無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的校園的葡萄架作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的校園十分美麗，那裏不僅有美麗誘人的海棠樹而且還有一片小小竹林，更讓我們興奮的是出了竹林的小門有一個葡萄架長廊。這個葡萄架長廊給我們的校園增添了一幅別樣的風景也讓我們有了更多的期盼。
“春雨驚春清谷天”，隨着節氣的來臨，葡萄架上乾枯的枝條慢慢開始甦醒，每一個枝條深深吸了口氣、伸了個懶腰便舒展開來，一場春雨過後，葡萄架上的枝條開始慢慢的發出嫩綠的小芽，長出翠綠的新葉，每個枝條上面像掛滿了綠色的音符，春風吹來掛滿音符的枝條像是告訴我們“一年之計在於春”。
“夏滿芒夏暑相連”，不知不覺葡萄架上面長滿了碧綠的葉子，鬱鬱蔥蔥的葉子把整個長廊裝飾的嚴嚴實實。它似乎懂得關愛我們的老師和同學；它似乎又知道爲同學們提供一個涼爽的學習環境多麼重要。每當課間，同學們特別喜歡在葡萄架下乘涼、玩耍、看書。不久，我們期盼已久的葡萄偷偷地露出了頭，它看着葡萄架下乘涼的人們和熱鬧的場面，它開心地笑了，它想，帶給別人快樂原來這麼簡單。
“秋處露秋寒霜降”，天氣漸漸得轉涼了，葡萄熟了，紫色的葡萄一串一串像珍珠一樣，在太陽的照射下十分漂亮。葡萄架變得更加美麗了，校園也變得更加美麗了。迫不及待的我們終於等到了品嚐的時刻，那天，王老師在班會上讓我們自己動手洗葡萄，讓我們一起品嚐秋收的果實，那時我們開心極了。我想我們應該感謝校園的園丁們，是他們辛勤地勞動爲我們帶來了甜蜜一刻。
“冬雪雪冬小大寒”，冬天近了，葡萄的枝葉也慢慢的變少，枝條又要慢慢冬眠了，一場大雪襲來，整個葡萄架穿上了雪白的袍子，整個長廊更加漂亮了，此時，整個校園也更加漂亮了…………
我愛我的校園，更愛我們校園裏的葡萄架。因爲它是我們學校一道亮麗的風景線；因爲它給我們帶來了更多的快樂。
校園的葡萄架作文2我的學校裏有個葡萄架，它一年四季都很受同學們的歡迎。
春季，萬物復甦，冰雪融化，葡萄架上已經長出了細小的嫩芽，它們有的是淺黃色，有的是草綠色，也有的是深綠色。還有的還是些鼓鼓的小芽。下課後，同學們在葡萄架下書，玩遊戲，聊天……可開心了。
夏季，烈日炎炎，同學們還在校園中上課，不只不覺中，葡萄架上的葡萄已經成熟了，有的是紫色，有的是綠色，還有的是黑色，每顆都晶瑩剔透，在陽光的照耀下，像瑪瑙那樣美麗，像鑽石那樣耀眼，那些葡萄散發着誘人的香味，甚至超過了花香。
下課了，我們圍在葡萄架旁，看着那誘人的葡萄，恨不得從地面上飛起來，在空中摘葡萄，可是學校有規定：不能採葡萄。不過有些同學可不管什麼規定：趁着老師和值日生不注意縱身一躍，摘下幾顆葡萄，我也偷吃了幾顆，“嗯；真好吃，真甜。”我喜歡夏季的葡萄架。
秋季，秋風送爽，葉子都乾枯了，像一羣老弱殘兵似的，經不起了風吹雨打。一陣陣風吹過，枝節幹上的葉子，所剩無幾，那些葉子，被風送到了學校的各個角落。同學們看到那枯黃的樹葉，感受到秋季的到來。
冬季，北風呼，從前熱鬧的葡萄架變的很少有人穿行，枝幹上堆積了進厚厚的積雪，它即將進入“冬眠”狀態了，在漫長的冬季中，它再也不能向以前那樣，與我們歡聲笑語，傾聽我們的聲音了。我們即將孤獨地度過這個寒冷而又漫長的冬季了。
怎麼樣，我校園裏的葡萄架還不錯吧！你有興趣的話可以來我們學校參觀喔，我們歡迎你的到來。
校園的葡萄架作文3我的學校裏有個葡萄架，它一年四季都很受同學們的歡迎。
春天，萬物復甦，冰雪融化，葡萄架上已經長出了細小的嫩芽，它們有的'是淺黃色，有的是草綠色，也有的是深綠色。還有的還是些鼓鼓的小芽。下課後，同學們在葡萄架下書，玩遊戲，聊天……可開心了。
夏天，烈日炎炎，同學們還在校園中上課，不只不覺中，葡萄架上的葡萄已經成熟了，有的是紫色，有的是綠色，還有的是黑色，每顆都晶瑩剔透，在陽光的照耀下，像瑪瑙那樣美麗，像鑽石那樣耀眼，那些葡萄散發着誘人的香味，甚至超過了花香。
下課了，我們圍在葡萄架旁，看着那誘人的葡萄，恨不得從地面上飛起來，在空中摘葡萄，可是學校有規定：不能採葡萄。不過有些同學可不管什麼規定：趁着老師和值日生不注意縱身一躍，摘下幾顆葡萄，我也偷吃了幾顆，“嗯；真好吃，真甜。” 我喜歡夏天的葡萄架。
秋天，秋風送爽，葉子都乾枯了，像一羣老弱殘兵似的，經不起了風吹雨打。一陣陣風吹過，枝節幹上的葉子，所剩無幾，那些葉子，被風送到了學校的各個角落。同學們看到那枯黃的樹葉，感受到秋天的到來。
冬天，北風呼，從前熱鬧的葡萄架變的很少有人穿行，枝幹上堆積了進厚厚的積雪，它即將進入“冬眠”狀態了，在漫長的冬天中，它再也不能向以前那樣，與我們歡聲笑語，傾聽我們的聲音了。我們即將孤獨地度過這個寒冷而又漫長的冬天了。
怎麼樣，我校園裏的葡萄架還不錯吧!你有興趣的話可以來我們學校參觀喔，我們歡迎你的到來。
