在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的成長作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
每個人都會有成長的節點，而我的是，痛徹心扉的離別。
——題記
我慢慢坐下，腦海只剩下母親的話：爺爺去世了。
呼吸已經笨重，世界是那樣靜謐，彷彿只留下孤獨的我，孑然一身。緩緩擠出一抹笑，我逃開了。
心中是沒有真實感的無力，所以，我並不難過。只覺得，爺爺還在不遠不近的，微微笑着。
曾經想過無數次分別的方式，如今，我卻沒有哭。
平靜地想着與爺爺的點點滴滴，淚還是忍不住滑落。努力逼自己寫作業，又一想到爺爺不能看我上大學，心中一陣難過。
終於到了週末，我能回老家送送爺爺了。
夜晚，格外冷，星星在頭頂閃着亮光。我第一次看到北斗七星，也第一次感受，離別之痛。
遠遠地，我便看到了靈堂。漫漫黑夜中，只能看到，那小小的熒光。
一跪下，我的淚止不住地往外流。人們安靜下來，靈堂裏，只剩下我們一家人的哭聲。
全身都沒有力氣，不知是誰，把我要燒的紙，丟進炭火盆裏。
我也第一次聽見，爸爸在哭泣。
匍匐在地，無法站起。
一擡眼，遺像映入眼簾。那微笑的表情，深深刺痛了我的心。
供桌前的長明蠟，火焰在跳動，有風在吹。
我靜靜坐着，旁邊是音響，一遍一遍地放着哀樂。
紙紮的二層小樓，將會是爺爺的住處。窗口有鮮豔的紅花，門口站着女傭和警衛，大門兩旁有威嚴的石獅。
白馬挺立。一旁是端着元寶的童子。
我靜靜端詳，思緒遊離。
第二日早晨，我們將送走爺爺。爺爺的棺材被擡出，我跪在地上，看着油布從靈堂頂上被揭下。
時間到了。
端着遺像，我踉踉蹌蹌走在隊伍前列。路程那樣長，又那樣短。
路兩旁，是千仞石壁，是萬丈黃沙。
爺爺被埋下，那水泥大門打開又關上。
心中空落落的。那縷縷青煙飄向湛藍的天空，爺爺的靈魂隨之升入天堂。
我唱着：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風拂柳笛聲殘，今宵別夢寒……”
我會永遠記得，爺爺的樣子，還有那句“好好學習”。
好好對自己。不熬夜，不吃垃圾食品。
還有，不要等到失去了纔會珍惜。
爺爺，別擔心，我會照顧好自己。
成長很快，只需一秒；成長很慢，需要一輩子。那個節點，我已等到。剩下的節點，不被荒廢，纔好。
成長作文 篇2每個人都需要成長，就像小樹苗，如果種它的人經常給它修枝，那麼它將成爲一棵大樹，對我們都有好處，如果不修理它的枝葉，它就會長不高，對於社會沒有太大的貢獻，只不過是用來被燒燒火取暖，人生就是這樣在成長中，如果你養成了許多優秀的品質，那麼在以後的生活中，可以交到更多的朋友，反之，如果一身壞毛病人人都不愛見到你，那麼你的生活將是悲催的。
自信是一種營養的肥料，它能讓你在成長過程中遲到珍貴，有價值的東西，如果在，面對難題時，你自信了，便可以戰勝他，如果你連自己都不相信自己，那麼你肯定不會成功，小時候的我也沒有信心，在一些人多的地方不敢說話。
小時候的我膽怯的很，我坐在第六排，老師每次在黑板上講課，每次提問的時候我都不敢舉手，直到四年級的時候，我纔敢慢慢的舉起手來，在四年級的時候，班主任是個姓王的女老師，我們都叫他爲王老師。
一次發單元測試題的時候，他讓我上去寫生詞，我很不願意，然後老師說沒事的，要有信心，不用害怕，老師說了這話我心裏便不害怕了，上到黑板上寫了這些字，全部都寫對了，老師說挺不錯的，你應該有自信心去做每一件事，我聽了他說的話，心裏便自信了起來，從那以後我便充滿了自信心，面對什麼事都自信，比如前星期跳繩比賽，我參加的'大神給咱家的小手心裏，非常高興，還可以鍛鍊身體，這些可以使我們生命裏，健康，可以使我們對生活充滿信心，對別人充滿希望，我們每個人都要自信。
成長需要自信，我們每個人都需要明白這個道理，在成長中自信可以使我們對生活充滿期望，自信是買不到的，我們都應該學會珍惜。
成長作文 篇3“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，在這春意盎然的季節裏，我們劉海粟的小記者們在老師的帶領下去湖塘玉堂路參加植樹活動啦。
一路上歡聲笑語，快樂洋溢在每個人的臉上。陽光下的小花小草不停地向我們點頭、彎腰，似乎是在歡迎我們。空氣中瀰漫着花草的香味，感覺整個人都沉浸在花香之中。
不一會兒，我們便來到了植樹現場。現場擺放着數棵高大的廣玉蘭和植樹工具。我們在老師的指令下和叔叔阿姨分爲若干小組，領取廣玉蘭樹和工具來到植樹位置，開始迫不及待地種起樹來。植樹現場大夥都忙的不亦樂乎，隨處可見我們專注的身影，挖土、鬆土、培土、來不得一絲馬虎，最後大家再齊心協力把廣玉蘭挪入新家，爲它填土埋實。同學們沐浴在和煦的陽光下，個個滿面紅光，不久，一棵棵挺拔的廣玉蘭就種好了。我們小記者們看着自己勞動種下的勝利果實都咧嘴樂歪了……
植樹完後，我們小記者們還踊躍向阿姨提問，瞭解到了廣玉蘭的開花期，成活期，以及如何爲它治蟲護理等專業知識，真讓同學們受益匪淺。
這次植樹活動不但可以讓我們瞭解植樹的好處，多植樹也爲我們的城市綠色出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環境。我願今天我種下的廣玉蘭能與我一起茁壯快樂成長！
成長作文 篇4敲擊琴鍵，悅耳的琴聲從指縫間流瀉出來，讓我沉浸其中。因爲鋼琴是我最好的朋友，是它伴隨着我在成長的道路上一路走來，品味其間的酸甜苦辣。
小時候，我在電視裏看到那些鋼琴家如癡如醉地彈着優美的樂曲，如行雲流水般地從他們的指尖傾瀉而下，那一聲聲悠揚動聽的琴聲，讓我陶醉其中。我腦海裏頓時萌發了一個念頭，我要學鋼琴，並誇下海口，力爭彈到10級過關。於是，家人極力支持，並囑咐無論多難不可放棄啊！立即幫我買了一架烏黑鋥亮的鋼琴，並幫我報了鋼琴培訓班我喜不自勝地彈起琴來，在每週一次的鋼琴課上，我猶如一塊十分乾燥的海綿，非常貪婪地吮吸着鋼琴知識的甘霖。剛開始，我覺得彈琴特別有趣，一個個像小蝌蚪似的五線譜衝我微笑呢，可是隨着時間的推移，彈奏的樂曲越來越難，枯燥乏味的練習使我漸漸地不耐煩了。當別人在綠茵場上盡情瀟灑地踢足球的時候，我坐在琴旁苦練；當別人在開心忘我地玩遊戲的時候，我拼命地熟記琴譜。每次彈完琴，我都是腰痠背疼，精疲力竭，手指感到麻木。這時我想放棄，只要放棄，就能跟他們一樣自由放飛了。這樣的念頭不止一次地在我的腦海裏迴旋着，可是在我內心深處，總有一個聲音在對我說，無論多難也不能放棄，堅持最後就是勝利！於是我又打起了精神，咬緊牙關認真地練起來。冬練三九，夏練三伏，每天確保至少一小時的練習時間。就這樣，我漸漸地愛彈琴了，視它爲我最好的夥伴，功夫不負有心人，我一路披荊斬棘，攻克難關，百折不回，從4級到6級再到8級，直至9級，一直闖到現在要考10級。可是10級的曲子並不像以前那樣簡單，一首曲子都有十幾頁長，又有很多跳音、頓音、重音……還要注意漸強、漸弱，節奏等。這難度之大，要求之高，讓我頓感壓力之大，在家人的熱情鼓勵和老師的精心指導下，在暑假中，我每天堅持至少兩至三小時的練習，現在我陶醉於悠揚的琴聲中，雙手猶如兩隻蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞，美妙的旋律從指尖瀉出，穿過我的耳畔，更流進了我的心中。可是在彈奏的過程中，我又遇到了一個難題，在《山泉》中有一個雙音部分，我怎麼彈也彈不出那種意境。我急得滿頭大汗，忽然想起老師說過，光憑想象，根本體會不出樂曲裏所要表達的情感，彈出來的音樂總是像一潭死水，死氣沉沉，沒有高潮起伏。於是我按照鋼琴老師所說的，認真耹聽《山泉》的原奏，回味老師的指導，終於領悟到了《山泉》這首樂曲的真諦，並反覆練習體味，從彈奏第1個音符開始，我的心就已經陶醉其中，彷彿聽到了那山泉從高處往下流的聲音，又彷彿看到了山泉那清澈見底的樣子。這首曲子經歷了無數天的滄桑磨練，總算脫胎換骨成了今天的樣子得到了鋼琴老師的首肯。這期間經歷的艱辛是常人難以想象的。現在彈出的曲子，能讓那88個琴鍵，彷彿活躍在空氣裏，歡快地玩鬧嬉戲。一首首讓人難忘的樂曲，不斷地洗滌我的心靈，陶冶我的情操。讓我真正知道鋼琴被稱之爲“音樂之王”是當之無愧，名副其實的。
黑白琴鍵看似單調，實則意蘊無窮。雙手彈跳間，是我對成長的深刻領悟，爲堅持而全力以赴，爲我成長的道路上，增添了那一抹亮色。在追夢的路上，悠悠琴聲伴我砥礪前行。正如東坡先生所說：“誰怕，一蓑煙雨任平生！”細細想來，挫折與喜悅，人生亦然。
成長作文 篇5不到20分鐘的演講，臺下的業界精英、教育界權威們掌聲爆棚，“世界上最聰明的孩子”“美國文壇小巨人”，面對如此殊榮，人們不禁要問：是什麼讓這個13歲的華裔女孩震驚了世界？
炫目的成績對應的是令人難以置信的低齡，不是這成就太耀眼，而是這年齡太幼小。閱讀、寫作、出書、演講，這些看似只有成功人士標配的社會行爲，卻集中在一個小小女童的身上。當大多數孩子還在“幼稚”的批評聲中摸索成長時，鄒奇奇卻在從事着許多看似與其年齡不符的事情。“幼稚”，是多少成年人在批評孩子時脫口而出的詞語，也許是針對孩子一個“異想天開”的想法，也許是指責孩子一個“無法無天”的舉動。這種批評天然帶有年齡歧視，當成年人面對一個孩子時，似乎天然就有了一種高高在上的權威感，孩子的任何舉動只要不符合成人的判斷就會被輕易扣上“幼稚”的帽子。殊不知，就在這指責聲中，成人們在不經意間扼殺了多少孩子的天性，那些看似無聊的想法有多少閃爍着創新的火花。我們一方面驚歎於鄒奇奇的聰慧，另一方面我們難道不應該羨慕爲她提供成長沃土的環境嗎？
真正的成熟應該是永葆一顆“幼稚”的心，真正的教育應該是爲“幼稚”提供一片成長的沃土。不要再用帶有年齡歧視的詞語對孩子的行爲橫加指責，俯下身來，耐住性子，懷揣一顆愛心，傾聽他們稚嫩的想法，欣賞他們笨拙的行爲。
像鳥兒一樣翱翔於藍天，像魚兒一樣潛游于海洋，像馬兒一樣馳騁於草原，上天入地，九天攬月……如果一個孩子在向你述說他的這些夢想時，你是兜頭一盆冷水，斥責他的“幼稚”呢，還是面帶微笑，誇獎他的志向呢？還記得那個被學校開除的“笨孩子”嗎？那個整天胡思亂想的孩子，那個因爲做實驗差點引發大火的孩子，這樣的孩子估計在很多人眼中就是一個不成器的典型。但是當我告訴你，這就是愛迪生時，你還會覺得他的那些想法和行爲“幼稚”嗎？正是這些看似“幼稚”的想法和行爲，最終徹底改變了人類生活的方式，爲無窮的黑夜帶來光明，將人類從繁重的家務勞動中解放出來。很慶幸愛迪生有一位寬容的母親，慶幸這位母親沒有因爲孩子的“幼稚”而放棄了對他的教育，慶幸這位母親沒有像其他成年人那樣將孩子那些“幼稚”的想法扼殺在搖籃中。其實，豈止是愛迪生，史上那些偉大的發明家哪一位在少年時不愛胡思亂想，不愛調皮搗蛋？
可惜，成年人太急於給孩子戴上成熟的標籤，於是乎我們的社會過早地將成人世界的條條框框強加在孩子們的身上。少年老成、舉止莊重、深思熟慮，爲了滿足成人的標準，多少孩子早早地未老先衰，失去了童真的孩子自然不再“幼稚”，可也從此失去了孩子該有的快樂；失去了活潑的孩子自然不再“幼稚”，可也從此失去了孩子該有的生活；失去了胡思亂想的孩子自然不再“幼稚”，可也從此失去了孩子該有的奇特想象。每當看到身邊那些被衆人吹捧的“小大人”時，我的心卻是隱隱作痛：他們就像揠苗助長裏被人爲拔高的莊稼，起初看起來長勢喜人，但不久後就會過早凋零。
不要再用“幼稚”這個充滿了年齡歧視的詞語來批評孩子，不要再用“成熟”這個成人臆想出來的狀態要求孩子，給孩子一片自由成長的空間，讓那些看似“幼稚”的嫩芽自由生長吧。耳邊不禁響起魯迅先生的大聲疾呼：救救孩子！
成長作文 篇6今年八月十五日是一個喜慶的日子，我家迎來了六條可愛的小生命。我家的狗媽媽生小寶寶了。
它們在媽媽的懷抱裏顯得非常脆弱，它們就像一個個盲人，那時它們的世界如同一個深夜裏門窗緊閉的黑暗小屋，沒有光亮，沒有聲音，只能依靠自己那粉色的小鼻子嗅出媽媽的氣味和那養育它們的奶頭！
半個月過去了小狗們一個個都先後睜開了眼睛，張開了耳朵。它們的世界變得熱鬧了！當然能看見的小狗們絕不會消停的，這羣調皮可愛的傢伙們開始搖搖擺擺地學走路了。
可是走路容易嗎？當然對於我們來說很容易，但對這十幾天的小狗來說可就不是那麼簡單了。起先：它們都是前腿有勁，後腿根本沒有力氣，後來它們漸漸學會了用後腳移動，可是怎麼看都像在游泳，它的後腳伸直慢慢地向前移動，終於其中一隻輕輕地走向媽媽，其它的小狗都學着這麼動作就像是一隻受傷的小鳥在努力地扇動翅膀一樣。小狗們那無力的小腳在光滑的地板上挪動着，逐漸小狗們都學會了走路。
不知不覺中小狗已經滿月了。它們已經長出了牙齒，現在可以喂一些犬糧了。“砰、砰、砰，快來吃飯了！”媽媽敲着食盆喊着，小狗們聽見要吃飯了都爭先恐後地向着媽媽跑去，媽媽把飯放在地上，它們便狼吞虎嚥地吃了起來。
玩累了，它們就會鑽到籠子裏睡覺。它們的睡姿可謂是千姿百態、各有不同。有的側臥着、有的平趴着、還有仰躺着，伸出那對雪白的爪子像是在對你賣萌呢！真是可愛極了！
我很喜歡我家的六隻小萌犬，每天放學後第一件事就是回家看它們。媽媽說再大一點就得送人了，它們得分開各自生活，真捨不得它們啊！
成長作文 篇7有人說，成長像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮豔奪目，卻也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀後才能品嚐到甘甜之味，有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風破浪，才能望見壯麗的景觀。
我十分喜歡玩平板電腦，但是爸爸媽媽總是限制我。不讓我玩太長時間，有一次，我看見爸爸媽媽出去上班了，心裏就樂開了花：終於可以玩平板電腦了。但是轉念一想：要是爸爸媽媽回來發現我在玩平板電腦會不會說我呢？算了，管它三七二十一，我嘀咕道：“只玩幾分鐘應該沒事的。”
網絡世界是那麼迷人，我剛一打開平板電腦，就被吸引進去了。早就把作業的事情忘得一乾二淨了。我坐在椅子上，瘋狂地按着遊戲鍵。就這樣，不知不覺到了中午，我突然聽到了敲門的聲音，心裏“咯噔”一下害怕起來，然後我立馬關上平板電腦，跑到門口，從“貓眼”往外看，才知道原來是鄰居在敲門。然後放下心來的我又一溜煙兒地跑到平板電腦前開始了我的網絡歷險。
我玩着玩着，居然玩到了晚上。之後我又聽到了敲門聲，我便立刻關上電腦去開門。
開了門之後我故作鎮靜地回到房間去寫作業，但是爸爸摸了摸電腦，一下子就知道了我玩了一下午的平板電腦。
爸爸把我叫到客廳裏，我便向爸爸說明了事情的經過。爸爸聽後心平氣和地對我說：“玩電腦可以，但是要寫完作業才行。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭，終於認識到不能一味地沉浸在網絡世界裏。
一首美妙動聽的音樂不能只有高潮同樣也不能只有低谷，有笑有淚，有喜有悲的成長才能造就豐富的人生。
