在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的國小想象作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小想象作文 篇1
每當讀到“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”我總會不知不覺的想起我的家鄉。於是，二十年後我回到家鄉看看。
我坐着一架大飛機，回到了家鄉。從高空往下看，原本那坑坑窪窪的砂石路，變成了寬闊潔淨，綠樹成蔭的道路。我看見一座座的小洋樓，心想:那是我曾住過的舊房屋嗎？小洋樓四周還種了許多花花草草，環境優美。我決定再回學校看一看。
來到學校，學校裏花繁葉茂，水池裏清澈見底，許多小魚在池中玩耍嬉戲。教室裏的地面，變得一塵不染，講臺上多了一臺打印機，這樣就可以把要學習的內容打印出來了。教室的玻璃窗也換成新的了。來到操場一看，操場變得更大了，足足有十個籃球場這麼大，四周還種了一排排芒果樹，一陣風吹來，就能聞到沁人心脾的香味。學校裏還新建了花壇，裏面有玫瑰、月季、菊花等，許多蜜蜂蝴蝶都在花臺上空翩翩起舞。傍晚的時候，學校裏燈光閃爍，如同有千萬只螢火蟲在周圍飛舞。學校變得真美呀！
天色已晚，我回到了家裏，爸爸媽媽爲我準備了豐盛的飯菜，飯菜十分美味，看了讓人直流口水。吃過晚飯後，我又馬不停蹄地回工作的地方繼續奮鬥了。
我十分感慨，因爲親眼看到了家鄉的巨大變化，對祖國的發展更充滿了信心，我堅信我們的祖國一定會，更加富強，更加發達。讓我們攜手起來，爲祖國的建設共同努力吧！
國小想象作文 篇2
Hi ，大家好，還記得我嗎？對了，就是我，鋼筆，我是小主人的好幫手。
我身穿綠色的褲子，戴着一頂銀色的帽子。對了，忘記告訴你們了，我褲子裏還穿着一條內褲呢。
我有一個習慣，就是不給果汁就罷工。我在小主人那裏可是出了名的，整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所，忘了給我戴帽子了，有一位調皮的小朋友晃小主人的課桌，把我給晃了下來，那時我差點丟了性命。幸好小主人的媽媽給我換了小手，才使我恢復了往日的英俊。
千萬不能忘記你們的快樂好朋友――鋼筆哦。
國小想象作文 篇3
國小教育可以比你想象的還寬闊，讀完感觸真的很多，國小教育這些年怎麼了，作爲一名國小教師我真的很擔心，將來我們的孩子還會做什麼？尤其是在國小階段，我們只是要求孩子們在功課上的成績表現，希望他在未來的社會上有競爭力，來強化我們的虛榮心。結果，攸關未來的能力被荒廢了，變得沒有愛心，沒有責任感，甚至爲了達到目的，不擇手段。
現在的孩子，除了別人要他做的事之外，從來都想不出自己要做什麼，除了應付功課的能力之外，好像其他的情感能力和人格嚴重地欠缺開發。我不得不承認，我們的國小教育犯錯了。我們太功利了，我們去評價一個孩子的好與壞，只是看中成績，忽略了孩子的全面發展。應該有德育之星，孝心之星等。
因此，當我們引導孩子們進入成人社會的過程中，必須要注意到兩件事，其一是在孩子的成長過程中，不要輕率地截除了他們城規之外的創意，其二是不要粗率的去判定小孩的愚，智，優和略或者替他們決定他們未來有沒有天分往某個方向發展。
所以我們作爲教師應該接納每一個學生，關心他們，願意去了解孩子個別的脾性和特質。該管教的還是要管教，但即
使是處罰的時候，都還有辦法讓小孩感到這是單一事件，不是對他個人的否定，也不妨礙家長與老師對他個人的接納。要做到這一點，纔是一名合格的國小教師。
如果大學老師可以只是經師而國小老師無論如何必須是人師，大學教師可以只是一種職業，不帶任何人與人的.感情，但家長或國小教師的善良，熱情，誠懇，開朗與接納卻是不可或缺的德行。因爲國小生不是從知識去進行學習，而是從人的態度去學習。家長，國小老師和同學對他的態度，深刻滴影響着孩子長大後對這個世界以及他自己的態度。
所以我們在上課的時候應該有一個簡潔而明確的目標，就是讓孩子的眼睛亮起來，這是對老師的極大的挑戰，它靠的是人格特質，老師的熱情，對學生多樣化心裏的瞭解與想象，教師自己生命裏的感動，只有這樣子教書，教師纔會受到鼓舞，纔會真正的走進學生的心裏。
總之要給孩子一個個性化的成長空間，讓孩子做一個自自然然的國小生。
國小想象作文 篇4
有一天，白兔媽媽叫小白兔去田裏收大白菜，小白兔高興地答應了。
小白兔蹦蹦跳跳地往地裏趕，突然，一個足球從天而降，正好砸在了小白兔的頭上，“哎呀”！疼極了！小白兔氣呼呼地張望着，只見小猴子驚慌失措地跑過來，原來這個足球的主人是小猴子呀，它不停地向小白兔道歉：“對不起！對不起！對不起……”小白兔看到小猴的態度這麼誠懇，摸了摸自己的頭，微笑着回答說：“沒關係！”說完，小白兔跳到地裏忙着收割白菜去了。
一直忙到傍晚，小白兔收了兩大筐大白菜，扛着沉甸甸的大白菜，小白兔一路走走停停，很辛苦，這時它又遇到小猴，小猴看到小白兔這麼辛苦就急忙跑過去幫小白兔把大白菜搬回家，回到家，小白兔感激地說：“謝謝你！”小猴子笑吟吟地回答：“別客氣！我要回家了，再見！”小白兔忙拿起一棵最大的白菜塞到小猴子手裏，說：“謝謝你的幫忙，送給你！”小猴子把大白菜塞還給小白兔，微笑地說：“能幫助你，我很開心，這是應該的。大白菜你留着吧，再見！”
從此以後，小猴子和小白兔成了好朋友。
國小想象作文 篇5
有一天，長江、河流和小溪互相爭吵起來，他們都說自己本領最大。
長江說：“河流老兄，假如不是我把你運來的船隻運送到大海，恐怕你早就撐死了！”“那倒不見得！假如不是我把小溪老兄的水送給你，你就不會變的這麼強壯了！”河流說。“河流老兄，假如我不把我的水送給你，你就也不會變的比我強壯了！”小溪用他那尖細的嗓子叫着說。“你們都別吵了，你們的本領都一樣大，誰都別想比對方強！”大海用他那沉穩的聲音說。長江、小溪和河流齊聲說：“大海爺爺，我們錯了！”
國小想象作文 篇6
有的人，想做一片無憂無慮的雲朵；有的人，願做一朵美麗的花朵；還有的人，盼做一輪光芒萬丈的紅日。而我，卻想做一棵樹。
炎炎夏日，太陽火辣辣地烤着大地。街上的行人如熱鍋上的螞蟻，難耐酷暑。冬天的太陽，讓人愛；夏天的太陽，討人嫌。我佇立在大地上，撐起一片陰涼的天地，人們紛紛在我的身下躲避太陽，臉上滿是舒爽的神情。我不禁十分自豪，由於我的存在，大家都很開心！
做一棵樹，真好！
夜晚，伴着人們的疲憊悄然來臨。太陽下山了，人們鬆了口氣。但空氣中卻絲毫沒有一點兒涼氣，撲面而來的仍是團團熱氣。老人小孩不想悶在家裏，紛紛來到我的身旁乘涼，他們拿着扇子邊扇風邊給孩子講故事。我聆聽着他們動人有趣的故事，心中不禁多了幾分滿足。
做一棵樹，真好！
時光荏苒，我親眼見證了城市的變遷。爲了在大地母親上建房住人，昔日陪伴我長大的小夥伴被無情的鋸子截斷了身軀。眼見那些伐木工要砍了我的時候，許多人都勸他們不要砍我。那些勸阻的人中，有許多那時聽老人講故事的孩子。他們，今日已長大成人。看着伐木工被勸阻的人趕走了，我欣慰不少。
做一棵樹，真好！
一轉眼，十年又無聲無息地過去了。
現在的城裏人都成了低頭一族。隨着城市的發展，汽車數量的增加，製造氧氣成了我的重任。最近，有些老年人開始了晨跑，陪我看那冉冉升起的太陽。很快，大人和小孩也開始了鍛鍊。晚上，又回到了以前的時光，老人孩子又在我身旁說說笑笑，打打鬧鬧了！
經年已過，我也老了，即將離開這世界了。我希望下輩子，我還可以當棵樹。做一棵樹，真好！
