”兩筆就畫出一隻美麗的蝴蝶在水中自由自在地游泳。“哈哈”真夠他會奇思妙想的'。
“咕咕咕……”“嘰嘰嘰……”“呼呼呼……”聽，看，一隻麻雀、一隻鴿子和一隻美麗的蝴蝶結伴而行，落在了窗臺上，它們嘰嘰喳喳地議論着，是在誇我們的大膽想象，還是在批評我們的歪曲事實？風伯伯也唱着輕快的歌兒來了，它輕輕地推開了我們的教室門，與我們一同助興，一同欣賞着我們的齊思妙想。
我們的笑聲伴着鳥叫聲依然進行着我們的比賽。看，那個畫一輛豪華的小汽車與動物同飛、與動物同遊、與動物同語……
一幅幅的作品都登場了。老師語重心長地對我們說：“同學們，老師舉辦這次比賽的目的是想讓你們開發你們的智慧，開發你們的想象，用你們想象的翅膀去改變我們的社會，豐富我們的未來！”
唉，老師真是別有用心！
這節有趣的一課不僅豐富了我們的學習生活，更使我們今後能隨老師的指引，探索更奇妙的世界，發揮自己的想象，用想象的鑰匙去開啓未來的大門。
這真是有趣而回味的一課！
