國中拔河比賽作文彙編十篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的國中拔河比賽作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中拔河比賽作文彙編十篇

國中拔河比賽作文 篇1

盼啊盼,盼啊盼啊,終於盼來了下午熱鬧的拔河比賽。

老師一聲令下,同學們就你脫繮的野馬歡呼着往操場上跑去。到了操場,一條粗大的麻繩放在操場上,好像一條“巨龍”臥在地面上。比賽前,拔河比賽的運動員們瞪大眼睛,虎視眈眈地望着對方,比賽尚未開始,操場上就瀰漫着濃烈的火藥味兒;拉拉隊員正在“潤喉嚨”,清除障礙物,也就是和對手的啦啦隊隊員激烈地爭吵;老師正精心部署作戰方案,一會兒指揮這兒,一會兒又指揮那……

“預備!”一個洪亮的聲音把大家帶入了“看不見硝煙的戰場”。同學們立馬布陣,一排身影擺成“弓”字部,用腳頂着腳;身子向後傾,雙手就像兩隻大鐵鉗,緊緊抓住麻繩,凝視屏息,只等裁判員一聲令下了。“嘟!”一場激動人心的比賽開始了!同學們使出吃奶的勁兒,像一頭頭猛牛一般拼死拼活的往後拉。

看!吳森洲同學這位“重量級”選手,肌肉緊繃,筋脈突出;只一會兒功夫,龍頭選手袁心怡同學的臉上便劃過一粒粒豆大的汗珠。紅線一會兒划過來,一會兒又掉頭,好像草原上的螞蟻找不着路,這真是勝負難分啊!“一二三,加油!一二三,必勝!”啦啦隊那震耳欲聾的聲音,

讓我們在他們臉上看到了一個字-----“急”。瞧!老師正在揮舞手臂往後拉,這讓我們看出了他們的想法-----恨不得上來助同學們一臂之力。同學們見了個個充滿了力量,臉都變成了包公臉,像三十座快爆發的活火山。“噓!”誰贏了?我好奇地探頭一看!是我們呢!我爲他們捏了一把汗,後背都畫了一幅大“地圖”。俗話說:“勝不驕,敗不餒”,還有決賽呢!裁判員舉手示意開始,麻繩彷彿在爲我們謙虛的心態而高興,不費吹灰之力便獲取了勝利!

同學們有的樂得手舞足蹈,有的興奮得一蹦三尺高,有的相互擊掌擁抱,就連平時嚴肅的老師們臉上也樂開了花。

國中拔河比賽作文 篇2

在一個陽光明媚、風和日麗的星期六的下午,在一片小樹林裏即將開始一場只有六個參賽者的、激烈的拔河比賽。參賽者都是三年級的同學,他們是:小剛、小軍、小明、小力 、小輝、小偉。分別分爲兩隊,小輝、小明、小剛爲一隊,叫炫火隊;小軍、小力 、小偉爲一隊,叫勝利隊。炫火隊的啦啦隊有15個人。勝利隊的啦啦隊有25個人。裁判就由小光擔任。他們找了一根繩子,在繩子的中間拴了一條紅綢緞。

比賽快開始了,兩隊的隊員都摩拳擦掌,走到繩子旁,拿起了繩子。裁判小光哨子一響,兩隊的隊員雙手緊緊地握住繩索,好像把手稍微一鬆就會一發不可收拾;雙腳卻緊緊地踩着地面,腳尖頂着腳跟;身子向後極度傾斜。兩隊的啦啦隊在旁又喊又跳:“加油、加油,炫火隊加油、加油”!

“加油、加油,勝利隊加油、加油”!旁邊的大樹也在爲他們加油“沙沙沙,沙沙,沙沙”,大樹上的小鳥也好像在爲他們加油:“唧唧、唧唧、唧唧”,旁邊的拉拉隊員越來越變他們着急了,爲什麼呢?

因爲拉拉隊員看見隊員們的表情好像快支持不住了:黃豆般的汗珠像下雨一樣從隊員們的臉上往下掉,臉上紅紅的。裁判小光站在對着紅綢緞的地方,紅綢緞一會兒靠近炫火隊那邊,一會兒靠去勝利隊那邊,裁判小光也得跟着紅綢緞走來走去走得滿頭大汗,臉上也開始露出痛苦的表情。最後,結果出來了,是炫火隊勝利了,炫火隊的隊員和勝利隊隊員互相擁抱了一下,雖然比賽結束了,但他們的友誼並沒有結束,因爲友誼是長久的!這場拔河比賽真是又激烈又緊張,還使我明白了一個道理:做任何事都不能怕辛苦,堅持就是勝利!

國中拔河比賽作文 篇3

今天上午,老師興致勃勃地告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。聽了這個消息我們高興地手舞足蹈。

終於到了下午,要比賽了,同學們個個摩拳擦掌,想下自己的力氣。

我往旁邊看了一眼,無意中看到了自己的對手,呀!我們的對手竟然是上個學期百戰百勝的五(1)班,我非常緊張,因爲我們的勝算並不大。

我們抓好繩子,突然聽見了“嘟嘟——”的聲音,裁判員的哨子響了,我們使出吃奶的力氣來撥,最後我們贏了,當我們正高興的時候,他們班一名同學走過來,對我們說:你們別得意,這次是我們讓你們的,下一場,我們就不會讓你們了。果然,第二場他們勝利了。

到了最後一場決一勝負的比賽了,我們分析了上次賽失敗的原因,準備這次比賽贏他們。

最後一場比賽開始了,啦啦隊的加油聲響徹了整個校園的天空,老師們非常緊張,好多人圍了過來都想知道哪個班贏。

繩子開始動了,慢慢向五(1)班那邊移,眼看就快到那條線上了,他們就快要贏了,這時我在想:怎麼辦?突然,一滴汗落在我眼睛裏,我想放手去擦,可是看見前面的林彤手都出血了還在用力地拔,就有了信心。我使出了全身力來拔,繩子終於移向我們……“耶!我們贏了!”我們班人啦啦隊叫道。

五(1)班還要求再戰,卻被我們無情地拒絕了。

國中拔河比賽作文 篇4

今天,我特別開心,因爲下午,我們在班裏舉行了一場別開生面的拔河比賽。目的是要選出參加年級組拔河比賽的選手。老師準備好了一條長繩和一個紅布條,另外,老師還擔當主裁判,同學們既是拉拉隊,也是計時器,我們要倒數10個數即時。

現在,讓我隆重介紹,參加比賽的這幾名重量級選手,有活潑可愛的陳迪,別看她個子小,她可是智勇雙全形的選手;還有樂觀主義者劉小迪,你看她平時喜笑顏開,在這樣的比賽場合她可是毫不含糊;還有我班的書法大王潘寧,她做什麼事都很賣力;第四位選手是愛生氣的李想,平時和她在小區裏玩,她不一定要生多少氣呢;第五位選手是黑丫頭郭曼婷,她算得上我們班的短跑健將啦;最後一名選手是大喇叭國家,她的嗓門那是無人能敵呀!比賽開始了,首先,是陳迪對戰劉小迪,她們倆的比賽可把我們樂壞了,當劉小迪把繩子拉到門口時,我們也數完了10個數,可劉小迪還沉浸在比賽中,仍在用力拉。

對手陳迪看到勝負已定,便鬆開了手,毫無防備的劉小迪一下子坐在了地上,把教室的門都撞開了,同學們忍不住笑作一團,肇事者陳迪緊忙去扶劉小迪,關切的問:“怎麼樣,沒事吧?”劉小迪拍拍屁股站起來,自己也大笑着說:“沒事,沒事。”這下陳迪可鬆了口氣。接着上場的是潘寧和李想,比賽一開始,弱小的潘寧就明顯敵不過強大的對手李想,接着,她又滑了一跤,坐在了地上,使得比賽更沒有什麼懸念了。別看她輸了比賽,笑的可是比誰都開心哪!後面的幾場比賽,我就不一一介紹了,總之是場場精彩,場場笑料不斷。不論輸贏,大家都很開心,老師的話說出了我們的心聲:“賽場上是競爭對手,賽場外是兄弟姐妹,只要盡力了,就不後悔,開心最重要。”

國中拔河比賽作文 篇5

十月十四日,我們學校舉行了一場激烈的趣味運動會。

趣味運動會特別在一個趣字。這場比賽項目有滾鐵環、千足蟲和拔河。其中最爲激烈的就數拔河比賽了。

拔河比賽是最能體現出一個班的團結的了。每個班排除是名男生和五名女生,各佔繩子的一端,採用三局兩勝制。比賽開始後,先把紅繩拔過線的獲勝。

首先是一班和三班比。同學們紅光滿面的走上了比賽場地。“吱!”哨聲吹響了,比賽開始了。同學們拼盡全身的力氣使足勁往自己的分界線拔。我以前的同學薛桐就在一班。我衝着他使勁兒喊“加油!加油!”似乎老同學給了他動力,只見他大喊了一聲“啊”便更加拼命的往後拔。功夫不負有心人,第一輪一班贏了。第二輪,不知是一班累了還是三班馬力加大了,一班稍有不慎輸給了三班。決定命運的第三輪到了!同學們再也按捺不住激動的心情,紛紛上臺給運動員吶喊助威。紅繩好像怕被放到地上弄髒了,故意拖延比賽時間,一會到這,一回到那。比賽進入到了白熱化的階段,雙方各執一端,互不相讓。觀衆也越喊越烈,急紅了臉,運動員也憋足了勁,拼了命。最後還是三班贏了。

接下來是二班和四班比。雙方運動員都自信滿滿的走到了比賽場地。一聲哨聲響起,比賽馬上開始了,現場瀰漫着一股緊張的氣氛。紅繩像一個走失的孩子,不知道應該向那邊纔好。不絕於耳的加油聲激勵了場上的運動員。他們一個個如狼似虎,爭得面紅耳赤。終於,四班體力不支,敗給了二班。第二輪開始了。四班因第一輪元氣大傷,而二班則元氣大增。即發現了取勝的竅門,又找到了四班的弱點。稍稍一用力,紅繩便乖乖的跑到了二班的分界線。

通過這次比賽,我們知道了做事不一定要用蠻力,有時動動腦,用智取,說不定勝利就會向你招手。這次比賽帶還讓我們知道了一個班的團結一致有多重要。

國中拔河比賽作文 篇6

這天,聽老師說我們下午要舉行拔河比賽,我們一聽教室裏便像炸了鍋似的議論起來“你說,咱們班會會贏?”“嗯,會贏,一定會贏!”……

好不容易捱到了下午第四節課,同學們一蜂窩的涌出了教室。

這天的天氣還真是晴朗,蔚藍的天空萬里無雲,太陽公公露出了一絲笑容,我在這柔和的微風中漫步,好不爽快!毓秀樓象慈愛的母親一樣用充滿愛的眼神看着我們,就連那牆角不知名的花也搖頭晃腦地給我們加油!順着那如長龍般快樂蜿蜒着的扶梯來到操場,場邊的柳樹彷彿拉拉隊員,歡笑着,我是閒不住的,一會兒摸摸這個樹枝,一會兒扯扯那片柳葉……我好快樂!

隨着裁判的哨聲一響,把我拉了回來,原來,拔河比賽已經快開始了。“預備!開始!”只見我們班的拔河隊員個個腳靠腳,爲了要避免不滑倒。大家的`精力全部集中了,隨時注意着繩子的移動“一二一!一二一!”這一聲聲的號子把大家的力量和勇氣帶到了最高層!你看啊,王亞的臉都變成了紫紅色,她身子向後傾斜,腳在地上用力把繩子往後拉。她的眉毛都快豎起來了,嘴也咧着,眼睛死死的盯住繩子,大家吸取了那三個動物朝不同的方向拉車而拉不動車的故事的教訓,都朝一個方向拉,就這樣,剛纔不分勝負的繩子逐漸朝我們這邊移動。拉拉隊的隊員們的熱情更高,“加油!(1)班必勝!”一聲比一聲高,聲聲震耳欲聾!別的班級的同學也來爲我們加油、打氣,因爲他們被我們的團隊精神所折服!第一場我們贏了!

是啊,你看,等待在一旁的拉拉隊員手裏拿着麪包和水,一是可以在一場結束後讓精疲力盡的隊員們補充能量;二是可以用水來洗手,拔河隊員們的手經過摩擦,不少同學的手都打起了血泡,甚至擦破了皮!這樣,我們的拉拉隊伍壯大起來了,(1)班必勝的口號聲一聲滿過一聲,像一陣海浪,快把我淹沒似的!而這時我們即將取得最後的勝利,突然,咱班的隊員們朝對方滑了幾步,對方趁機抓住機會,把繩子拉回了起點。頓時,時間彷彿凝注了,繩子在兩個力量的帶動下停在了中間……究竟鹿死誰手?這時,拉拉隊員的嘴巴彷彿都被封上了膠帶一聲不發,同學們的心都提到了嗓子眼兒上,裁判員也瞪圓了眼睛。不少拔河隊員的額頭上冒出汗了,於是,大家強忍住手上的疼痛,更賣力了,爲了防止不再滑倒,大家用腳鉤住了腳向勝利移動……對手似乎也體力不支了,任憑繩子移向我們,他們也無力還擊。最終,我們獲得了勝利!剎那間,全場掌聲四起!

在回到教室的路上,我昂頭挺胸,奔跑在陽光裏,我要用這次拔河比賽的恆心與決心去面對以後的學習和生活中的困難!

國中拔河比賽作文 篇7

激動人心的拔河比賽

下午,老師帶我們去操場舉行一場激動人心的拔河比賽,爲了今天的比賽,我可等了好幾天呢!

老師說要選二十個男生,二十個女生,我舉了好久的手才被老師榮幸地選中,心中暗暗自喜。

我們組成了猛虎隊,對方是力大無窮的神龍隊。我們井然有序地邁着大步向前走。我邊走邊想,我們可能是第一個在操場上舉行班隊活動的班,越想越高興。

到了操場,我又想:神龍隊,一聽這個名字就很威風,再加上幾個又高又壯的男生都在對方那一隊,冠軍可能非他們莫屬了。“不行,不能給咱們隊丟臉。”站在後面的黃海博悄悄地對我說。我重新鼓起信心,好像我的力量一下就上升了,渾身上下都是勁。

開始比賽了,我和我的“戰友”們以弓箭步站好,剛拿起繩子,後面的黃海博幽默地對我說:“好一條約18米長的黃金莽。”我們都大笑起來。突然發現繩子在一點一點地往前移,原來是體育老師提醒我們要比賽了,我們的神情又嚴肅起來。

“預備,開始”我們的手緊握着粗粗的繩子,用力一拉,可他們還是紋絲不動。我使出吃奶的力氣往後拉,屁股都快坐到地上了。這個地形好像很有利,輕輕鬆鬆的贏了第一局。

第二局開始了,老師讓我們交換地形,對方突然變得力大無窮起來,使勁一拉就快把我們給拉過去了,可他們還是精神百倍,把我拉得一隻腳都情不自禁地翹起來了。哎,我們輸了,可還有一局來分出勝負。

最最最精彩的一局是最後一局了。比賽開始了,我全神貫注地緊握繩子一點也不敢馬虎,我們的隊員也和我一樣咬緊牙關使足了勁。可繩子中間的紅領巾一會兒往那邊移,一會兒又偏向我們隊,正當我想換一下方式使勁的時候,一不留神繩子明顯的往對方那邊去了,只差一點點,神龍隊就要贏了。我暗想:糟糕,我們隊因爲我的一時疏忽可能就快要輸了。急得我滿頭大汗,氣喘吁吁。聽見啦啦隊的大聲吶喊,我暗暗地爲自己加油!隨着那一聲聲的加油聲我們隊頓時精神百倍了,個個卯着了勁用力一拉,紅領巾向我們這邊移過來了。我們便神奇的贏了,我抱着我們的隊友手舞足蹈,互相擊掌慶賀。“我們勝利了,我們贏了……”我們的歡呼聲響徹雲霄。

我明白了,不管你的力氣多麼渺小,但只要衆人團結就能克服困難取得勝利。

國中拔河比賽作文 篇8

今天早上,老師告訴我們一個好消息:上午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興地連飯也沒有吃好。

好不容易熬到了拔河的時間了,同學們都一邊站隊,一邊嘰嘰呱呱地討論怎樣戰勝>對手。有的在爲自己加油,有的在摩拳擦掌,還有的和同學比試力氣熱身。

準備好了,我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一條鮮豔的紅布,誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上,誰就勝了。

第一次哨聲響後,老師叫我們先抓住繩子,第二次哨聲響後,我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁用力向後拉。紅布一會兒移向我們,一會兒移向對

方。啦啦隊也不甘示弱,激情四射地爲我們加油!

漸漸地,漸漸地,繩子移向了我們,“嘟——”我們贏了!校園裏立刻歡呼起來。

交換場地再戰,這次,我們好像沒有了拼搏的毅力,經過幾分鐘的較量,我們最終還是輸了。

比賽完後,我們個個都愁眉苦臉的,不像剛纔那樣歡騰了,都在嘰嘰呱呱地指責別人的缺點,不挑自己的毛病,其實,我們應該反思自己的錯誤。

這次拔河比賽失敗的原因是:我們沒有團結好,心不齊。俗話說的好:“人心齊,泰山移”只要我們團結一心,無論什麼事都難不倒我們的。

從這次比賽中我知道了:無論做什麼事,都要有團隊精神,心往一處想,勁往一處使,這樣才能贏得勝利。

國中拔河比賽作文 篇9

昨天,是我們正式踏入國中生活的第一天。可沒想到,這第一天,學校就準備了一場驚心動魄的“歡迎儀式”。

一到下午,班主任便告訴我們一個“驚天大消息”——下午要舉行一場拔河比賽,聽到消息的我們不禁歡呼雀躍,熱血沸騰,個個摩拳擦掌,都要和其他班一決高下!

很快,參戰選手都選好了。其中,有兩張王牌:一、高個子班長,二、胖胖坦克。他們分別擔任排頭和後衛。不一會兒,比寒開始了,幸運之神把我們的對手,定爲九班。

九班的人個個瘦弱矮小,面黃肌瘦,每個人都拼盡全力,也無力迴天,只能任由紅巾向我們這邊過來。

因爲我們首戰“秒殺”對手,士氣大振,一連擊敗其他三班。

不知不覺,我們竟到了決賽,每個人都養精蓄銳等待最後一戰。時間一分一秒的過去了,終於,到了決賽之時。每個人都用盡全身每一塊肌肉的力量,剛開始時,兩班不相上下,五秒,十秒……大約歷十五秒,紅巾動了!但不是向我們這兒,而是往對手那兒移。我們大吃一驚,趕緊拼命拉,可還是阻止不了,快到對方那邊時,我們耗盡最後力量與對手僵持下來。命運之神彷彿在思考,是讓四班繼續勝利還是讓我們絕地反殺……但是,幸運還是降臨在四班身上。

雖然我們輸了比賽,但這卻讓我們更團結了。

國中拔河比賽作文 篇10

一個陽光明媚的下午,老師宣佈一個好的消息:第三節課要舉行一次龍爭虎鬥的拔河比賽拔河比賽。這是教室裏立即沸騰起來了,議論紛紛。

和我們比賽的是五二班,當上課鈴響起的時候,我們就興致勃勃的來到了操場。

我們一到操場,就見操場上早已百擺着一根又粗又長的麻繩,中間繫着一根紅稠帶,地上划着三道白線。同學們開心的地說着,笑着,議論着,活象像一羣小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧着,校園裏頓時沸騰起來。

第一場是男同學比賽的。當比賽即將開始,同學們躍躍欲試,連我也想試試自己的力氣。報名參加了。

拔河比賽開始了,同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。

隨着體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個譚稟川,他好似一隻小老虎,臉漲得的通紅,身體與地面的夾角越來越小。我摔倒兩次,但還是頑強的地爬了起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然後向東移,繩子一點一點的地往對方移,拉拉隊們也不甘示弱在大聲的爲我們加油!漸漸地,漸漸地,勝利的曙光也一點一點的地離開了。一陣歡呼,勝利以屬於五二班。

將換場地再戰,第二局,我們趁乘勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結束了第二場比賽。我們還是輸了,這時我們吸取了教訓:拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的失敗體現了我們班集體的不團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

經過了這次我們吸取了教訓。下一場的是女同學拔河比賽,比賽正式開始,女同學立即進入了場地,緊緊抓住了繩子,邁開弓箭步。

“嘟——”比賽正式開始。我們班的女同學也不甘示弱,用力往後拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋果似的!只間繩子一會兒向左,一會兒向右,勝負未分,老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“祕密武器”:吶喊助威。“加油!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學們信心百倍,力氣大加,只聽老師“嘟”的一聲,我們便停下來,大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳起來,唱起來。那聲音久久不能平靜,大家是那麼開心,那麼歡快……

這場拔河比賽中,我懂得了一個道理:“團結力量大。”這場比賽,讓我們樹立了克服困難的信心,我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。