有關班級作文彙總9篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的班級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關班級作文彙總9篇
班級作文 篇1

學校12月31日本來有大型迎新活動,由於這幾天有人得了水痘,學校活動取消,改爲班級活動。

我們班分爲3個小隊,每個小隊各自出節目。下課時,我們湊在一起商量好要表演的節目。31日吃過午飯,我們就把課桌按小隊擺成三部分,大家把帶來的零食拿出來分享,隨着同學們歡快的歌聲,迎新活動就開始了。

首先是我們第一小隊表演。劉霖豪、華新源和姜宣表演了轉魔方,只看見他們手指快速地撥動着,魔方在他們手上像長了腳似的旋轉着,看得我們眼花繚亂。接着,我、袁凱騁和蔡昊晨三人表演武術操——雛鷹展翅,我們喊着口號,將整個武術操一氣呵成,整齊劃一的動作獲得了陣陣掌聲。接下來,另兩個小隊也進行了精彩表演,節目有彈琵琶、轉呼啦圈、變魔術等。

歡樂的時間總是很短暫,結束時間到了,我們都意猶未盡。最後,我們在歡聲笑語中結束了迎新活動。

班級作文 篇2

雖說我們四(4)拿破崙班,個個都很有素質,同學之間和睦相處,但是班級裏依然還有三大“鬼”嘿!

小氣“鬼”邵林墨,她是位女生,平時活潑好動的,就是天生小氣。記得有一回,我們一起上興趣選修課,我忘記帶自來水筆了,想向她借筆呢!我小心翼翼地問:“墨子,你的自來水筆正好有兩支,借下我唄!平時你沒帶,都用……”還沒等我說完,她用不屑的語調說:“哎呀!平時你借給我的筆都是那麼爛的,我爲什麼要借你這麼好的筆呢?想得美!反正我也不需要你那個破水筆了!”我對她真是無語了。難怪她的好朋友都因爲她的小氣嫌棄她了呢!

吃貨“鬼”郭大肥,每當週五中餐吃西餐,有雞排、可樂、雞塊……這些可是他最愛的美食哦!只見他迫不及待地左手抓起一個大雞腿,右手端起一杯可樂,嘴巴塞得滿滿的。吃了一個又一個,挺着圓圓的大肚子,笑眯眯地看着你,好像再說“可以把你不要的雞腿給我吃嘛?”,看着他的樣子好像十天沒吃過東西似的。他可是全年段數一數二的吃貨“鬼”哦!

發呆“鬼”陳佳宏,他的“真”名是從土星來的陳呆呆,這名首先是從班主任的嘴裏出來的。原因是他不管做什麼事情都發呆。比如寫作業發呆,下課發呆,吃飯發呆,看書發呆。最可怕的是上課發呆。比如上課時老師一再提醒大家要記筆記,“好記性不如爛筆頭”還特地囑咐陳呆呆。可是這麼一小會功夫他也在發呆,這下所有的老師都對他無可奈何了。不過陳呆呆好像說:“你們奈我何呢?”哈哈!看到這兒是不是要笑噴了,嘿嘿!我都捧腹大笑了!

這就是我們四(4)拿破崙班的三大“鬼”。

班級作文 篇3

今天是星期五,聽老師說省裏要評先省規範學校。這對我們學校很有利,所以老師讓我們和家長一起來學校打掃衛生。

老師說我們只需要刷漆就行了。我和爸爸來到學校,老師把我們分成了幾個小組,我和爸爸被分到了刷窗戶的那一組。

開始刷漆了,我們手裏幾乎都有工具,不是刷子就是滾子,我和爸爸手裏拿着滾子,我們刷窗戶的那塊地方,比較的難刷。因爲那塊地方有許多的暖氣片,我們先把一張張報紙鋪在要刷漆的地方,那樣就不會把地下弄的很髒,一切準備好了,就開始刷漆了,老師一組發了一桶漆,我們一邊幹一邊說話,我總是掌握不了滾子的力度,那滾子真像一隻不聽話的小狗在亂走亂跳。

後來爸爸教我了用滾子的方法,呀!原來是這麼簡單啊,只要把手握的靠前一點就行了。我們仔細的刷着,一點空隙也不留下,要是用滾子夠不到的地方,我們就用刷子刷,爸爸還教我不能把漆刷的太厚,那樣不但不均勻而且乾的也很慢。

我擡頭看看別人,大家都在熱火朝天的幹着,通過這次刷漆,我從裏面知道了不管什麼事情都有很多的國小問。以前我以爲刷漆是一件很好做、很簡單的事,現在我知道刷漆要注意的很多,比如刷漆時要小心,認真……我覺得學習也應該是這樣,只有認真學習才能取得好成績。

看着這乾淨的教室,我高興的笑了!

班級作文 篇4

“這個五元賣給我算了!”

“不行,這都是虧本生意,最低價了!”

怎麼了,這麼熱鬧?哦,原來是四(9)班在召開“班級物品交流會”呀,下面,聽我來細細講給你。

早晨,我從家裏拿來了一包東西,裏面裝有:存錢熊、熒光恐龍、長江七仔三樣物品,臨走時,我還向媽媽要了六元錢。到了班裏,同學們都拿出了許多漂亮的東西,令我眼花繚亂,目不暇接。

“哇,這個水晶球好漂亮哦。”

“哇,那個娃娃好可愛!”看到一樣東西,我就忍不住讚歎。可惜身上錢不多,我在心裏默默地對自己說:“等自己賺到錢後再來買吧。”班級超市開張大概十分鐘左右,還未賺到一分錢呢!朋友的腰包都裝滿了,我看得眼都紅了。

咦!那羣人圍着老師在幹嘛呢?

“老師,買我的吧,很便宜的!”他們在向老師推薦東西呢,我也去推薦推薦吧!

“老師,你看看我的存錢熊多可愛!”

“多少元?”老師問。

“七元。”我說。

“七元?”老師很驚訝,“太貴了!”

“那……那五元吧。”

“哦……五元,很實惠,但是我不需要。”

“老師,買一個給你的兒子吧。”

“實在是不好意思,他不喜歡這東西。”

見老師不同意買,就去求好朋友範博文。

“範博文,買買。”我拿着小熊向她撒嬌!

“不買,沒錢!”她一口拒絕了我。

“我知道你很有錢,好朋友,求你了,這個不貴,五元!”

“哎,真受不了你,給,五元。”她無奈地遞給了我五元。

“耶!我的第一桶金耶,太感謝你了,範博文!”我高興得都快要哭了。

有了錢,我就去買了那個漂亮又可愛的洋娃娃,它的頭上扎着一個粉色的蝴蝶結,金色的頭髮,粉色的小裙子,粉色的小皮鞋,可愛極了!

回到家裏後,發現錢少了一塊,可能是我太激動弄掉了吧,真是讓我又喜又憂的一次班級物品交流會呀!

做生意,不容易呀!我的七仔和恐龍還沒賣出去呢!

班級作文 篇5

每個班的人習慣和品德都不一樣,今天,我就來說說我們班的“班級衆生相”吧!

這是一個小書迷,但上課總管不住自己的嘴巴,老師一提問題他就立刻回答,大家一定猜出他是誰了吧?他就是我們班的祁一超。他雖然做事草率但是十分注重友情。他自尊心很強,別人只要說他一點壞話他就會怒氣沖天,想和別人打架。我也是其中一個受害者,記得上次,我說他長得像只大象他就做出打架的姿勢,還好茅老師來了。因爲他自尊心很強所以好朋友不多,這使他更加珍惜友情了。

他運動細胞超好,跑步超快,跳得超遠,他就是支一帆。他朋友很多,十分幽默搞笑,他脾氣很好。有一次,他惹上了正在生氣的唐悅瑩,唐悅瑩竭盡全力的扭猴子大腿,他疼的是大叫,翻了個白眼,嘴巴都歪了,唐悅瑩見他這副模樣,忍不住捧腹大笑。我真想有這麼一個兄弟,因爲笑一笑十年少,他每天逗媽媽笑,媽媽就顯得很年輕了!

潘傑斌是我最值得學習的榜樣,他成績優秀,跑步也很快,他說玩什麼遊戲,一定有人跟他玩,他雖然很會吹牛,但是有很多人跟他玩。平常,我在走廊上大喊玩什麼遊戲,都沒人來玩,他大喊一聲,立刻會有人接應。他就是這麼一個人見人愛的學生。

大家有同學,就來介紹吧!

班級作文 篇6

在生活中,

在學習中,

處處洋溢着愛的香味,

處處播撒着愛的種子,

處處充滿着愛的聲音……

致學習不好的同學:

假如你每次都考得不好,

但是你已經盡力了,

那麼,我告訴你:

世界上沒有笨的人,

只有認爲自己笨的人。

你已經盡力了,

卻沒有考好,

你就更應該微笑面對試卷上的分數。

你可以試着用另一種學習方式,

或者去請教成績好的同學的學習方法,

不過,請記住

所有的學習方法不是對誰都好的。

如果你認爲這樣就可以取得好的成績,

那麼你就錯了,

好的成績=正確的學習方法+良好的學習態度+堅持不懈!

致外形不佳的同學:

假如你因爲外形不佳而自慚形穢

那麼,我想告訴你:

人沒有十全十美的,

外表並不重要,

只有你有一顆善良的心

和才華就夠了。

我這樣說就是想告訴你,

“天生我材必有用”

也許你是灰羽下的白天鵝,

總有一日,

你會褪去灰羽,

用自信重新編織成的雪翼,

在藍天之下翱翔。

不管你是如何,

請不要忘記

在你周圍有許多的人,

他們會在你身處迷茫的漩渦裏,

在你身處自卑的峽谷中,

向你伸出手,

幫你解決煩惱,

將你重新行走在

快樂的小徑之上……

班級作文 篇7

班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體,而學校正是孕育這些集體的沃土。作爲學生的我們,應該熱愛我們的班級,熱愛我們的學校,使班級,學校形成一個良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發展。

愛班級,要樹立培養我們的班級榮譽感,努力爲班級做出應有的奉獻,並對待同學要像對待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,和諧共處,努力搞好班級羣體。並且要確定目標,激發我們爲集體奮鬥努力的熱情,在班級的各方面工作都要爭取良好的成績,展示出我們良好的班風與班貌。爲集體,更是爲我們自己,努力向上,把學習,紀律等各方面搞好,只要每個同學都有這種觀念,那麼,我們的班級羣體就會不斷地成長,形成一個優秀的班級羣體。

愛學校,學生要愛護學校的各種設施,愛護花草樹木,遵守學校各方面的規章制度,認真地去執行,要心存學校,以學校爲重,着顧大局,會懂得替學校着想,維護與創建學校的良好形象,爲學校爭取榮譽。我們要愛班級羣體,那麼就更要熱愛學校了,學校不就正是由許許多多的班級羣體而組成的麼?

熱愛班級羣體,熱愛我們的學校,要實際行動,最基本的要做到三點:敬愛老師,熱愛自己,關愛同學。敬愛我們的老師,因爲老師是我們的師長,培育我們健康地成長,傳授給我們更多的知識。使我們充實了自己的頭腦,懂得思考,懂得學習。我們要尊重老師,敬愛老師,他們的出發點一切都是爲了我們。

熱愛自己,要會爲自己着想,搞好自己的學習,讓自身不斷地提高;並且,從衛生,行爲,品德修養等各方面,都要以審視眼光開待着自己,彌補自己的不足,要學會取長補短,不恥下問,虛心學習。關愛同學,同學之間要架起一架友誼之橋,要彼此溝通,和諧相處,互相瞭解,做到誠實、守信。並且要給予需要的幫助,在別人最需要關懷時雪中送炭,並且共同學習,共同進步,共同努力。

新的學期,我們又面臨了更多更重的學習任務,會碰到更多的大小困難。但是,只要我們團結一心,並確信每個人的心中都印有“我愛我班,我愛我校”這八個字,就會激發我們前進的動力,使我們一一地克服。

我們的班級是一個團結的集體,我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹。我們的班級很溫暖,我們的學校是人才的搖籃;文明的舉止,感恩的心情,坦蕩的胸懷,創新的品質,善意的微笑,禮貌的問候,友愛的眼神,溫和的話語,我們的校園生活是美好而溫馨的!

同學們,讓我們以嶄新的面貌去創造我們和諧團結的班級羣體,處處開滿溫暖之花的`校園吧。

班級作文 篇8

太陽光透過校園裏“責任大道”兩旁稠密的樹葉縫隙灑落地面,身上熱的直冒汗,忍不住隨手把衣服脫了拿在手上,徑直走向班門口。

午休是這幾天中午必須要做的事情,這短短的40分鐘休息時間,同學們卻並沒有好好珍惜。

“咚……咚……”午休零打響,可是同學們卻左耳朵進右耳朵出,就連班上的好學生也都把鈴聲當作了耳旁風,該寫作業的寫作業,該玩兒的玩兒,“大家都趕快睡覺。”班長在講臺上扯着嗓子吼着,可仍然無所事情,現場混亂一片。

太陽光怱亮怱暗,溫度在漸漸上升,班裏的吵鬧聲也越來越大。“咚……咚……”同學們都連忙趴下,裝作睡得很熟的樣子,因爲這時苗校長已站在了班門口。“都別睡了,起來。”那洪亮的聲音還未完全消失,同學們便都紛紛擡起了頭,一臉驚恐地看着嚴肅的苗校長。“都站起來,閉上眼睛,睡吧。”校長的命令如戰地上吹響的衝鋒號,教室裏響起了板凳腿與地面摩擦的刺耳聲音,一個個站立的身影瞬間勾勒出了一片樹林的形象,好不壯觀。靜靜地,靜靜地,我能夠聽到的只剩下了旁邊同學,和自己那無比均勻且有節奏的呼吸聲。幾分鐘後,“站着睡舒服,還是坐着睡舒服?”校長的問話聲依舊洪亮,同學不敢懈怠擡高嗓門異口同聲地回答道:“坐着。”之後,一顆顆頭顱深埋進臂彎,那份安靜,從未有過。

第二天,午休鈴聲如期響起,還未等班長施展他那獨特的獅吼功,講臺下已是安靜一片。當校長走到班門口伸頭窺探,卻再也找不到懲罰我們的機會了。午休後,我們班被評爲午休最好的班級

班級裏的亊兒酸甜苦辣鹹五味俱全,但它必將成爲成長中美好的回憶,值得我們永遠珍惜……

班級作文 篇9

在我們這個班級體中,有三個最大的特點就是:男生愛講廢話和愛發脾氣(女生較少);女生人數太少。這也是老師們的煩惱之一哦!

雖說我們班的男生愛講廢話,愛發脾氣,也喜歡在生氣時罵人,但對我們班的關心也是很多的。問什麼這麼說呢?接下來的故事大家就知道了。

昨天,我們學校國小部舉行一年一度的田徑運動會。運動健兒們都努力盡力的完成每一個項目,甚至有的運動員都已經受傷了,還堅持着比賽。這足以說明他們熱愛運動、爲班級爭光、有堅持不懈的運動精神;更加說明生命在於運動。

我們的運動健兒有的在預賽中失敗了,傷心的痛哭起來;有的在決賽中失敗了也痛哭起來。非運動員的就當小通信員在觀衆臺上些鼓勵運動員的話,讓運動員更加有信心的比賽。

就當比賽進行男子4X100接力賽的時候,我們的第三棒和第四棒出現了小事故。不知是哪個班的運動員跑錯道了,竟跑到我們班的賽道上去了。有一個健壯的運動員整個人壓在我們班班長身上,班長受傷了,但他毅然爬起來以最快的速度將接力棒傳給第四位;就在我們遙遙領先的時候,不幸的是:第四位運動員被其他人撞倒了,他的一隻鞋不見了,而他卻沒有放棄比賽,而是光着腳以百米衝刺的速度到達終點。我們都被感動了。

瞧!這就是我們團結友愛的表現。雖然我們班沒有拿到第一名,但在我們眼裏是第一,是最棒的,是最好的。加油!