在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的有趣遊戲作文3篇，希望對大家有所幫助。
有趣遊戲作文 篇1
在體育課上，我們玩了一個有趣的遊戲。這個遊戲是這樣玩：全班同學站成一排報數，每報到2或2的倍數時不報擊一下掌。
遊戲開始了，“1”“啪”“3”“啪”“5”……響亮的報數聲和清脆的擊掌聲響起。在報“10”到時，紀欽元毫不猶豫地擊了一下掌，他的數學特別好，所以判斷的.快。這時，馬新寶剛要發出的“16”音時，好像想到了什麼，說時遲，那時快，擊了一下掌。當報“20”到時，陳光宇說了出來。哎，錯了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，遊戲還沒做完，只好戀戀不捨地回了教室。
有趣遊戲作文 篇2
微風送暖，陽光燦爛，照在人的身上暖洋洋的，好舒服啊！小區外的公園裏，傳來了孩子們的陣陣笑聲。這樣好的天氣悶在家裏，真是太可惜了！做完作業，我趕緊跑了出去。
小朋友們聚在一起，玩點什麼遊戲呢？“咱們玩‘瞎子’捉人遊戲，怎麼樣？”我說。“太好了，咱們就玩‘瞎子’捉人！”大家異口同聲的響應。
“石頭”“剪子”“布”，幾輪過後，“瞎子”選出來了，是小剛。我們在地上畫了一個大圓圈，規定被“瞎子”捉住的要當“瞎子”，誰也不許跑出圈外，跑出圈外的算輸。
我們用一條圍脖矇住了小剛的眼睛，“開始！”小紅一聲令下，遊戲開始了，大家都屏住呼吸，緊張的繞開“瞎子”，生怕被他捉住，小剛小心翼翼地摸索着前進，東一下，西一頭的摸着，他幾次誘惑我們，想讓我們發出聲音，我們就是不上他的當，個個都抿住嘴巴，互相打着手勢，就是不發出聲響，後來他來了個聲東擊西，先往前摸，然後猛一轉身，小偉差點被他抓住，我們就更加小心了，生怕被他捉住，我們就這樣僵持着。過了一會兒，小偉看見小剛總是站着抓，他靈機一動，放低身子，沿着圈子的邊緣，用“四條腿”來回的爬，惹得我們抿着嘴笑，正當我們快要忍不住的時候，小軍又調皮的跟在小剛的身後轉，有時還拍拍他的肩頭，然後又趕快的跑掉了，逗得我們哈哈大笑，這下可壞了，小剛順着笑聲撲來，一下子抓住了小麗。“我贏了，我贏了！”他一邊歡快的叫着，一把扯下了圍脖。
“瞎子”在不斷的.輪換，我們就這樣饒有興致的玩着，玩了好半天，不僅吸引了公園內的老人和孩子，還使不少過往的行人都駐足觀看。太陽映着我們燦爛的笑容，映着我們泛着紅暈的臉，是那麼溫暖、那麼美好……銀鈴般的笑聲一直迴盪在公園的上空，傳出很遠，很遠……
有趣遊戲作文 篇3
“今天，我們玩石頭剪刀布的遊戲。”“呸！”這個字不禁從我嘴裏吐了出來。朱老師真是的，好不容易盼來的遊戲課，卻給我們玩這麼低端的`遊戲。還不如不玩呢！我嘟着嘴皮子想。老師把我們當成五六歲小孩了吧！“輸的人要表演青蛙跳。”話音未落，我們班同學都不約而同地說：“啊！”我可不想跳！我心想。心中怒火頓時熊熊燃燒。小宇宙暴發了！你們就放馬過來吧，我可不怕你們！
開始，我的對手是吳俊霆。他那眼睛裏閃爍出惡狠狠地光芒，虎視眈眈地用輕蔑地眼神看着我。我冷冷得微笑了一下，面無表情地站在那，就好似一汪池水一樣平靜。開始！我習慣性地把手放在後邊，出了，我是石頭，而他在用剪刀頂我的石頭，真是自不量力！於是我又增添了許多信心。第二次，我出了一個大大的布，而他是剪刀，啊！我頓時感覺我的布碎成了許多小塊。現在進入白熱化的階段，我們全體女生正爲我捏了一把汗，我可不能讓她們失望啊！最後一局，我又出了布，而他出了石頭，我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠讚的，我十分開心！
“哈，哈！”現在進入殘酷的懲罰時間，只見身材魁梧的吳俊霆，雙手抱頭，雙腳蹲地，心不甘情不願地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地，“撲通，又是一跳，就像一顆炸彈一樣，把大地震得山崩地裂。挑好第三跳，他用雙手支撐着自己的身子。“哐嘡，”這是什麼發出地聲音，原來胸前的鑰匙都掉在地上了，真可愛！
“嘻，嘻！”做爲勝利者，我有資格來觀看你們的戰局了！第一次，王思琪出了石頭，而楊詠莉出了剪刀，王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭，楊詠莉出布，楊詠莉贏了。而最後一次，王思琪出了石頭，楊詠莉出了布，楊詠莉贏了！
原來，石頭剪刀布也能玩出名堂啊！
