在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的我的成長國小作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷過這些酸甜苦辣，才讓我慢慢長大。在我六歲那年我是一個調皮搗蛋的孩子，但我的學習成績都是很優秀的。
有一次數學成績下來了許多同學都因爲自己考了好成績感到高興，只有我一個悶悶不樂，因爲我的粗心大意，我才考了七十分，這對我來說是一個沉重的打擊，讓我對數學少了一份自信，本來成績不錯的我，竟然考了這麼個分數，我真難接受這個事實。在放學回家的路上我忐忑不安，生怕家人罵我，過了許久，我推開了家門，家裏沒人，走了進去，桌面上放這一張紙條上面寫這讓我快點吃飯，吃飯後，我本應該睡午覺，但我還是對七十分的成績感到不安，中午十二點時媽媽下班，看我不敢睡覺手上拿着一張紙悶悶不樂，就問兒子怎麼還沒睡覺？“我……我……”我把聲音壓到最低連我都聽不見。
怎麼了？媽媽帶這輕柔的聲音，走了過來，我隨這腳步把試卷給了媽媽。媽媽那起試卷看了兩遍，她幾乎什麼都開了遍，卻沒看分數，她沉默了一會兒，說原來我兒子就爲這件事傷腦筋呀，真不應該。他應該去改正錯誤爭取下次考個好成績，聽了媽媽的話，我失落的自信又找回一大半，我又東山在起，把自己的錯誤全部改正過來，這樣我纔會進步，於是我日夜奔波，每天把老師講過的知識複習。我打開書本讀了一句欲窮千里目，更上一層樓。我的數學成績突飛猛進，讓我都沒想到。在生活中正是經歷了苦纔得到了甜，只有苦過的人才能感受到真正的甜。
我的成長國小作文500字 篇2紅領巾，它的構造如此簡單，但是在我彷徨時，是它給我指明瞭方向和道路，讓我勇敢的向前進。
外交部部長李肇星爺爺說過：“有一種顏色，它能五十年飄揚在心中永不褪色，那是紅領巾的顏色；有一種光榮，它能讓人五十年後想起仍激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。”
秋風瑟瑟，落葉滿地，一個金黃色的收穫的季節到了。我像往日一樣戴着紅領巾往學校走去。路上，風一吹，紅領巾扭動着自己的身軀，努力地配合着風兒，像一團燃燒的火焰。我仍然像往常一樣經過嘈雜的菜市場，眼前的一幕不禁讓我頓足觀望，一個外國人和一個賣蘋果的果農正在嘰裏咕嚕地說着什麼，那個外國人急得滿面通紅，環顧四周好像在求助什麼，果農同樣急得像熱鍋裏的螞蟻團團轉。
很明顯，因爲兩人無法聽懂對方而無法買賣。這件事對於全國國小生英語競賽二等獎的我當然是小菜一碟，我正要走向前去，一看錶，哎呀不好，沒有時間了，再有十分鐘就要上課了。我猶豫了，這時，我胸前的紅領巾吹到了臉上，彷彿在告訴我：“雪中送炭的時候，還猶豫什麼呢？”我堅定不移地走過去，用流利的英語幫助他們解決了難題，這個外國人感激地直說：“Thankyouverymuch。”果農臉上也露出了燦爛的笑容，還贏得了幾位路人讚許的目光。胸前的紅領巾彷彿也豎起了大拇指：“你真棒！”
我飛似地向學校跑去，剛進教室，上課鈴響了，我坐在位置上，感覺到了從未有過的幸福。
紅領巾伴隨我成長，從那以後，我更加熱愛紅領巾了，胸前飄蕩的紅領巾成了我心中的一面旗幟，他讓我學會了如何做人，如何生活……
我的成長國小作文500字 篇3是否記得那一張親切的笑臉，是否記得那一句句親切而溫馨的問候，是否記得那雙粗糙的手握着那雙稚嫩的小手……記得，都記得。
我已經不是那個不懂事的小女孩了，回想過去，曾經那一幕幕的愛，讓我的心好暖好暖。我想，今後不論我在哪裏都會很幸福很幸福。
那天，考試考不好，心情很糟糕，吃中飯了不得，筍可是不是我的“大敵人”，但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嚐。看着我那樣沒完沒了的吃，母親擔心了，她說：“別吃太多。”那時的我，只覺得心裏好暖好暖。不需要太多的語言，這句就夠了不得。回到房間的我默默地對自己說：要加油啊，不能落後，就算是爲了母親也一定要努力呀!我知道，母親不需要我的任何東西，只要現在我好好學習，長大後孝敬長輩，在外有個好名聲，沒有比這更好的確禮物!
多少個日日夜夜，那雙溫暖的手都不願離開那雙小手。在媽媽的心中有座山，她想帶着我到山頂俯瞰世界，我也知道，除了自己的努力和外人的幫助，母親的愛也是不可少的。當在山頂看世界的我，腦子裏浮現的並不是那坎坷的路，是母親的努力，母親的苦，母親那永不放棄的溫暖的手!
那詩詞寫得多好呀：
媽媽，您是藍天，我就是小鳥，只有在你的環抱我才能飛得更高!
媽媽，您是小河，我就是河裏的一條雨，只有在你的保護下我才能無憂無慮的生活!
媽媽，您是大海，我是大海里的一條小船，只有在你的幫助小我才能駛想遠方!
媽媽，現在您放心吧!女兒已經長大，再也不怕風吹雨打，因爲您那暖暖的母愛，伴我成長!
我的成長國小作文500字 篇4書的海洋無邊無際，任我自在暢遊；書的天空一望無垠，任我自由翱翔；書的宇宙浩瀚無比，任我自主探索。從小到大我生活在書的世界，書吸引我的不僅是那濃濃的墨香，更是那精彩的文字，令我深陷其中不能自拔。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”我深有同感。曾經，我的作文老是得不到高分，但自從迷上了書籍後，我心靈便展開了想象的翅膀，寫作文的思路也漸漸打開，使我感受到了寫作的樂趣。書裏的人物情節深深的吸引住了我，從《白雪公主》、《阿拉丁神燈》到《西遊記》、《三國演義》、《簡愛》……我隨着主人公走過金碧輝煌的宮殿，來到充滿異域風情的國度，領略那裏的風土人情；穿越到遠古時代和無數英雄人物一起馳騁沙場、鬥智鬥勇，領略他們的豪邁忠義和勇敢堅定；來到簡愛身邊和她一起成長，一起經歷，感受她的獨立自主，自尊自信……
書是令人着迷的，她似乎是一種魔幻劑，令我沉醉入境；她又像是一塊吸鐵石，無時無刻不吸引着我的眼球。我每天都要在書房裏呆上一段時間，翻看一本本讓我如癡如醉的書籍。現在，家裏的書籍早已塞滿了整個書櫃，桌上還推着厚厚的一摞。這些書陪我走過了好幾個春夏秋冬，和我一起哭、一起笑，是我的良師益友。
在我的心裏，書的地位是無可比擬的，她充實了我的生活，開拓了我的視野，敞開了我的心門。因爲書，我懂得了感恩；因爲書，我明白了孝順；因爲書，我知道了奉獻；因爲書，我在慢慢長大。
風雨中，書令我堅強；雪霜裏，書讓我溫暖；烈日下，書使我涼爽；冰封時，書陪我成長。我願化作一隻蝴蝶，飛翔在書的花叢間。
我的成長國小作文500字 篇5“人之初，性本善。”人自幼起就是善良的。在我眼裏，人就像一張白紙，開始一塵不染，之後，陋習與不文明、不道德開始渲染純潔的人類，有些便成了黑乎乎的髒紙……所以，道德是人之本，人，只要有了像橡皮一樣的文明禮儀和道德，就可慢慢擦淨陋習……《文明美德伴我成長》這本書，他就如靈丹妙藥般，會讓人懂得文明禮儀，讓人不做損人利己的事，做一個五好的合格小公民！
這本書分爲十五課，每課都講了一些善人善事，文明美德。有名人名言強調主題；也有可以瞭解到偉人事蹟的“故事會”；有大家可以互相交流的.“說一說”；也有要求做到的“禮儀卡片”。這些板塊很好地襯托出一個美麗的主題。第一章節，講了我們偉大的祖國的悠久歷史和文明；第二章節，儀態端莊，待人禮貌等道理也傳授給了我們……書的內容多彩多姿，意味深長，讀起來會讓人感悟到許多做人的真理……
中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者。我們有義務弘揚中華文明，使它熠熠生輝，發揚光大。平時，或許我們並沒有將道德看得這麼重，平時隨隨便便，不放在心；有時便可能會頂撞父母，粗話滿口，將人爲德行置於腦後，無計與事。這時，便需一種警示的力量來告誡你，勸告你，這本書，就是你平時文明言行的保鏢，時刻提醒你，讓你銘記在心。我和任何讀友，一定有同感。我希望，文明美德的力量能推動中國的順利、快速進步！
同學們，在此，我極力推薦這本書，就讓我們從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，讓中國這個文明大國更加富饒！
我的成長國小作文500字 篇6每個家庭都要屬於自己的家風、家訓，要說起我家的家訓，那就要跟我習作這件事有關了。
在我讀國小低年級時，寫作文是我最煩惱的事。寫出來的作文總是內容枯燥，用詞不當，因此我爸爸媽媽心裏非常着急。但是我有一個見多識廣、知識淵博的爺爺，正因爲有爺爺的指導，所以才使得我在以後的日子裏，喜歡上了寫作文。
記得有一次要寫一篇以《我和書的故事》爲題的作文，我絞盡腦汁，卻只寫了二百多個字，而且內容非常枯燥。於是我回到家裏，去請教爺爺。爺爺說：“如果要寫好作文，平時就要多讀多寫。多讀，就是要大量閱讀課外書籍，這樣既可以拓寬知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的方法。多寫，就是要多練自己的筆頭，肯於刻苦實踐，這樣你的寫作水平自然會提高。”
聽了爺爺的話，我就開始行動起來了。不管是報紙、雜誌、小說，也不管是中篇、長篇，只要能找到的，我都拿來讀。可是過了一段時間，拿起筆來寫作文，進步卻不大。這是爲什麼呢？我又去問爺爺，爺爺笑着對我說：“你讀書的方法不正確，讀書要細嚼慢嚥，不能囫圇吞棗。同時還要做到一邊讀，一邊思考：這本書告訴了我們什麼道理，作者是通過什麼具體的事例來講清楚這個道理的？書上還有哪些好的語言，好的段落。對這些精彩的段落光讀還不夠，還要能達到背誦的程度。另外，還要養成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫寫自己讀這本書有什麼感受和體會，這就是我們常說的‘不動筆墨不讀書。’”
聽了爺爺的這些話，我受益匪淺。特別是“不動筆墨不看書。”這句話激發了我讀書的熱愛。從那以後，我看書的過程中總會帶着一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。而且又將積累到的好詞佳句運用到自己的習作中來。不久，我的習作水平果然提高了。
我的成長國小作文500字 篇7我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。
我小時侯在姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什麼姥姥就給我買什麼，可以說要風得風要雨得雨，但我還經常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了，她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃，這時姥姥心疼了，她對媽媽說：“他想要你就給她買，幹嗎非要讓她哭呢？”媽媽說：“他要什麼就給她買什麼還不把她寵壞了，您就別管了。”姥爺也過來說：“就給她買一個吧！”媽媽沒辦法，只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。
在路上，風吹着樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：“以後不能再跟姥姥要東西了，她老了，不捨得買一點東西，你卻要這要那，你說你這麼做對不對？”我一聲不吭，在心裏進行激烈的鬥爭，到底還要不要了？我現在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要，我又很想玩。最後媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多麼地愛我，我感到很幸福，家裏得人對我關心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。看着大街上無家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那麼的愛我，我卻不停地搗蛋，她爲了我付出了許許多多，自己捨不得買東西吃，但是我要什麼她就給我買什麼，真是無微不至。
我以後一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養育之恩。
我現在終於體會到了我真的很幸福啊！我要珍惜這份幸福。
我的成長國小作文500字 篇8在我十歲那年，曾發生過一次令我意想不到的交通事故。通過那次，讓我真正地體會到了生命的珍貴，人生的智暫。
那是一個普通的冬日，像往常一樣，我揹着書包去上學，不知怎麼回事，唯有那天上我非常開心。可是偏偏就在這幾天，發生了一件讓我意想不到的事情。
我走在馬路上時，正好是紅燈，所以我便放開膽子往前走，自然也沒有注意什麼。可是就在這時，紅燈突然變成了綠燈。在轉彎處，一輛小轎車像火箭一般朝我駛來，面對這種突如其來的事情，我像嚇傻的小雞似的頓時不知所措，情急中趕忙閉上眼睛心裏默默的乞求上帝，不知道怎麼辦。腿腳也不聽使喚地軟了下來，就在這時，小轎車突然慢了起來。我便覺得事情已經過去，當我再次跨出去時。那輛小轎車“轟”的一下從我腳尖駛過。我被嚇得張大了嘴巴，心跳也加快了許多，站在斑馬經一動不動。
這時，一位警察叔叔走到我身邊，把我拉到安全地方，親切地對我說：“小朋友，你要記住，人的生命只有一次，人的一生並不長久。希望你以後過馬路上多多注意，車子比人快你可不能跟車比啊！如果你剛纔再快一點，恐怕你現在早就在醫院裏了”。
聽了警察叔叔的話後，我的的淚水在眼裏打轉，心裏卻流淌着一股熱血。
通過這件事，我完全明白了生命的重要性，明白了人生的短暫，也懂得了人生的哲理。
我相信，只要大家注意安全，遵守交通規則，幸福生活就不會離我們而去。
就讓安全伴隨着我們成長吧！
我的成長國小作文500字 篇9中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的傳統民族。一個甜蜜的微笑；一種執着的追求；一次欣慰人心的寬容，融匯成美德讚頌曲上一個個撥動人心的樂符。
中國是世界文明的發源地之一，有許多的歷史人物都有着我國人民的傳統美德。中國文明有過五千年的歷史，大量的考古資料證實，距今幾百萬年前，我國境內就有古人類在生活。長江、黃河哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。
公元前4000年，埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像；公元前4000至20xx年間，蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發拉底河創造出高度發達的城市文明：距今約3800至3500年我國河南的大型宮殿又創造了我國曆史上的一次古文明。我國還有引人注目的四大發明。這些都讓我們爲中國古代的成就而感到驕傲、自豪！
而現在的中國，也有許多令人們感到驕傲的。比如：神舟五號楊利偉；20xx年神舟七號；20xx年北京舉辦奧運會，在奧運會上我國的運動員獲得了共50多枚金牌；20xx年游泳冠軍蔡力，還有20xx年法網蟬聯冠軍李娜。
中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富！是抹不去的痕跡。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責任、有義務弘揚中華民族傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國乃至全世界輝煌、燦爛，發揚光大！
