在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的國小好作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我最好的老師便是我現在的語文老師——劉老師。她的性格讓人猜不透，因爲她翻臉比翻書還快，就好似六月的天說變就變
溫柔又兇，和藹卻嚴，是天使與魔鬼的完美結合。骨子裏還有一些小個性和搞笑氣質，一個不小心就能讓全班鬨堂大笑。
記得在一次大考前，劉老師給我們每人發了一塊菠蘿味的糖果，鼓勵我們，讓我們快快樂樂得考出好成績。老師是那樣地相信我們，可事實並不如她想的那樣，我們考砸了。面對着她，我們變得小心翼翼，生怕老師會難過生氣，誰知老師平靜地說：“考試只是一個評估，重要的是平時的知識要掌握牢固”。簡單地總結一下後，就又開始和顏悅色地給我們講新課了，還時不時地給我們講笑話。
還記得有一次，我們正在複習，劉老師給我們來了一道“麻辣大餐”——一場突如其來的背誦檢查，因爲時隔太久，我們背背停停，結結巴巴，面面相覷……。這可如何得了，劉老師生氣的問道：“有誰會背，快背給我聽！”教室裏卻鴉雀無聲。老師終於忍無可忍了，讓我們全都上去打手心，我們不捨得老師生氣，迅速地站成兩排，立在講桌前，老師舉起棍子問道：“先打誰？”丁厚洋同學把手伸出去：“先打我吧”。老師盯着他，突然紅了眼圈，把棍子輕輕地放了下去，輕聲地說：“都下去吧。”劉老師到底還是沒有捨得下手打我們。下課了，我們都在商量如何向老師道歉，誰知到上課時老師又面帶微笑地走上講臺，還給我們又發了糖。
這就是我們多變的劉老師，我們就這樣相處着，不知怎的，我們慢慢的都成了她的“鐵桿粉絲”。
國小好作文400字 篇2當白冰心，恢復前世今生的記憶之後，就聽見牀前一陣陣嬌媚的哭聲，額，還有那個死人妖粗獷的的聲音。“皇上，皇上，您別丟下臣妾呀，嗚嗚嗚嗚……”白冰心睜開眼，尋聲音源去。被震驚的不小。褐色的頭髮垂至腳裸，丹鳳眼，看你一眼就能把你的魂給勾住，電波十足，皮膚雪白，聲音嬌媚，讓你癢，媚過蔡依林，酥過鄧麗君，整個人好似一隻媚人的狐狸。不過，還是沒我好看，哦啊啊！冰心正在自戀中。
“皇上，臣妾好想你，嗚嗚嗚，臣妾好怕怕。皇上。”媚妃依蝶媚一下子撲入白冰心懷抱，就像一隻討寵的小貓，哦，不，是狐狸。
搜索記憶，媚妃是很受寵的，可還是有個凡妃呢！是不是，那一個。
一身樸素的白衣，雖是個美人卻沒有記憶中那絕世的氣質。“你是凡妃？”白冰心問。只見那個美男，低着頭紅着臉，手指絞着，聲音就像棒棒糖軟軟的。“回皇上，男婢只是凡妃娘娘的貼身男官紫凡，娘娘，娘娘還在屋外跪着呢。”這時坐在白冰心腿上的依蝶媚知道自己闖下大禍來，惡狠狠的瞪紫凡一眼，紫凡害怕的抖動着。
哦，看來是往常的宮廷爭鬥，爲了討寵，將凡妃罰跪在門外。冰心心裏盤算着。既然自己已經是皇上了，那就拿出皇上的氣勢。“宣凡妃。”
只見一位搖搖欲墜的絕色美男，頭髮雪白，身材高挑，絕美的臉上滿是委屈，雖沒媚妃好看，但身上不往塵世的氣質，是媚妃無法比擬的。
白冰心看看媚妃又看看凡妃，滿肚子苦水，到底選那個呢？算了，“朕看凡妃的宮男不錯，封爲紫妃吧。”隨後白冰心，起身就走，心想，後宮好亂，雖媚妃凡妃都不錯，可畢竟是前任的，收別的吧，唉。
連憶看皇上愁眉苦臉的，帶領皇上去御花園。
國小好作文400字 篇3雨如傾盆，雷鳴電閃，狂風呼嘯，令人毛骨悚然。風吹雨滴飄落在肩，走在宿舍的走廊上，瑟瑟發抖，寒風似利劍穿骨髓，寒戰連連，腹中彷彿有條黑龍，翻騰着，要把反胃的食物倒空。
挨着噁心的嘔吐趕回宿舍，我一屁股就坐下來，依舊難受。明燈看似昏暗，雙眼皮沉重無力，強制睜開，又條件反射閉上。腦袋一團糊漿，魂出七竅，低頭髮呆，不去想吐的事。
“你怎麼啦？生病了？”小俊關心地湊過來，估計是看到了我的苦瓜臉。
我纔回過神來，一邊把放在腳邊的水果箱塞進櫃子裏，一邊輕聲回答：“想吐，難受。”
真想不到，平時單手提水果箱都穩穩當當的，現在雙手拉都搖搖欲墜，再有，說話一提氣更想吐了，扶着胸口俯身張嘴就打一嗝。
“我來幫你。”小俊接過水果箱放好，然後幫我打水，晾衣服，下蚊帳，爲我四處奔跑，“你早點休息吧。”
我拿着的杯子裏裝着小俊爲我打的水，暖暖的。看着他到處跑，自己做內務還照顧我，汗水如珍珠般閃亮，從寬額頭到尖下巴留下痕跡，勤快的他顧不得去擦臉上的汗水，我都看到了。在小俊的幫助下我漸漸恢復了元氣。在他奔忙路過時，送出一抹微笑來回報。
燈熄了，我的心中是明亮的。外面雷雨不斷，寒風刺骨，可我當晴空萬里，因爲有你，我的好兄弟。
國小好作文400字 篇4在家孝順父母是我們每個人應盡的責任與義務。“誰言寸草心，報得三春暉”。父母含辛茹苦地培養了我們，當我們長大以後，就應該本能地去爲他們做一些力所能及的家務，爲他們減輕負擔，盡一份自己的微博之力，做一個合格的五好小公民。
當父母下班回來時，爲他們搬來一個凳子，爲他們端上一杯溫熱的水，這樣的細微之舉，充分說明了我們是父母的好幫手，也爲家庭增添了一份溫馨感。
在經濟方面，也要儘量減輕家人的負擔，要學會合理安排自己的零花錢，購買自己的必需品。當父母給我們不必要的零花錢時不要馬上接受並且花掉，要學會婉言拒絕或合理利用，更不要主動跟父母索要零花錢；當我們花錢去買一些無所謂的東西時，又可曾想過這事父母辛辛苦苦掙來的。如果父母非要給我們錢的話，那就給自己建立一個“合理銀行”存起來吧，當需要時爲自己買一些有利於學習的課外讀物，必要時還可以爲災區捐款，獻愛心，這樣及不辜負父母的一番好意，又可以做一些有意義的事，真可謂一舉兩得。
爭做五好小公民，不僅僅要做到這些，還要熱愛勞動，體貼懂事，在生活的各個方面播撒愛，收穫愛。
國小好作文400字 篇5我們應該支配習慣，而決不能讓習慣支配自己。
——題記
人的一生，有無數個轉角，如果是一個好的習慣，則每個轉角都準確無誤地繞過；然而，一個壞習慣就會讓你硬生生地走過，受盡磨難。我養成了閱讀的好習慣。
讀書破萬卷，下筆如有神。這句話也說明了讀書、閱讀在你寫作上有很大的幫助。平時，只要看見別人的作文裏有好開頭，好名言，好詞好句，我都會記下來，在寫同到樣題材的作文時用上，使文章更加閃亮，更加引人注目。
讀書不僅在寫作上有幫助，我們還可以學習書中人物的精神。讀到雨果的《巴黎聖母院》時，敲鐘人卡齊莫多捨己爲人的高貴品質和敢於反抗法國暴君的精神令我們無比欽佩。翻開尼．奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾．柯察金面對納粹的追擊，以鋼鐵般的意志克服了重重困難，雖然全身癱瘓，雙目失明，但是保爾堅持寫作，直到71歲離開人世。
與其說學習人物的可貴精神，不如以實際行動來證實。讀了《魯濱孫漂流記》之後，我開始學習主人公魯濱孫的獨立自主生活。我學會自己洗碗、洗衣服，做家務，現在我不會再依賴父母幫我洗衣洗碗了，因爲自強是生活的根本。
習慣形成性格，性格決定命運，我愛讀書，我喜歡讀書，書中有許多值得我學習的`知識。我相信我的好習慣會對我未來的生活打下好的基礎。
國小好作文400字 篇6我的班級裏一共有58名同學，我們共同生活在快樂的大家庭中。
回想起以前，我們一年級剛剛入隊的時候，那一張張陌生的臉，我們彼此素不相識，而現在不同了，我們成爲了快樂的小夥伴，我們在一起快樂的嬉戲、玩耍。
我們班是實驗國小的首屆國旗班，也是校花束隊，記得在四年級的時候，我們班在邢老師的帶領下來到了撫順特警支隊，我們大家觀看了特警叔叔的陣容，看見他們手上都拿着槍，好威風啊！我們全班同學們還觀看了特警叔叔們爬樹，真是好快呀！其中，記者也來採訪，特警支隊中還有一位女特警，她手裏拿着新式的槍，我們都去摸一摸，真好呀！
時間過得可真是快呀，轉眼間我已經上六年級了，就在我即將離校之際，我們學校有了塑膠操場，也建了一棟新樓，還有五樓的體育館，還有二樓的的圖書閱覽室，更好的是我們實驗國小的植物園，裏面有各種各樣的花，有紅的、黃的。真是百花爭豔，花團錦簇，每盆花都是那麼漂亮，可愛！我們學校還有護花使者呢！
時間老人啊！我捨不得我們可愛的六年八班，也捨不得多姿多彩的校園，更捨不得的是我們班的同學還有可敬可親的邢老師，我捨不得我們濃濃的師生情！
時間老人你歇歇腳吧，讓我永遠和最親愛的老師和同學永遠呆在一起！我會讓這五彩的國小生活永遠留在心裏！
國小好作文400字 篇7我生活在美麗的上海，從小到大我最期盼的就是在冬天下一場大雪，這樣我就可以和小夥伴們盡情在雪地上堆雪人、打雪仗。
今年寒假，一場突如其來的大雪，終於實現了我的夢想。連續幾天，大雪紛紛揚揚， 不停地往下落，就像是誰打碎了玉瓶。鵝毛般的大雪，悄悄地，慢慢地從天而降，點綴着萬物。不一會兒，大地就變成銀色的世界：地面上蓋上了一層厚厚的雪毯；屋頂鋪上了一層厚重的棉絮；桐樹上開滿了梨花；柏樹上掛滿了冰柱——遠遠望去整個城市玉樹成枝，銀裝玉砌，充滿了詩情畫意，好一個銀裝素裹的世界！
大雪給我們帶來了許多歡樂，同時也給我們帶來了更多的煩惱。我國南方的許多城市，因爲大雪，許多人不得不滯留在火車站，失去了一年一度新春佳節與親人團聚的機會。大雪還壓斷了電線，使很多戶人家不得不處在斷水斷電的困境之中，搶險工人爲了千家萬戶的光明和溫暖而失去了自己寶貴的生命。大雪壓坍了房屋的頂棚，封住了高速公路的道路——這場幾十年來罕見的大雪使我國南方許多城市的交通、電力、人們的工作和生活都受到了重大的影響。黨和政府傾盡財力、物力、人力來保護人民的生命財產免受損失。這場大雪給我們帶來了巨大的災難和經濟損失。
大雪成了“壞孩子”，給人們帶來了痛苦和災難，我親生經歷了這次大雪，我的心情也十分難過，通過這場大雪我更堅定了要好好學習的信念，我想長大用我學到的科學知識讓大雪變成“好孩子”，給人們的生活帶來快樂，讓大雪變成泉水，供給那些需要淡水的人們；讓大雪變成可利用資源，成爲農作物的營養；成爲藝術家的作品；成爲詩人吟誦的詩歌——讓大雪成爲一個爲人類作貢獻的好孩子。
