【熱門】成功四年級作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的成功四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】成功四年級作文3篇

成功四年級作文 篇1

愚者把成功看作永恆的光輝,卻是被傲慢的氣息吞噬了心中的意志,墮落了迷茫黑暗的萬丈深淵。智者把成功看作短暫輝煌後的動力,揮灑着成功之劍,斬盡征途的荊棘!

堂弟弟和我是同一個年級的,那時正值七年級散學禮,奶奶好奇問道:”你們兩兄弟究竟成績方面誰有優勢呢?”我狂妄地回答:”非我莫屬啦!”縱然我向弟弟發出了挑戰,誓言那麼慷慨激昂,扣人心絃,卻虛度年華地把全副精神投入到電腦遊戲方面,沒有付諸於行動。弟弟則不然,只見他一旦有閒情,就聚精會神地飽覽羣書。我時常以輕視的眼神挑畔他:”你怎麼努力,也無法與我抗衡,因爲蒼天賦予我超羣的智力,你能奈我何?”弟弟沉默,沒有回答,只是用蔑視的眼神看待我,似乎流露着無限從容。每當奶奶看到我沉迷網絡時,總會嘆息道:”唉,一切的結果已經知曉了!”我總以充滿疑惑的眼神着她,不知道奶奶這句哈蘊含着什麼奧妙。歲月流水,時間飛逝,面臨月考了,我以堅定的眼神應對,在我的角度裏,這次月考就是我施展才幹,閃耀璀璨,弘揚雄風的舞臺,也是讓奶奶見證我征服弟弟的戰場。可是,親臨戰場的環境比想象中的複雜和惡劣多了,由於沒有進行知識鞏固,導致多方面缺陷,無法挽救了,好比洶涌澎湃的巨浪向我突襲,我總是狼狽地完成每一張卷。結果,公佈成績的時候,我慘敗告終,徹底地挫敗了我的銳氣,把貪婪的慾望化爲灰燼。

經歷挫敗後,心中承受不到巨浪來襲的打擊,悲觀沮喪地面對各種挑戰,每天沉淪於電腦遊戲中。弟弟卻沒有滿足於擊潰我後的榮譽輝煌,還在不斷充實自己,追求完美!每當月考,暗自與他對比,都會承受着慘敗失落的苦楚,漫長的征途,在我的眼前一片迷茫,看不到希望的曙光。

樹立起自信後,再次迎戰屢戰屢勝的弟弟,這次我把自己的雄心化爲一團烈火,把困擾我的荊棘化爲灰燼,把精力投入學習中去,無論是美味的盛餐,無論是誘惑人的電腦遊戲,無論是豐富多彩的旅行,我都推辭,專心致志投入學習。結果,我在月考中戰勝了弟弟,這次勝利,對於我來說,點燃了希望,照耀了迷茫,是久違的,是神聖的。滿足於現狀的我把捷報告知奶奶,奶奶意味深長嘆息道:”或許這些虛幻的光榮會吞噬你的一切呢!”我又覺得很不解,每當看到弟弟,總是傲視着他。

弟弟雖然遭遇挫敗,卻沒有泯滅他的本性,他仍然還那麼堅貞不屈,每日每夜充實自己。而我卻已經缺乏與弟弟抗衡的動力了,每次回憶起辛酸的起早摸黑,總會讓我產生不耐煩和膽怯的心態,每當回憶起昔日的輝煌,卻讓我陶醉,給予了我心靈的慰藉,給予了我逃避辛酸的機會。結果,再度以慘敗告終,再度陷入了迷茫的深淵。此時此刻,我終於領悟到奶奶言辭蘊含的`奧妙了:”假如滿足於現狀的話,就會被傲氣蔓延到身軀,吞噬昔日的堅毅的意志。”

此後,我已經不在乎成績的勝利與挫敗了,到達一個更崇高的思想境界了。無論勝利還是挫敗,都有它的意義,對於一個智者來說,挫敗是開闢成功道路的曙光,則成功就如提供動力的源泉。反之,對於一個愚者來說,挫敗則是扼殺他消沉意志的尖刀,勝利卻是矇蔽他雙眼的虛幻光芒。

總而言之,領悟”禍兮福所倚,福兮禍所伏”的奧妙,鑄造一顆謙遜的心靈,具備抗擊萬丈風浪來襲的毅力,就能打造一把成功的劍,揮灑着成功之劍,煥發神聖的光芒,把成功永恆地包攬在囊中!

成功四年級作文 篇2

俗話說:“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗,成功和勝利只能說明過去,而不能說明將來。所以,只有把成功和勝利當作繼續前進的起點和階梯,當作鞭策自己的動力,才能向新的成功和勝利邁進。

那是我一年級的時候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次週末三姨回家見我這麼大了還在騎四輪的自行車,便拉起工具把另外兩個輔助輪給下了下來。當天下午便要我到公園裏去學騎車。剛開始由於車子的平衡掌握的不好而摔了一跤,於是有一點膽怯想不學了,但是三姨鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。”於是我下了決心今天一定要學會騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說:“我扶着你騎吧”,我高興極了,本以爲有三姨扶着就可以不用摔跤了,可意想不到的事發生了,我踩上踏板剛開始還騎還挺順利,不知什麼時候車子突然變得重了起來,同時也聽到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開始緊張起來,車子也左搖右晃起來,“碰”我又摔跤了。通過這次摔跤,我發現只要我不慌張,眼睛朝前望着,努力掌握平衡,就不回摔跤了。於是我又扶起車子騎起來。功夫不負有心人,終於我的車子在公園裏飛馳起來。

“野”我終於學會起自行車了!

成功四年級作文 篇3

記得10歲的時候,有一天,我在游泳館裏學游泳。

我剛開始下水,只是在玩水,後來在爸爸的硬說下,讓我在水下面學會憋氣,我憋了十七秒,實在憋不住了才把頭擡出來,媽媽看着我憋了那麼長時間,一直在誇我。經過多次憋氣訓練後,爸爸又拉着我的手,讓我把頭放入游泳池中,開始學游泳,,在游泳中,爸爸拉着我,慢慢的動,我覺得挺好玩的,於是整個身體不動,像在休息一樣,浮在水面,我一會兒又在水面上滑來滑去,輕鬆自如 。突然爸爸鬆開了手,我還沒回過神,就喝了一口水,便馬上站了起來,很生氣地問爸爸:“你幹嘛把手放掉?”爸爸嚴厲地說:“你要自己去游泳的,總不能老是我拉着手呀!”我明白了,便認爸爸重來一次,爸爸放掉,我便馬上游起來,大約過了半小時,終於在游泳池裏已經可以遊一會了。雖然還是遊了幾下,就站了起來,總是不能遊很長時間,但卻得到了爸爸的誇獎。看着別的人已經能遊很長時間了,我真是想快一點學會,可以像魚兒一樣能在水中穿來穿去,自由自在,說不定爸爸都不一定能捉住我呢?

過了幾個小時,我終於學會了游泳,立即來到了深水區,爸爸讓我遊2米,我大吃一驚,但還是決定去嘗試一下,最後還一口氣游到了底,擡出了頭,深深地嘆了一口氣,終於學會了游泳。

這一次游泳訓練,是我生活中一次成功的嘗試。