六一兒童節的作文300字六篇

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六一兒童節的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文300字六篇

六一兒童節的作文300字 篇1

小動物們聽說六一兒童節快到了,於是紛紛準備節目,因爲他們想爲高新一小的同學們表演節目,沒過幾天,小動物們就準備完畢了,於是他們一起向高新一小的方向走去。

小動動物們剛踏進校門,師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學們安靜下來的時候說 :小動物們給我們帶來了4個節目,同臺表演和單獨表演一共4個,下面我來宣佈一下同臺表演有幾個,單獨表演有幾個。緊接着,老師又說:同臺表演有兩個,單獨表演也有兩個。下面請小動物們表演節目!

首先,表演同臺節目,第一個節目的名字叫做百鳥大合唱,裏面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮,不免於讓人陶醉,她們那優美的旋律讓人銘記在心,大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲!

第二個節目叫做猴子耍棒孫悟空是領頭,他帶領着一羣小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來了一聲聲喝彩 。

這時,老師又說:同臺表演完畢,下面的節目是單獨表演。

第一個上場的是老虎,她爲大家表演的節目是鑽火圈老虎的身手非常敏捷,他能在5秒鐘之內晚車這項運動。

作後一個出場的是小狗,他爲大家表演的節目是算算數小狗以準確的答案,驚人的速度迎來了師生們的喝彩!

時間一分一秒地過去了,轉眼間到了晚上,師生們和動物們依依不捨的分別了,他們約定好了以後六一兒童節在一起度過!

六一兒童節的作文300字 篇2

“六一”兒童節馬上就要到了,我的心裏充滿了期盼,因爲那是屬於我們自己的節日,也是我們最期待的一天。學校還會在那天組織遊戲,讓我們比賽,讓我們快樂地度過這一天。爸爸媽媽還會在這一天送給我我最想要的禮物。

昨天,我剛做完操向班裏走去,突然看見一些人圍在那兒。好奇心強的我便走了過去。在人羣中,我發現我們班的同學在排練“六一”的節目——印度舞《天竺少女》。她們跳起來雖然沒有那麼專業,舞步也沒有那麼嫺熟,卻十分認真。

她們跳起來輕輕鬆鬆,一點也不吃力,臉上還掛着一絲絲燦爛的笑容。旁邊不時會有一些來來往往的同學觀看,但這些絲毫沒有影響她們的“表演”。 她們爲了這次舞蹈花了很多心血,其中有一部分不會跳舞的同學也熟能生巧了。只要一有時間她們就抓緊排練。我希望我們班的這些舞蹈演員能在六一兒童節這天的表演當中取得優異的成績。

以往,每年的這一天,無論你走到哪個班,都會看到精彩的表演。學校裏的鼓樂隊呢,在這幾天也都天天排練。所以你一進校門,一下子就能感覺到“六一”要來到了。兒童節每年僅有一次,當兒童節到來的那一天,她們都會穿上漂亮的服裝,展現在我們眼前的一定會是一幕幕非常美的畫面。

六一兒童節的作文300字 篇3

六一兒童節這天,百花劇場里人山人海,聚光燈把舞臺裝扮着五彩繽紛。我們穿着華麗的服裝,臉上洋溢着燦爛的笑容,站在巨大的舞臺上,接受着光榮的洗禮,共同慶祝這快樂的“六一”兒童節。

作爲一名合格的少先隊員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區,我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時準備上臺;有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴裏還唸唸有詞,彷彿生怕自己發揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來,用急促的語氣說對大家說:“準備表演!”聽到這句話,我們立即整理好隊形,排着整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了,我們和着音樂,聲情並茂地朗誦,協調一致的動作,贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂,向全場行少先隊員隊禮。“這一刻,所有流過的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心裏暗暗地想。

我終於明白了,是什麼使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學們的辛苦付出。

六一兒童節的'作文300字 篇4

國小六年級的,六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們爲我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

六一兒童節的作文300字 篇5

5月31日下午有文藝匯演,6月1日上午有少先隊員入隊儀式,隨後還有一些節目

最精彩的就要數班裏自己搞的“遊園活動”了。老師先給每人發兩個餅和三顆糖,然後就開始玩遊戲了,遊戲項目有:畫鼻子,畫嘴巴,託乒乓球競走和跳繩。其中,最有趣的是畫鼻子了。老師在黑板上或了一個女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在參加畫鼻子的地方排隊的時候,看到把鼻子畫到了嘴巴上,有的把鼻子畫到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

輪到我了,我看好位置以後,才蒙上了眼睛,轉了一圈後,找不着位置了,就用手比劃比劃,一找,找到了,我趕緊畫了上去,哈,兩旁響起了笑聲,我揭開紅領巾一看,我把鼻子畫到了眼睛上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!

活動結束了,大家依依不捨的回到座位上,真希望能多玩一會。

這個“六一”咱們過得真有意義。

六一兒童節的作文300字 篇6

每年的“六·一”都是我一年裏最幸福、最快樂的日子,在這一天我可以和同學們盡情地“瘋玩”,什麼作業啊,練琴啊,書法啊統統“拜拜”了。

可是今年的“六·一”卻是一個非常特殊的兒童節,因爲“非典”,我們被迫放假了,學校不能去了,公園不能去了,人多的地方都不能去了,唉!這個“六·一”節該怎麼過啊?

幫媽媽打掃家的時候收拾出很多廢棄物,媽媽讓我扔掉的時候,我突發奇想,知道這個特殊的“六·一”該怎麼過了。

我挑了一張硬紙板,拿剪刀把它裁成長方形,有翻出一張畫,我把畫上面的樹剪了下來,用膠水把它貼在紙板上,接下來用紅紙剪了十幾個小紅心,把它們均勻地貼在樹上,我拿起來仔細端詳了一會兒,感覺好象還少了點什麼,於是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍着樹唱歌跳舞,最後在旁邊寫了幾個字“消滅非典,歡慶勝利”。一張賀卡終於做好了,我堅信我們一定會戰勝“非典”的。

同學們,能告訴我這個特殊的“六·一”你是怎麼過的嗎?