在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的友情伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼，是一個美好的字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次
記得那還是我國小二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低！有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什麼？她說比數學，我心裏那懸着的心終於落了地，數學，你還差得遠呢！
髮捲了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那麼簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我：“沒事的，下次考好點！”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風雨，上學前雨停了！只好去上學了！
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！ 走着走着，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎？我三步並作兩步的快走過去。不知爲什麼，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我的好朋友啊！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！
可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什麼時候，她站起來了，她向我伸出了那隻“友誼之手”，把我拉了起來這就是令我最感到的友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。 現在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長！
友誼最珍貴
每個人都有自己認爲最珍貴的東西：有的人認爲友誼最珍貴；而有的人認爲誠實最珍貴；也有的人認爲他人的關懷最珍貴但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西也代替不了它。 友誼是海，可以包容你的缺點；友誼是火，在寒風中給你溫暖；友誼是書，使你明白更多的道理；友誼是陽光，照亮你人生的道路。
友情伴我成長作文2我們一生中會有很多朋友，但真正能交朋友的人並不多。但是他們伴隨我們度過了青年時代。
什麼是朋友？許多人會說是燈能指引我們。是這把傘讓我們免受雨淋。水給我們希望，等等。但是我認爲僅僅恰當地總結這個龐大的羣體並掩蓋他們的美麗是不夠的。
我認爲朋友是刀子。
朋友爲我們打開了殺死和撤退壞人的道路。也許我們還年輕，經驗也少，但我知道當我們必須做大事時，比如爲我們的夢想而奮鬥，我們的朋友會讓我們振作起來，但真正的朋友會幫助我們分析利弊，爲我準備一些東西。作爲真心的朋友，他們會盡力不讓傷害靠近我。他們會爲我抵抗入侵，幫我處理一些瑣碎的事情，不允許卑鄙的人利用我。他們盡他們所能來愛我。
朋友毫無保留地把他們收到的光反射給我們。他們會從生活中的各種渠道獲得一些深刻的真理、有趣的事情或熱門話題，所以他們會像刀子一樣毫無保留地通過自己向我們反映這些事情。他們總是想讓我知道得更多，受得更少，所以他們教我們他們所知道的。他們完全向我展示了自己，並教會我生活、成長和變得堅強。
我的朋友捅了我兩刀，讓我在瘋狂的時候重獲新生。這句話是我真正喜歡的。當我因爲一些不幸、哭泣、大笑、矯情和不可理喻而失去理智時，他們會按住我，狠狠地刺我。當我張開嘴，睜大眼睛看着他們時，他們會看着我，讓我停下來。這麼短的一句話，沒有語氣。哦。所以我知道我走得太遠了。朋友們會盡力遷就你，但令人心碎的人不會在你奔向地獄時假裝忽視你。他們會不顧一切地拉我並叫醒我，即使我挨幾刀弄髒自己，也沒關係。你知道，我最喜歡這樣的朋友。
朋友怎樣對待我，我也怎樣對待他。如果他不能不同甘共苦地離開我，我一定會把他當成我的生命。
我們正處於全盛時期，所以我們的朋友陪伴我們度過人生中動盪、憤怒和多愁善感的雨季，使我們的成長道路如此光明和美麗，即使我們爭吵不到半天，我們也會和好如初。
謝謝你的朋友，讓我們走進彼此的青春；感謝朋友，他們用自己的青春見證了我們的青春。謝謝你，我的朋友，照亮了我唯一的青春。
友情伴我成長作文3人的一生總有一些事會留在記憶之中，永遠不會被磨滅。尤其是情感，比如愛情、親情、友情、也許記憶會消失，但情感一定會留下來。
今年一月六號我度過了我的第19個生日。19年的生活中我經歷了許多事。可惜的是愛情一直沒有來敲門，但幸運的是親情、友情一直在我的身邊。有親人和朋友的感覺真好。
19年來，我認識了許多人，有的只有一面之緣。雖然只是一面之緣，但我會把他們是爲我的朋友。我有很多這樣的朋友，因爲我喜歡踢球，但又不是常常都能找到人一起踢，所以我就經常到一些我知道的大學裏和大學生一起踢球。在球場上我們就是朋友，因爲我們在一起奮鬥，我們相信彼此，信任對方。我們是隊友，儘管我們甚至不認識對方，但友誼已經留在了我們記憶裏。這也許就是古人說的相逢何必曾相識的感覺。
但有時候就算是天天想見的人也未必會成爲朋友。我相信每個人都會有這種感受。在我的記憶中有許多人已經被遺忘，比如我國小、國中、高中時的某些同學。我在這裏對你們說對不起了。但把我視爲朋友的同學們，我會把你們放到我的心中，因爲你們把我視爲朋友，那就是一生的朋友。
我記憶中還有你們，和我有過矛盾的同學。如果可以，請你們原諒我，原諒我的幼稚和無知。到幾十年後回憶時希望我們記住的都是我們一起快樂的校園時光。同學聚會時能夠相逢一笑泯恩仇。
朋友們，就算我們經年不見，我們也不會忘記彼此。天涯海角，我們之間總會有那份淡淡的牽掛。時空流轉的某個夜晚，當我獨自坐在牀前和我滿屋子的寂寞爲伴，忽見窗外點點星光，我心中不由得會想到我的朋友們，在身邊的和不在身邊的，想起在這個茫茫塵世的一個角落裏，此時此刻會有朋友正關懷着我，掛念着我，瞬間我的心裏填滿了感激，感激你們來到我的生命中。感激你們爲我做的一切。謝謝你們。
有時候，我會覺得我在的城市好小，小到就算是坐公交車也能遇到朋友。有時候我又會覺得它很大，大到就算是盡了全力去找，也找不到一個失去了聯繫的'朋友。幾個月前我手機丟了我才意識到它的作用，它把我和朋友們聯繫在了一起。逢年過節時的那一條條短訊就是朋友們的祝福，無論是自己編的還是轉發的，我都謝謝你們。請原諒我今年春節沒有給你們發短訊。以後每年我都儘量自己編寫短訊發給你們。希望你們不要嫌我煩。
感謝所有的朋友，謝謝你們陪伴我成長的友情，友誼萬歲!
友情伴我成長作文4友情是什麼呢？
在大多人想法中，友情就是和自己一起吃喝玩樂，沒有什麼衝突，那麼，我們就是好朋友，而且友情很深。這是友情嗎？這是什麼友情？友情是純潔的！是沒有一絲雜誌的；友情是無私的！不管給了好朋友什麼，都可不求回報的……
你們聽過這樣的故事嗎？有兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們吵架了，一個還給了另一個耳光，被打的開始一言不發，在沙灘上寫下：今天，我的朋友打了我一巴掌。他們繼續往前走，終於走出了沙漠，被打的那位因爲太想喝水，不小心掉入了河中，還好被朋友救了起來。被救後，他拿了一把刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說：“爲什麼我打了你過後你要寫在沙裏，而現在你卻刻在石頭上呢？”另一個回答到：“當自己被一個朋友傷害後，要寫在易忘的地方，讓風雨抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心間，那裏任憑風吹雨打也都不能抹去它。因爲朋友傷害往往是無心，而幫助卻是真心的。忘記那些無心傷害，永記那些對你真心幫助的，就會發現世界上有很多真正的朋友。”
你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對於錯的邊緣，不知如何選擇時，你的前方是否出現了一盞啓明燈，這是你朋友的幫助，那一次考試，我好幾道題都不會，我不經意的望望同桌，有一個想法涌現了：去問問他吧。我碰了他一下， 他的目光投在了我的身上，我小聲說：“借我抄一下。”本以爲他會果斷的給我抄，可他說：“作弊是不對的，靠自己的真才實學纔是光榮的。”這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一隻強大的手，把你拉出來，你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落裏獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱，數學向來我就不喜歡，每次雖說不是不及格，但也不是很好，有一次，由於我考前沒好好複習，竟考了七十幾分！看着那鮮紅的分數，我失聲痛哭起來，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地只往下落，坐在旁邊的小紅——我的朋友安慰我說：“靈靈，別難過，失敗是成功之母，努力吧，爭取下次追上來，”從此，她一直幫助我，督促我，我的數學成績也有了較大的進步。
友情是我的腳踏石，是我在黑夜裏的路燈，是我在失意時高大的支柱，是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者，是我在路上的良師益友，友情將伴我成長！
友情伴我成長作文5翻開相冊，看着那一張畢業照，我不由想起了那個同學。曾經，我讀不懂友情，總以爲只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結識了那個同學——姚詩宇，我想才明白什麼叫做友情。
那一年，我在上四年級的時候，姚詩宇便轉到了我們班。她一轉來，就奪走了我的一切“光彩”，原本熱情好客的我對她產生了一種“恨”。我常常事事針對她，雖然我明白我的做法有點偏激了，但是卻又忍不住要做這些事。可不知道爲什麼，我事事針對她，她卻從來不去向別人告狀，從來沒有。我漸漸的也對她產生了好感。
直到那一件事的發生，我對她的想法徹底改變了。在國小，我寫的可以說是爛到極點。一次寫中，老師當衆批評我，這使我感到很難堪，再加上各個同學嘲笑的眼神，讓我恨不得挖個洞鑽進去。但唯獨她沒有（可我當時沒有看到）。下課後，我一個人跑到角落裏哭了起來，因爲我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒，我聽到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出現了一張臉，原來是姚詩宇，她臉上有很多汗，也顯示出她很着急。我一看見她，就以爲她來嘲笑我的，不顧三七二十一地大罵起來。她並沒有生氣，只是在一旁安慰我。她告訴我，一下課就沒看見我了，很着急，就趕緊跑出來找我。我腦中浮現出她找我時那着急的樣子，頓時想起那時我做了那麼多錯事，嘴裏邊說着對不起，便抱着她哭起來。
臨近上課了，我們倆牽着手回到教室，同學們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的，今天怎麼就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝，拉着我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上，我疑惑地看着她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書，對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我，我激動地接過書。
之後的時間，我們都天天在一起。在家裏時，我看見她有一件很漂亮的衣服，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了。
不知何時開始，我真正明白了友情，或許是她來找我時，或許她把作文書遞到我手上時……但真正重要的是，我明白友情是在她見不到你時，着急地跑出來找你，當你傷心時，她會陪在你身邊安慰你，當你和她有共同喜歡的東西時，她會毫不猶豫地讓給你……
友情伴我成長作文6在前幾個月，幾乎天天都是大雨滂沱、電閃雷鳴。班裏不少同學咳嗽感冒。連我自己也生了病。不得不早早回家休息。
第二天一起牀，我就覺得嘴脣乾裂，臉上火辣辣的，額頭汗涔涔的，腦袋暈乎乎的。我一定是生病了。媽媽趕緊讓我躺下，給老師打電話請假。我無精打采地想：唉，今天可有一場重要的數學考試，下午還有有趣的拓展課呢！真倒黴，我怎麼就偏偏今天生病呢？
整整一天，我不得不吃下一片片花花綠綠的藥片，喝下一小杯一小杯的藥水，真是苦不堪言！我不斷地望着掛鐘，心裏默默地想着：九點一刻了，這時的教室裏一定靜悄悄的，大家都一定都在埋頭努力吧，我的耳邊似乎還能聽到鉛筆書寫的“沙沙”聲呢；十點二十二分了，這時大家一定都在上勞技課了吧，我似乎能看見他們在動手製作一件件精美的手工品呢，真羨慕呀；已經二點十二分了，這會兒大家都一定到興趣班去了……唉！我望着窗外灰濛濛的天空和那永無止盡的小雨，心情愈發鬱悶，連一旁那金燦燦的雞湯也懶得碰。
四點多了，我準備躺下來睡覺休息時，聽到一陣清脆的電話鈴。我接起來，有氣無力地問道：“喂，是誰呀？”“是我呀！” “哦，原來是你呀，方霖！”我接到了好友的電話，欣喜萬分。“老高，你嗓音有點啞，沒事吧？”電話的另一頭，方霖關心地問道。“嗯，今天有點寒熱，我不得不待在家呢，真沒勁！”我沮喪地說，“今天的拓展課很好玩吧？”“嗯，今天的課很……很無聊，就是重複練習。”方霖做出一副輕描淡寫的口氣，我突然感到心頭一熱。她繼續安慰我說：“今天的作業很少，就是還有一張數學考卷，對你來說小菜一碟！”我心裏涌起了一股說不出的甜蜜，快樂地說：“那太好了！”“好了老高，你可一定要多喝白開水，這樣才能早點康復，別忘了早點睡覺哦！我先掛了，希望明天你就能回來，大家都很想你呢！”“好，我一定爭取，再見！”
我輕輕掛上電話，嘴角揚起了微笑。好友的安慰、鼓勵、關心如一陣春風，吹走了我心中的鬱悶。友情如一朵玫瑰，它的芬芳使我心情開朗；友情就像一束陽光，溫柔的鼓勵令我充滿活力；友情是一篇動人的故事，令人爲它的細膩而感動。
一個簡短的電話，一份感動的友情，我要永藏於心。
友情伴我成長作文7在我心目中，世界上有一所最美麗的國小，它書香拂面，非常儒雅，這就是我就讀的合肥市屯溪路國小。在這裏的五年裏，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂；五年裏，我不僅學到了知識，而且還交到了很多朋友。
記得在低年級時，我還是一個不太善於與人交往的孩子，沒有特別好的朋友，我每天下課就坐在座位上，有時翻着漫畫書，有時看着老師批改作業，還有時呆呆地望向窗外。那時候，我學習成績也一般，學習沒有積極性，聽課、寫作業；聽課，寫作業，就這樣無休止的重複着。
但是，四年級的一次春遊活動，我第一次認識到什麼是友情，每個人都多麼需要朋友。那一次，我們去三國遺址公園春遊，當時，我們登上了公園裏的最高點“點將臺”，俗話說得好：上山容易下山難。果真如此，下山的路很陡，我稍不留神，有幾次就差點摔倒。這時，一句關心的話語在我的耳畔響起：“我們一起下山吧！”我一看，原來是那個瘦瘦的男孩程家琪，他平時爲人很好，學習也不錯。他友好的笑着，非常真誠，於是，我們一起下山了。這是我第一次發現友情是這麼溫暖，我的心裏涌動着一股暖流。
自從這天以後，我和程家琪的關係開始密切了，我們經常在一起玩，一起做作業。後來發生的一件事，使我真正認識到，朋友是多麼令人感動。
那是去年夏天，記得我早飯吃了一碗飯，但是沒有注意到，它已經過期了。上午到校後，我胃裏就開始難受了，硬撐了一會，到第四節課時，胃裏簡直是翻江倒海，終於吐了出來，教室裏一片狼藉。我感到很不好意思，想自己收拾，但是頭又很痛。這時，程家琪飛快地從門後取出了一個拖把，不顧難聞的氣味，把地面拖乾淨了。我真誠的說了句：“謝謝！”放學後，我還是很不舒服，於是程家琪主動幫我背起了書包。出了校門，我問他：“你家不是在南面嗎，不順路，你把書包給我吧，我能行。”他說：“沒事，我送你回家，穿過馬路就到我家了。”就這樣，他一直把我送回了家，自己才匆匆回去了。
經過這件事後，我和程家琪成了鐵桿哥們。我對朋友的含義也有了更深的認識，對朋友要真誠、友愛、關心。而且不僅對朋友，對待其他人都要充滿愛心。現在我已經是活潑開朗的孩子了，也有了許多朋友。在參加一次電視節目時，我得到了一點獎金，就匿名捐了款，我想，幫助別人，快樂自己。
友情伴我成長作文8在我成長的一路上，結交了許多的朋友，但她們不都是真誠的。當我身處困境的時候，有的朋友冷漠地走開了，而有的便伸出了雙手，將我拉了出來;當我遇到煩惱哭泣的時候，有的朋友毫不關心地走開了，而有的便跑來安慰我，給我說笑話;當我考差了的時候，有的朋友拐彎抹角地嘲笑我，而有的便來鼓勵我，告訴我不要灰心。
朋友，在我們上國小的時候。還記得我們一起玩捉迷藏，躲在同樣的地方，每當其中一人被發現時，另外一人也逃不掉，但我們仍玩的開心;還記得我們總是買和對方一樣的東西，但仍要互相交換着玩，總感覺很新奇;還記得我們買了吃的時，你嚐嚐我的，我嚐嚐你的，總要把東西嘗完才肯放手;還記得我們一起思考同一道題時，都有着自己的想法，但互相都不同意對方的看法，只信心百倍地說着自己的是對的，於是便各寫各的，當老師評講作業的時候，我們兩人便又在一起探討，知道明白思路才互相笑了起來。朋友，那時的你就像前進路上的明燈，一直陪伴着我。
朋友，在我們放假的時候。還記得我們一起約好去同學家玩，和同學一起跳繩、一起打羽毛球、一起滑滑板，硬要玩到汗流浹背時才肯停下;還記得我們一起去山上摘花，爬到樹上去摘果子，最後一起來分享各自的成果，那時我們心裏都樂滋滋的，一邊吃着果子，一邊凝視着對方傻笑着;還記得我們在一起做作業時，眼睛都會情不自禁地向對方的本子上瞟上幾眼，但每次即將看到答案時又制止了自己，最後我們又不約而同地笑了。朋友，那時的你就像春日裏的太陽，溫暖了我心。
朋友，進了國中以後，我們也就再也沒有見過面了，以前的快樂也只能變爲懷戀。現在，卻再也不能像那樣玩得開心，國小的生活有了你的陪伴，變得更加的爽快!但現在，我們只能彼此祝福對方過得愉快!我相信你在國中也找到了和你形影不離的好朋友，我也一樣，但我仍忘不了和你在一起的那段日子，不知你是否還記得它們。朋友，你帶給我的歡樂，我會永遠記着的。
朋友，在我成長的一路上，有了你的陪伴，讓我更加有了信心去戰勝困難;有了你的陪伴，讓我更加勇敢地面對困難;有了你的陪伴，讓我更加堅強地向前走下去!
朋友，謝謝你，是你一直陪伴着我成長!
友情伴我成長作文9閉上眼睛，在虛無縹緲的境界中回味，那點點滴滴，化作了一種無疑的情感——-友情“13”，是一個我很喜歡的數字，爲什麼喜歡？不知道，因爲愛是沒有道理的。友情是一縷陽光，溫暖了你毫無體溫的靈魂；友情是一杯清茶，洗滌你一身疲倦的軀體；友情是一陣輕風，吹去了你雜亂無章的心緒。友情是一句叮嚀的話語，溫柔了你烈光熱焰的心田；友情是一句無奈時的問候，溫和了你無可奈何的心靈；友情是一句遇難時的安慰，溫順了你心灰意冷的心情。不知道什麼時候，我握住了友誼的手~
我想與你握手——-
親愛的“友情”，當我一個人在幽靜的樹林裏傷心哭泣，沒有人來安慰我~我發現我的天地變小了，而你卻踏着輕快地步伐，款款地向我走來，坐在我得身旁~你的一句叮嚀，一句問候，一句安慰，至今都在我的腦海裏徘徊、旋轉。海枯，石爛，日轉，星移……我們的友情至死不渝~~成長的道路上，一路上春和日麗，一路上歡聲笑語，一路上花香簇擁，笑容掛在彼此的臉龐，溫柔使我們伸出臂膀，手牽手，心印心，蹦蹦跳跳地走過春夏秋冬，走過酸甜苦辣，走過赤橙黃綠青藍紫~~
清風吹佛着柳岸，爲我們翩翩起舞。小河靜靜地流淌，蕩起心海的漣漪。孤芳自賞時，你總會用手抹去我眼前的淚珠，用手關閉我的憂傷之門，用手開啓我的快樂之窗~耳畔旁常常會有一陣聲音在迴響“英雄不是沒有卑下的情操，只是不被卑下的情操所折服罷了；人不是沒有悲傷下的快樂，只是不被快樂下的悲傷所掩蓋罷了”~在最初的那一張白紙上，看到的不是指痕，而是我們的青蔥歲月。在最初的那一面手掌上，看到的不是事業線，婚姻線，生命線，而是牽引着我們相遇的友情線~~
一個人的時候，不是不想你，一個人的時候，只是怕想你。在成長的道路上，或是青蔥歲月，或是愛情，抑或是友情，但我卻相信友情纔是唯一一筆人生最大的儲蓄
儘管只是一現，曇花也要努力綻放，花香四溢；儘管只是一閃，流星也要劃過天際，流光溢彩；儘管只是短短的3年，我也要在成長的道路上握住友誼的手，情深厚重。一路的風風雨雨，一路的奇峯跌宕，一路的艱難險阻，有友情的陪伴，相信一定會釋放出七彩的夢。我們穿梭在歲月的時空，記載我們的友誼之冊！
