在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的第一次學作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次學作文600字 篇1
人的一生有許許多多的第一次，第一次坐飛機，第一次做飯，第一次走夜路，第一次睡覺……第一次總是難忘的，也總是收穫良多的。
那是在竹笛老師家裏，老師覺得我的竹笛已經吹的十有八九成了，便打算將他的另一門手藝“傳”給我——吹葫蘆絲。
剛開始學的時候，我剛用嘴把葫蘆絲的吹嘴含住時，輕輕一呼氣，便吹出了聲。“哎喲！不錯哦！一吹就響，哪像竹笛，巴着貼着扒着包着都吹不出聲！”我的心裏有一種成就感，在吹響的那一剎那油然而生。老師卻不以爲然：“這算什麼啊，吹得那麼難聽，吹葫蘆絲啊，氣息要拿捏得非常準確，手法要十分細膩，你才只是吹響了而已，有什麼好驕傲的。”
老師果然是老師，說的一點兒也不錯。
等我開始學着吹奏樂曲時，才發現我真小看了這個“破葫蘆”，吹得時候總感覺有一口氣憋在肚子裏，這感覺真是好比用手撓我的腳丫子，有種說不出的難受。雖然葫蘆絲比竹笛簡單，但是我學葫蘆絲卻比學竹笛吃力就是因爲如此。一首曲子吹完我便頭昏腦脹、眼冒金星、氣喘吁吁、上氣不接下氣……吹得結結巴巴不說，滑音吹得又像“放屁"似的；聽的人難受不說，吹得人也難受。
但越是難，我就越是練，俗話說，學藝沒有捷徑只有苦練。每天，我都強迫自己練個半小時，中途不許喝水，不許上廁所，不許做和葫蘆絲沒有干係的事情。腮幫子酸了，忍住；手痠了，撐住；頭暈了，憋住；不耐煩了，站住。在我日復一日的苦練後，葫蘆絲終於被我給“拿”下來了，音色不再像以前那樣奇怪、蹩腳，反而優美、婉轉；吹完不再像從前那樣氣喘吁吁，反而面色如一；吹奏的樂曲不再簡單、單調，反而深奧、複雜。現在我吹奏的葫蘆絲聲可以引用汪國真老師的一句話：其品清幽，若辰之曲；其品悠長，若茶之香。
第一次學葫蘆絲令我受益良多，它讓我明白了：只要堅持，只要耕耘，就會有收穫！
第一次學作文600字 篇2
爲了完成我每年暑假的夢想——旅遊，我和爸媽達成協議，必須學會兩樣新本領——游泳和騎車。
游泳一隔一去上課，已經基本會了。可已到了8月初，自行車還沒碰過。媽媽幫我借了一輛自行車，讓我練習。
我們來到小區的空地，爸爸一手扶着車頭，一手扶住座椅，讓我坐上去。
從來沒接觸過自行車的我，連坐上坐墊都感到不舒服。沒辦法，要學會只能堅持。我兩手緊緊地抓住把手，兩隻手一動不動，身體開始不聽使喚地扭來扭去，一直朝爸爸那邊靠。幸虧爸爸扶着我，不然 我早就摔個狗啃泥了。我只顧騎，沒看前面，還好爸爸幫我按住剎車，不然就撞到前面的車了。媽媽讓我先停下來：“慢慢來，一口吃不成大胖子。騎車時眼睛要目視前方，不能只顧着看車頭。身體要 放鬆，坐直。”
由於自行車比較小，我坐在車墊上兩隻腳可以踏在地面上。爸爸教我試着一隻腳踩住踏板，另一隻腳踏地，試着讓車子往前，找找平衡的感覺。我反覆試了好多次，爸爸則在自行車旁跟着，一看情況不 妙，就伸手扶我，沒過一會兒，衣服就溼透了。
“好多了，還要在放鬆些，眼睛一定要看前方。”媽媽不時在一邊鼓勵着。
漸漸地，我找到了感覺，“瞧，我基本能保持平衡了。爸爸，你再幫我把住龍頭，讓我騎一會，然會你再放掉，試試看我能不能自己騎？”
“小浦，再練練吧，不着急！”
“沒事的，讓我試試，最多摔一跤嗎！”騎車哪有不摔跤的？
於是，爸爸把住車頭讓我騎2圈，自我感覺車子似乎聽話了，身體也不扭來扭去了。“爸爸，放手！”
於是，爸爸真的放手了，可我畢竟是第一天學，沒有了爸爸的幫忙，車子一下子變得不聽話了，立刻扭來扭去。因爲一時緊張，忘了剎車，直接撞到了石頭欄杆上，車子劇烈地震動了一下，我兩隻腳下 意識地踩在地上，還好有驚無險。
我深吸了一口氣，調整好狀態，繼續練習。經過一次次練習，我終於可以把另一隻腳放上去，騎上2米了！
第一次學騎車，讓我更深刻地體會到：堅持就是勝利！
第一次學作文600字 篇3
在我的記憶中，我有非常多的第一次，比如：第一次上學，第一次游泳，第一次寫作業……可最令我難忘的是第一次學騎自行車，至今我還記憶猶新心。
那天是星期五，我當時才6歲。我放學回家很快就把作業做完了。我鬧着要學騎自行車，媽媽沒辦法，只好把自行車提到樓下的一片空地上。媽媽剛把自行車放到地上，我就迫不及待地坐了上去。可惜我掌握不到平衡，摔了下去，雖然很痛，但是我忍着痛又坐了上去。可是，我依然掌握不到平衡，又摔了下去。這一次更痛。心裏想：自行車我一定能學好，加油。
第二天，媽媽給我報了一個自行車培訓班，中午去學。
到了中午，我就和媽媽一起去培訓班去學。可是到了培訓班，我卻沒有帶自行車，還好培訓班有自行車，要不然就學不成了。老師對我說：“要想學好自行車，必須要有平衡力，還要有耐心，這是兩個非常重要的因素，如果沒有，是無論如何都學不好自行車的。”老師把自行車拿給了我，對我說：“你先靠着牆坐上自行車。”我把自行車推到了牆邊，一隻手扶着牆，另一隻手扶着把手，靠着牆坐上去了。然後，老師叫我扶着牆慢慢往前騎。我當時也正在扶着牆慢慢的往前騎，繞了兩圈就停下了。老師說：“這次，我扶着你騎。”我坐上自行車，老師在後面扶着我，慢慢地往前推。突然，老師放手了，我自己往前騎了一點，就摔了下來。老師把我拉起來說：“再來。”這樣重複了許多次，我終於學會騎自行車了。
第一次學騎自行車，我不僅磨練了自己，還體會到了成長的快樂！
第一次學作文600字 篇4
“騎車，”這個字眼裏洋溢着歡樂，“騎車”，這個詞裏，包含着我快樂的童年。“騎車，”是我童年生涯裏一次美好的記憶，“騎車”，讓我成爲自行車的主人。剛開始學騎車，我躊躇滿志，欣喜若狂地爬上車，只聽“撲通”一聲，我便和大地媽媽來了個熱情的“擁抱”，一旁看熱鬧的大哥哥笑的肚子都疼了，我手一叉腰，生氣地說：“你土地爺放屁——神氣個什麼呀！”
說完，我又騎上了那不聽話的“小黃馬”，只見我像只苯拙的小鴨，一搖一擺的，樣子可滑稽了。又一次，我“砰”地一聲，像一個木頭人似的從車上掉了下來，摔得青一塊，紫一塊。我堅強的地爬了起來，又騎上似乎和我有仇的小黃馬，這次還不錯，我騎了兩三米，正當我洋洋得意的時候，“啊”！一聲慘叫，我又啃了一嘴泥。不甘心的我，又從地上爬了起來，騎了上去，一米，兩米，三米，四米……回頭一看，哦，原來是爸爸扶着我。“拜拜！我走了！”爸爸剛一走，我又從車上重重的摔了下來，爸爸看到我這樣走過來笑咪咪地對我說：“騎車有3個訣竅：一、眼睛盯住龍頭前方二米，不要東張西望；二、身子一定要直，不能歪；三、轉彎時一定要踩住。”嗨！我纔不相信他那鬼話呢！哎，真是“不聽老爸言，吃虧在眼前啊！”我又一次次從車上掉了下來。只好按他教的去辦羅！我盯着前方，身子筆直，轉彎時腳一踩，果然，我騎出了好遠、好遠……
才學會騎車，我特別來勁，越騎越有癮，我眼睛目不轉睛地盯着前方兩米左右的位置，身子挺的筆直筆直的，像一根又細又長的電線杆在那兒，忽然，迎面來了個“絆腳石”——易拉罐，“媽呀！救命啊！”我大叫一聲，飛快地想到了爸爸教我一招——“急速剎車”，我連忙放下右腳，按了下剎車，只聽“嘶”地一聲，車安全地停在了易拉罐的前面，“媽呀！嚇死我了。”
我大口大口地喘着粗氣，摸着那一分鐘跳了200下的心跳……人的一生就像樹林裏的樹葉，裏面總有 最圓、最綠、最大的一片，這一片就是我童年生涯裏的閃光點——學騎車。
第一次學作文600字 篇5
童年的趣事就像天上的星星，多的不計其數。其中有，學騎自行車、學旱冰等，但天上最大最亮的一顆星星就是我第一次學習滑滑板，雖然已經過了很多年了，但好像還是記憶猶新。
看着朋友們滑着滑板，我的`心中產生了一個奇怪的念頭。我也想讓媽媽給我買一個滑板，讓好朋友來教我滑滑板。因爲他們滑滑板都好威風，好酷噢！
我的滑板買回來了，我心裏高興極了。就趕緊找好朋友們來教我滑。記得第一次，我左腳一放上去，右腳快要放上去的時侯，滑板一下子就翻了，就讓我的屁股重重的摔了一跤。這可惡的滑板就像一個調皮的小寶寶，頓時我心想：這滑板也太難了，我不想學了。
好朋友們也一定猜到我的心思，知道我不想學了。這時，媽媽走過來，溫和的說："孩子，不要吃了一點苦頭就要放棄，男子漢大丈夫，說出去的話可是收不回來的喲，相信你是可以的。"
我聽到媽媽對我的鼓勵，頓時我信心百倍，這點苦頭是吃得了的。我再次走上滑板，一搖一擺的前進着，頓時我已興奮不已，因爲我已經超過了上一次的路程。這時我已經眀白了要慢一點，不要太快，太快了就會失去平衡，就會摔跤。還要仔細觀察前面有沒有小石子，這樣就可以快速的學會滑滑板。
又一次上去，一搖一擺，有一個小小的石頭出現在我的前方，我的心就像晴轉雷陣雨，害怕極了。這太可惡了，纔剛剛有點訣竅，就要重重的摔在我的屁股上。我靈機一動，左腳微微偏一下，就成功的轉了過去。我心想，我還沒學習轉變就會了轉彎，我心裏暗暗對自己說太棒了，沒有什麼事情可以難倒我的。不但沒有摔倒，還學會了轉彎，我跳下來，好朋友們都讚歎到我太棒了。之後，我學會了滑滑板，世上無難事，只怕有心人，只要大膽地去嘗試，就一定會成功的。
通過這次學習學滑板，我知道了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的真諦！
第一次學作文600字 篇6
星期天的下午，我第一次學寫毛筆字。
剛進入書法教室，只見成排的桃木桌上鋪着雪白的毛氈，各種各樣的墨汁立在桌子上面，幾支毛筆掛在架子上，老師穿着唐裝，圍着一條大圍巾，微笑着給同學們指導。大家都用一種驚奇的目光打量我這個初來乍到的人。
我從架子上拿下一支毛筆，老師教我握筆：“先把中指和食指放在靠近筆頭處，再把無名指和小拇指別到下面就好了。”哦，原來這麼簡單！老師用毛筆爲我寫了一個隸書的“一”，隸書寫時要注意蠶頭燕尾，老師先在前面畫了一個隸書“一”的順序、運筆，再照着運筆寫了一個“一”。我學着他的樣子，蘸了一點墨汁，蕩了一下，提起筆，握好，一個沉降氣息，呼——，在宣紙上點了一個小點，猶如一個雨滴形，頓一下，哈，“一”的蠶頭出來了。不料，我越寫越緊張，手抖得宛如一隻彈簧，向右斜出，尾端出一個捺的結尾，呼，終於寫完了，應該還行吧。仔細一看，哎呀，我這寫了一個毛毛蟲嗎？一彎這，一彎那的，旁邊還有許多尖刺，好像炸開了一樣。老師走過來，啞然失笑：“你全都用側鋒了，並且燕尾在後面要粗一點，這個太細了！”頓時，我恍然大悟，立刻明白了爲什麼不好看。
再寫一個，頓一下，向右斜出，出燕尾。怎麼還這樣？我把亂糟糟的紙揉成一團，扔到垃圾桶裏，那一團紙向外扎煞着，好像在嘲笑我一樣。我想起了古代王冕，如果他沒有勤學苦練，那就不會有那麼多幅栩栩如生的畫。我明白了，只要堅持就會有好結果。“種瓜得瓜，種豆得豆。”我重新提起筆，在紙上寫了起來，練了一節課，我的“一”字大有長進，雖說不上秀氣，但已經像模像樣。
從這件事中，我懂得了：只要堅持不懈，就會成功，要學習滴水穿石的精神，目標專一，持之以恆！
第一次學作文600字 篇7
人生是多姿多彩的，每個人都有許多人生中的第一次：第一次學騎自行車，第一次拖地，第一次洗衣服……但是我最難忘的是第一次學水粉畫。
那是上個星期天，我和往常一樣，揹着畫板去東方畫室學畫。上課了，王老師說：“今天，我們開始學水粉畫。”緊接着就給我們發了水粉顏料、筆、調色盒。老師還給我們講了顏色的故事，告訴我們在很久以前沒有這麼多顏色，只有紅色、黃色和藍色，其餘顏色都是這三種顏色調出來的。
開始畫色圈了，我心裏既激動又緊張，我先在紙上畫了一個圈，然後畫上一個個小方格。畫好了基本的輪廓後，我去衛生間打水，王老師提醒道：“打半桶就可以了，太多會灑出來的。”回到座位上，我想：這水粉畫也太簡單了吧！可是，接下來遠不像我想的那個樣子，難題出現了，畫着畫着，我一不小心畫到了輪廓的外面，頓時，潔白的紙上呈現出一道難看的畫跡。我想：這下可完了，又得重新畫。眉頭瞬間皺起來，老師走過來，問：“怎麼啦？”我對老師說了事情的經過，他笑着說：“不要緊。”一邊說一邊拿出了白顏料在紙上塗抹一番。好神奇呀！痕跡一下就被蓋住了。
說來也奇怪，五顏六色的顏料與透明的水一結合，加上我的畫筆，不一會兒，一幅豔麗的作品就出爐了。它比原來學的簡筆畫、素描要生動得多。
通過這次學水粉畫，我明白了：看花容易繡花難。每一件事都要用心去做，才能做好！我既然喜歡畫畫，就要堅持學下去，將來做個畫家，用五彩的畫筆，描繪祖國美好的山河！
第一次學作文600字 篇8
那是上三年級暑假的一天，我走在路上看見人們騎着自行車，特別羨慕。晚上我懇求媽媽教我騎自行車。
第二天，我就和媽媽推着自行車來到了學校操場。媽媽先給我講了騎車的要領，給我示範了幾遍並且告訴我說騎車子要大膽眼要往前看兩手扶住車把。我上了車，媽媽扶着尾架，我小心地把腳放在踏板上，手把住車把。開始騎了。可是我光顧着用手卻忘了用腳了，於是車子兇狠地向一塊大石頭衝去，我差一點就狠狠地摔到石頭上。我嚇出了一身冷汗，幸虧媽媽在後面拉住了車子。我趕緊跳下車子，心裏怦怦直跳。
我大着膽子又一次上了車子，這一次我小心翼翼地騎着，沒出現什麼失誤。我來回踩了幾次漸漸地順上手了。耶，會騎嘍。“啊”我大驚，車子又倒了。這次摔得……哎！“別練了，還不如回家看電視去呢。在說，小小孩子，再練也不會的！”媽媽翹起二郎腿，不耐煩的說。我乾脆就一個人自學，媽媽見罷，上一邊打乒乓球去了。
“哼，我就不信了，自己征服不了這輛小小的自行車，練！”
騎這自行車可真難呀！雖然能騎上去，但……晃晃悠悠，真想喝醉酒似的。
“回DD家DD吧DD”
“不！我一定要學會！”
“好！”
練了好久，仍是竹籃打水DD一場空！哎。
我就生氣的把自行車堆在了一邊。走到媽媽面前說：“我再也不想騎自行車了。”媽媽語重心長對我說：“做事要有始有終，不能半途而廢。”我聽了媽媽的話，又重新在自行車上學起來。
“勇敢些！”我大膽地登上自行車，用那早已出汗的手，從容鎮定的掌握着自行車把。一圈，兩圈，三圈……成功了！通過好幾次的努力，終於學會了騎自行車了。
現在想想，我覺得媽媽是對的，她雖然讓我吃了不少苦頭，但最後他不僅使我學會了騎自行車，還讓我學會了一種做人的態度。
世上無難事，只有敢登攀！
